План работы

2024-2025

План защиты и предупр на 2023 г (1)

IMG_0007

ПЛАН РАБОТЫ 2022-2023г.

CОДЕРЖАНИЕ

I	Миссия учебного заведения.	2
II	Циклограмма деятельности учебного заведения.	3
III	Отчёт о деятельности за 2021-2022 учебный год.	4-10
IV	Основные направления деятельности на 2022-2023 учебный год	11
V	План работы административного совета	12-18
VI	План работы педагогического совета	19-20
VII	План работы совета по этике.	21-24
VIII	Контрольно-аналитическая деятельность	25-30
IX	Инклюзивное образование	31-40
X	План работы по непрерывному образованию	41-48
XI	План работы методических комиссий	49-60
XII	Предметные недели	61
XIII	Научно-практические семинары	61
XIV	План мероприятий по охвату детей обязательным образованием.	62
XV	План мероприятий по внедрению информационно- коммуникативных технологий.	63-64
XVI	Обеспечение жизни и здоровья учащихся	64-70
XVII	Организация внеклассной деятельности.	70-74
XVIII	План работы с родителями.	74-78
XIX	План работы органов ученического самоуправления.	78-82
XX	План работы библиотеки.	82-85
XXI	План работы логопеда.	85-89
XXII	План работы психолога.	89-97
XXIII	Административно-хозяйственная работа.	97-98

I.Миссия теоретического лицея имени Ивана Вазова города Тараклия

В выявлении и развитии способностей каждого ученика, формировании духовной богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, ориентированной на успешную реализацию своих знаний, умений и навыков в будущей профессии.

В создании благоприятных условий для формирования успешного педагога, с сознательным отношением к здоровью, настоящего профессионала своего дела, толерантного к своим ученикам, коллегам, любящего детей.

В реализации государственной программы в образован

II.Циклограмма деятельности учебного заведения

День недели	Недели
День недели	I	II	III	IV
Понедельник	Предметная неделя (по графику)	Предметная неделя (по графику)	Заседание МК «Язык и общение» Предметная неделя (по графику)	Заседание Административного совета Предметная неделя (по графику)
Вторник	Заседания МК социо-гуманитарных наук	Предметная неделя (по графику) Заседания Совета по этике	Предметные олимпиады в гимназии	Заседание МК «Начальное образование»
Среда	Заседания аттестационной комиссии		Заседания МК «Математика и естествознание»	Предметные олимпиады в лицее
Четверг	Совещание при директоре Научно-практический семинар	Совещание при директоре	Совещание при директоре	Совещание при директоре Заседание педагогического совета
Пятница		Заседание МК классных руководителей		Заседание внутришкольной межпредметной комиссии

Примечание :

11- АС

Каждый четверг месяца совещание при директоре

9- П/С ( из них 2 тематических)

17-заседаний МК

6-заседаний аттестационной комиссии

3- заседания Совета по этике

5-заседаний ВМПК

1-научно-практический семинар

III. Отчёт о деятельности за 2021-2022 учебный год

Контингент учащихся

В минувшем учебном году в лицее обучалось 415 учащихся.

Количество учащихся значительно выросло. С 386 учащихся в 2019-2020 учебном году до 382 учащихся в 2020-2021 учебном году 403.. В начальном образовании с 2020 г.до 2022 уменьшение со 132 до 123 учащихся. В гимназии увеличилось количество со 119 до 167 учащихся. В лицейской ступени образования количество учащихся со 122 в 2020-2021 учебном году увеличилось до 125 учащихся в 2021-2022 учебном году. Ученики желают продолжать учёбу в лицее, так как это даёт им возможность качественного овладения теоретическими знаниями для поступления в высшие учебные заведения. Обязательный охват обучением составляет 100%.

Дидактические кадры.

В лицее работали 40 педагогов. В 2021-2022 учебном году не было дефицита кадров. Курсы повышения квалификации педагоги проходят вовремя согласно плану учебного заведения. Все учителя начальных классов овладели материалами по внедрению критериального оценивания через дескрипторы в начальных классах. В течение прошлого года педагоги начального образования прошли курсы по повышению компьютерной грамотности. 90 % педагогов прошли курсы по проекту Clasul Viitorului. В лицее функционировали 4 методические комиссии по учебным дисциплинам, 1 методическая комиссии классных руководителей.

В процессе аттестации в минувшем учебном году приняли участие 8 педагогов. Из них 2 педагога подтвердили II дидактическую категорию, 1 педагог- I дидактическую категорию, 1 педагог получил II дидактическую категорию, 2 педагог I дидактическую категорию, 1 педагог подтвердил высшую дидактическую категорию, 1 педагог получил высшую дидактическую категорию.

Куррикулум/образовательный процесс.

Работа с одарёнными детьми.

Результаты предметных олимпиад

место	Румын ский язык		Русский язык		Болгар ский язык		Англ. язык		История		Геогра фия
место	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ
I	2		2				1		2		1
II			1		1		1		1
III	2		2		2	2	1		1		2
IV	1						1		1		1	1

место	Математика		Физика		Химия		Информатика		Биология		Итого
место	р-н	рес	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ
I	1		2		1		3		1		13
II	1		2		1		2		2		15
III	2		3		2		1		1		12	2
IV	2				1				1		9	1

Итоги оценивания учащихся

Учебные результаты начального образования

Учебные результаты I класса

Дисциплины	Всего учащихся	Самостоя тельно / очень хорошо		Руководи мый учителем / хорошо		С постоянной поддержкой/ удовлетвори тельно
Дисциплины	Всего учащихся	Количество учащх ся	%	Количество учащихся	%	Количество учащихся	%
Математика	27	22	82%	3	11%	2	7%
Язык обучения – русский язык	27	20	74%	6	22%	1	4%
Румынский язык	27	15	56%	12	44%	0	0
Болгарский язык	27	20	74%	6	22%	1	4%
Духовно-нравственное воспитание	27	27	100%	0	0	0	0
История, культура и традиции болгарского народа	27	27	100%	0	0	0	0
Музыкальное воспитание	27	27	100%	0	0	0	0
Изобразительное искусство	27	27	100%	0	0	0	0
Технологическое воспитание	27	27	100%	0	0	0	0
Физическое воспитание	27	27	100%	0	0	0	0
Развитие личности	27	27	100%	0	0	0	0

Дисциплины	Всего учащихся	Самостоя тельно / очень хорошо		Руководи мый учителем / хорошо		С постоянной поддержкой/ удовлетвори тельно
Дисциплины	Всего учащихся	Количество учащх ся	%	Количество учащихся	%	Количество учащихся	%
Математика	27	22	82%	3	11%	2	7%
Язык обучения – русский язык	27	20	74%	6	22%	1	4%
Румынский язык	27	15	56%	12	44%	0	0
Болгарский язык	27	20	74%	6	22%	1	4%
Духовно-нравственное воспитание	27	27	100%	0	0	0	0
История, культура и традиции болгарского народа	27	27	100%	0	0	0	0
Музыкальное воспитание	27	27	100%	0	0	0	0
Изобразительное искусство	27	27	100%	0	0	0	0
Технологическое воспитание	27	27	100%	0	0	0	0
Физическое воспитание	27	27	100%	0	0	0	0
Развитие личности	27	27	100%	0	0	0	0

Учебные результаты 2-А класса

Дисциплины	Всего уч-хся	Самостоятельно/ очень хорошо		Руководимый учителем/ еппхорошо		С постоянной поддержкой / удовлетворительно
						С постоянной поддержкой / удовлетворительно
		Количе- ство уч-ся	%	Количе- ство уч-ся	%	Количе- ство уч-ся	%
Математика	21	15	71%	5	24%	1	5%
Язык обучения – русский язык	21	17	81%	4	19%	—	—
Румынский язык	21	14	67%	6	28%	1	5%
Болгарский язык	21	16	76%	4	19%	1	5%
Иностранный язык	21	19	90%	2	10%	—	—
Познание мира	21	18	86%	3	14%	—	—
История румын и всеобщая история	—
Духовно-нравственное воспитание	21	18	86%	3	14%	—	—
История, культура и традиции болгарского народа	21	18	86%	3	14%	—	—
Музыкальное воспитание	21	21	100%	—	—	—	—
Изобразительное искусство	21	21	100%	—	—	—	—
Технологическое воспитание	21	21	100%	—	—	—	—
Физическое воспитание	21	21	100%	—	—	—	—
Развитие личности	21	21	100%	—	—	—	—

Учебные результаты 2 «Б» класса

Дисциплины	Всего учащихся	Самостоятельно / очень хорошо		Руководимый учителем / хорошо		С постоянной поддержкой /удовлетворительн
Дисциплины	Всего учащихся	Количество учащихся	%	Количество учащихся	%	Количество учащихся	%
Русский язык	20	12	60 %	7	35 %	1	5 %
Румынский язык	20	9	45 %	10	50 %	1	5 %
Болгарский язык	20	13	65 %	7	35 %
Английский язык	20	8	40 %	9	45 %	3	15 %
Математика	20	11	55 %	8	40 %	1	5 %
Духовно- нравст воспитание	20	20	100 %	0	0	0	0
Истори, культура, традиции	20	20	100 %	0	0	0	0
Музыка	20	20	100 %	0	0	0	0
Изобразительное искусство	20	20	100 %	0	0	0	0
Технологическое воспитание	20	20	100 %	0	0	0	0
Физическок воспитание.	20	20	100 %	0	0	0	0
Развитие личности	20	20	100 %	0	0	0	0
Познание мира	20	14	70 %	6	30%	0	0

Учебные результаты III класса

Дисциплины	Всего учащихся	Самостоятельно/ очень хорошо		Руководимый учителем/ еппхорошо		С постоянной поддержкой / удовлетворительно
						С постоянной поддержкой / удовлетворительно
		Количество уч-ся	%	Количество уч-ся	%	Количество уч-ся	%
Математика	32	15	47%	10	31%	7	22%
Язык обучения – русский язык	32	19	59%	12	38%	1	3%
Румынский язык	32	15	47%	15	47%	2	6%
Болгарский язык	32	18	56%	11	34%	3	10%
Иностранный язык	32	19	59%	12	38%	1	3%
Познание мира	32	31	97%	1	3%	—	—
Духовно-нравственное воспитание	32	32	100%	—	—	—	—
История, культура и традиции болгарского народа	32	19	59%	10	31%	3	10%
Музыкальное воспитание	32	32	100%	—	—	—	—
Изобразительное искусство	32	32	100%	—	—	—	—
Технологическое воспитание	32	32	100%			—	—
Физическое воспитание	32	32	100%	—	—	—	—
Развитие личности	32	32	100%	—	—	—	—

Учебные результаты IV класса

Дисциплины	Всего уч-хся	Самостоятельно/ очень хорошо		Руководимый учителем/ хорошо		С постоянной поддержкой / удовлетворительно
						С постоянной поддержкой / удовлетворительно
		Количе- ство уч-ся	%	Количе- ство уч-ся	%	Количе- ство уч-ся	%
Математика	23	12	52%	10	44%	1	4%
Язык обучения – русский язык	23	14	61%	8	35%	1	4%
Румынский язык	23	15	65%	8	35%	—	—
Болгарский язык	23	15	65%	8	35%	—	—
Иностранный язык	23	13	56%	5	22%	5	22%
Познание мира	23	18	78%	5	22%	—	—
История румын и всеобщая история	23	17	74%	6	26%	—	—
Духовно-нравственное воспитание	23	23	100%	—	—	—	—
История, культура и традиции болгарского народа	23	17	74%	6	26%	—	—
Музыкальное воспитание	23	23	100%	—	—	—	—
Изобразительное искусство	23	23	100%	—	—	—	—
Технологическое воспитание	23	23	100%	—	—	—	—
Физическое воспитание	20	13	65%	7	35%	—	—
Развитие личности	23	15	65%	8	35%	—	—

Результаты выпускных экзаменов за курс гимназического образования и на степень бакалавриата

кол-во уч-ся IXкл.	из них доп. к экзаменам	из них выпускники		кол-во уч-ся XII классов	из них допущено к экзамену БАК		из них выпускники
27	27	27	100%	24	24	100%	23	95.8%

Результаты успеваемости в гимназии и лицее

Цикл обучения	Средний балл
Цикл обучения	5.00-5.99	6.00-6.99	7.00-7.99	8.00-8.99	9.00-9.99	10.00
5-9 кл.	8	25	53	52	28	0
10-12кл.	1	13	44	54	13	0
Итого	9	38	97	107	41	0

Инклюзивное образование.

В 2021-2022 учебном году 7 учащихся были определены с особыми образовательными потребностями. Из них 6 учащихся в гимназической ступени образования, в лицее -1. Психологом и логопедом лицея были предоставлены специальные услуги в виде коррекционно-развивающих занятий с учащимися с ООП. Педагогами лицея разработаны Индивидуальные учебные планы для детей с ООП. В течении 2021-2022 учебного года педагоги получали квалифицированную методическую помощь от специалистов Службы психолого-педагогической помощи Управления образования культуры и туризма районного совета Тараклия.

Внеклассная деятельность .

В учебном заведении работали 7 кружков и секций по десяти направлениям деятельности, в которых занимались 160 учащихся, что составило 39%. Для выявления талантливых и одарённых детей в области искусства и спорта было проведено 23 внешкольных мероприятия. По результатам конкурсов лицей вышел на третье место на районном уровне.

Призовое место	На уровне района	На республиканском уровне
I	3	1
II	4	—
III	6	1
IV	2	—

Менеджмент.

Компьютеры подключены к сети Интернет.

Лицей активно сотрудничает с Управлением Образования, Молодежи и Спорта РС Тараклия, Финансовым Управлением, Районным Советом, Районной Полицией.

Лицей располагал учебными планами, гидами по внедрению модернизированного куррикулума, стандартами эффективности обучения. Кабинет информатики обновлён новыми компьютерами.

Лицей располагает богатым библиотечным фондом с учебниками, художественной и публицистической литературой. Кабинеты оснащены дидактическими пособиями и материалами. Компьютеры подключены к сети Интернет и функции vi-fi. Внедрялись современные технологии, ориентированные на ребенка, организовывались тематические походы и поездки.

При организации дистанционного обучения педагоги использовали инструменты для синхронного и асинхронного общения с учениками: Viber, Wattsap, Mesenger, Zoom, FreeConferens, Classroom, электронные почты.

Основные направления деятельности на 2022-2023 учебный год

Методическая проблема, над которой работает

педагогический коллектив лицея: «Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях реализации Национального куррикулума».

1.Ориентация дидактических кадров на внедрение методов и приёмов современных педагогических технологий, направленных на повышение познавательной активности обучающихся.

2.Создание благоприятных условий и обогащённой образовательной среды для развития интеллекта, исследовательских навыков, творческих способностей и личностного роста одарённых обучающихся .

3 Создание условий для обеспечения профессионального самоопределения школьников. 4.Создание условий для учащихся с учётом их образовательного потенциала и способностей через организацию психолого-педагогического и методического сопровождения.

5.Совершенствование воспитательной системы с помощью новых форм сотрудничества между субъектами воспитательного процесса с целью повышения активности и удовлетворённости жизнедеятельностью обучающихся, родителей и дидактических кадров.

6.Воспитание культуры здорового образа жизни, обеспечение индивидуального подхода, минимизирующего риски для здоровья в процессе обучения.

7.Создание максимально благоприятных условий для развития исследовательской и проектной деятельности в учебном заведении.

План работы административного совета

(ежемесячно, последний понедельник)

Цель: Развитие деятельности по участию и обеспечению прозрачности в процессе принятия решений.

Месяц	№\п	Cодержание	Ответственные	Показатели
август	1.	Утверждение обязательной дисциплины по выбору.	Е.Берекеля	Утвержденные дисциплины
	2.	Деление на группы в классах с 25 учащимися.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Распределение часов
	3.	Организация питания в лицее.	Л.Пеева	Утверждённое меню
	4.	О предварительных результатах зачисления в 1 класс.	Д.Пасларь	Информация
	5.	Итоги зачисления в лицей.	Е.Берекеля	Информация
	6.	Утверждение расписания звонков.	Л.Пеева	Утверждённое расписание
	7.	Утверждение режима работы.	Л.Пеева	Утверждённый режим
	8.	Утверждение правил внутреннего распорядка для работников ТЛ им.И.Вазова на 2021-2023 г.г	Л.Пеева	Утвержденные правила
	9.	Утверждение Положения об организации Интеллектуального марафона в нач.кл.на 2022-2025 г.	Д.Пасларь	Утверждённое Положение
	10.	Утверждение графика дежурства учителей и техн. персонала.	Л.Пеева	Утверждённый график
	11.	Штатное расписание на 2022-2023учебный год.	Л.Пеева	Утверждённый штат
	12.	Утверждение отчётов по самооцениванию за 2021-2022 учебный год.	Администрация	Утверждённые отчёты.
сентябрь	1.	Распределение педагогической нагрузки на 2022-2023уч.г	Л.Пеева	Утверждённая нагрузка
	2.	Уточнение функц. обязанностей работников лицея.	Л.Пеева	Утверждённые обязанности
	3.	Зачисление в 1 класс.	Д.Пасларь	Утверждённые списки
	4.	Зачисление в лицей.	Е.Берекеля	Утверждённые списки
	5.	Утверждение плана работы по повышению имиджа лицея на 2022-2023 учебный год.	Л.Кайряк	Утверждённый план
	6.	Решение кадровых вопросов в лицее.	Л.Пеева	Информация
	7.	Утверждение руководителей МК и классных руководителей.	Л.Пеева	Утверждённые кандидатуры
	8.	Организация инклюзивного образования.	Л.Пеева	Информация
	9.	Утверждение графика работы ГПД, кружков, секций, пр. недель.	Д.Пасларь Е.Берекеля Л.Кайряк	Утверждённые графики
октябрь	1.	Работа с учащимися с ООП.	А.Дериволкова	Информация
	2.	Мониторинг посещаемости, успеваемости учащихся лицея.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Информация
	3.	Итоги тарификации.	Л.Пеева	Информация
	4.	О проведении конкурса «Педагог года».	Е.Берекеля Д.Пасларь	Информация
	5.	Об эффективном использовании материальных ресурсов в лицее.	И.Манолова	Информация
	6.	Итоги статотчета.	М.Илиева	Для информации в РУОМС и отдел статистики
	7.	Распределение рабочего времени .	Л.Пеева	Информация
	8.	Политика образовательного учреждения по защите ребенка.	Л.Пеева	Утвержденная политика
ноябрь	41.	Мониторинг успеваемости, посещаемости.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Информация
	42.	Составление проекта бюджета на 2022-2023	Т.Бутук	Принятое решение
	43.	Утверждение графика зимней сессии в лицейских классах.	Е.Берекеля	Утверждённый график
	4.	Организация и проведении благотворительной акции «Подари праздник другу».	А.Дериволкова Л.Кайряк	Сценарий
	5.	Организация проведения предметных олимпиад в гимназическом звене.	Е.Берекеля	Информация
	6.	Организация деятельности по защите детей, в целях предупреждения случаев насилия.	Л.Кайряк	Информация
	7.	О санитарном состоянии в лицее	Е.Гайдаржи	Информация
	8.	О результатах конкурса «Педагог года»	Е.Берекеля	Информация
	9.	О выделении финансовых средств для проведения новогодних праздников.	Л.Кайряк	Информация
декабрь	1.	Прогресс детей с ООП.	А.Дериволкова	Информация
	2.	Мониторинг успеваемости, посещаемости учащихся лицея.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Информация
	3.	Утверждение плана и режима работы на каникулах.	Администрация	Утверждённый план и режим
	4.	Об обеспечении безопасности здоровья и жизни детей и функционирование учебного заведения во время новогодних каникул.	Л.Кайряк И.Манолова	Принятое решение
	5.	Об итогах адаптации 1,5 и 10-х классов.	Л.Пеева	Информационная справка
	6.	Утверждение графика консультаций для учащихся 4,9 и 12-х классов.	Е.Берекеля	Утвержденный график
	7.	Организация питания в первом семестре	Е.Гайдаржи	Отчет
	8.	Итоги предметных олимпиад в гимназии	Е.Берекеля	Информация
	9.	Штатное расписание на 01.01.23 г.	Л.Пеева	Утвержденное штатное расписание
	10.	Отчёт по зарегистрированным сообщениям случаев насилия.	Кайряк Л.	Отчёт
	11.	Организация предметной олимпиады в лицее.	Е Берекеля	Информация
январь	1.	Итоги зимней сессии в лицейском звене.	Е Берекеля	Информация
	2.	Об уровне преподавания обязательных дисциплин по выбору в лицее.	Е Берекеля	Информационная справка
	3.	О санитарном состоянии в лицее.	Е.Гайдаржи	Информация
	4.	Отчёт о гос. закупках за 2022 г.	И.Манолова	Информация
	5.	Об исполнении бюджета на 2022 год.	Т.Бутук	Информация
	6.	Утверждение бюджета на 2023 год.	Т.Бутук	Информация
	7.	О выделении финансовых средств по итогам конкурса «Педагог года».	Е.Берекеля	Информация
	8.	Итоги предметной олимпиады в лицее.	Е.Берекеля	Информация
	9.	Мониторинг успеваемости и посещаемости.	Е.Берекеля	Информация
	110.	Питание учащихся 1-4 и малообеспеченных детей	Е.Гайдаржи	Отчёт
	111.	Утверждение плана госзакупок на 2023 г.	Л.Пеева	Утвержденный план
февраль	1.	Об итогах участия в районной олимпиаде по предметам.	Е.Берекеля	Рейтинговая таблица
	2.	Об итогах изучения потребностей в товарах, услугах и работах для совершенствования материально-технической базы.	И.Манолова	Информация для дальнейшего пользования
	3.	Проведение консультаций для учащихся 4,9 и 12-х классов	Е.Берекеля	Информационная справка
март	1.	О проведении Дня открытых дверей.	Л.Кайряк	Сценарий
	2.	Мониторинг успеваемости, посещаемости учащихся лицея.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Информация
	3.	О привлечении внебюджетных средств.	Л.Пеева И.Манолова Т.Бутук	Информация
	44.	Проведение консультаций в выпускных классах	Е.Берекеля	Информация
	5.5	Прогноз сети классов и наполняемость классов на 2023-2024 уч. год	Л.Пеева	Прогноз
апрель	1.	Организация летнего отдыха учащихся (списки уч-ся).	Л.Кайряк	Информация
	2.	О результатах предварительного тестирования в 9 и 12 классах.	Е.Берекеля	Информация
	3.	Утверждение графика летней сессии в лицейских классах.	Е.Берекеля	Утвержденный график
	4.	Об организации праздника «Наши достижения за 2022-2023 уч.г.»	Л.Кайряк	Сценарий
май	1.	О результатах национального тестирования в начальных классах.	Д.Пасларь	Информация
	2.	Результаты летней сессии.	Е.Берекеля	Справка
	3.	О выполнении программы согласно Учебного плана на 2022-2023 учебный год.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Информационная справка
	4.	Об организации и проведении выпускных экзаменов в 9,12 кл.	Е.Берекеля	Информация
	5.	О проведении выпускных балов в 9,12 классах.	Л.Кайряк Классные руководители	Сценарий
	6.	Прогресс детей с ООП.	А.Дериволкова	Информация
	7.	Организация летнего отдыха для 1-4 классов.	Д.Пасларь	Информация
	8.	Организация праздника «Последний звонок».	Л.Кайряк	Сценарий
	9.	Предварительная нагрузка для работников лицея на 2023-2024 уч.г.	Е.Берекеля	Информация
	10.	Премирование учащихся по итогам года.	Л.Пеева	Информация
	11.	Требования к внешнему виду учащихся.	Л.Пеева	Информация
июнь	1.	Результаты успеваемости и качества знаний у учащихся лицея в 2022-2023 уч.г.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Аналитическая справка
	2.	Организация качественного питания учащихся за 2 семестр и за год.	Е.Гайдаржи	Отчёт
	3.	О реализации плана работы лицея за 2022- 2023 уч.год.	Л.Пеева	Отчёт

План работы педагогического совета

Месяц	п\п	Содержание	Ответственные	Показатели результативности
август	1.	Утверждение отчёта деятельности лицея за 2021-2022 учебный год	Л.Пеева	Отчёт
	2.	Утверждение отчётов о деятельности лицея за 2021-2022 уч.г. Отчёты о деятельности руководящих кадров.	Администрация	Протокол
	3.	Ознакомление с учебным планом на 2022-2023 учебный год.	Л.Пеева
	4.	Утверждение комиссии ВМПК.	Л.Пеева
	5.	Организация питания в лицее.	Л.Пеева
	6.	Ознакомление с правилами внутреннего распорядка в лицее.	Л.Пеева
	7.	О комплектовании классов.	Л.Пеева
сентябрь	1.	О допуске к аттестации дидактических кадров лицея.	Л.Пеева	Протокол
	2.	Ознакомление с вводным инструктажем по охране труда и здоровья, электробезопасности.	И. Манолова
	3.	О рассмотрении и утверждении комиссии по созданию ИУП.	Л.Пеева
октябрь	1.	Адаптация учащихся 1,5 10 классов.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Протокол
октябрь	2.	Соблюдение Инструкции по заполнению классных журналов.	Е.Берекеля	Протокол
ноябрь	1.	Совершенствование работы учителей в условиях модернизации системы образования, методические новинки-«Учиться самому, чтобы учить других».	Е.Беекеля	Протокол
декабрь	51.	Итоги успеваемости и посещаемости за I полугодие. Утверждение графика новогодних ёлок.	Е.Берекеля Л.Кайряк	Протокол Утверждённый график.
декабрь	2.	О допуске к зимней сессии.	Л.Пеева	Протокол Утверждённый график.
февраль/март	61.	Аттестация педагогических кадров.	Л.Пеева	Протокол
апрель	1.	Допуск учащихся 4 класса к Национальному тестированию.	Л.Пеева	Протокол
апрель	2.	Современный урок как условие выхода на новые образовательные результаты в ходе реализации стандартов.	Д.Пасларь	Протокол
май	1.	Допуск учащихся выпускных классов к экзаменам (9,12 классы).	Л.Пеева	Протокол Проект приказа Решение педагогического совета
	2.	Допуск к летней сессии учащихся 10-11 классов.
	3.	Перевод учащихся 1-8,10-11 классов. Перевод учащихся с ООП.	Л.Пеева
	4.	О награждении учащихся по итогам 2022-2023 уч.г.	Л.Пеева	Протокол
	5.	Курс по выбору на 2023-2024 уч.г.	Е.Берекеля	Протокол
июнь	1.	Итоги 2022-2023уч. года. Выпуск учащихся 9,12 кл.	Л.Пеева	Протокол

План работы совета по этике.

Цель: Координирование и мониторинг соблюдения норм морального и профессионального поведения для административного, дидактического и вспомогательного дидактического персонала учреждения.

№	Мероприятия\действия	Ответственные	Срок	Показатели\ результаты
Специфическая задача №1:Создание благоприятных условий для вновь прибывших учителей и молодых специалистов, для успешного внедрения в коллектив
1.1	Отчет о деятельности Совета по Этике за 2021- 2022 учебный год.	Председатель Совета по Этике	Сентябрь	Разработанный отчёт, опубликованный на официальной веб. странице Теоретического Лицея им. Ивана Вазова
1.2	Разработка Плана деятельности Совета по этике на 2022-2023 учебного года.	Члены Совета по Этике	Сентябрь	Разработанный план, опубликованный на официальной веб. Странице Теоретического Лицея им. Ивана Вазова
1.3	Утверждение функциональных обязанностей педагогических работников на 2022-2023 учебный год.	Члены Совета по Этике	Сентябрь	Утвержденные функциональные обязанности
1.4	Организация и проведение обычных заседаний Совета по этике.	Председатель совета по этике	1 раз в квартал	3 заседания
1.5	Организация и проведение внеочередных заседаний Совета по этике.	Председатель совета по этике	По необходимости	Количество заседаний
	Организация обучения дидактических кадров, учащихся, родителей, др. членов образовательного сообщества по внедрению Кодекса этики педагогических работников.	Члены совета по этике	В течение года	Количество занятий для учащихся по классам / ступеням обучения Количество занятий для родителей / др. членов образовательного сообщества
1.6	Обеспечение информацион-ной помощи, методологи-ческой и консультативной для дидактических кадров, учащихся, родителей согласно своей компетентной области.	Члены совета по этике	По необходимости	Консультации, информационная помощь
1.7	Изучение петиций, поступающие на адрес Совета по этике учреждения.	Члены совета по этике	По необходимости	Изученные петиций Соблюдение сроков
1.8	Проведение обучающих мероприятий для вновь прибывших учителей и молодых специалистов, в области внедрения Этического кодекса дидактического персонала.	Члены совета по этике	В течение года	Информационная поддержка
Специфическая задача № 2. Издание и внедрение необходимых предпосылок для внедрения Кодекса этики педагогических работников.
2.1	Издание Положения об организации и функционировании Совета по этике в учреждениях общего образования. (ст. 12, 13 и 14 Кодекса этики педагогических работников)	Члены совета по этике	апрель	Изданное положение, проконсультированное членами образовательного сообщества, утверждённое приказом директора учреждения, опубликованное на веб-странице учреждения
2.2	Издание методологических направлений для дидактических кадров, учащихся и родителей об организации и функционировании Совета по этике учреждений общего образования.	Члены совета по этике	апрель	Изданные рекомендации, опубликованные на веб-странице учреждения
Специфическая задача № 3. Регулирование профессиональных взаимоотношений педагогических работников с родителями\опекунами, учащимися, местным сообществом для улучшения качества знаний и воспитания молодого поколения.
3.1	Заключение партнерского Соглашения с председателем общественной родительской организацией «Моштенире»	Председатель Административного Совета и Председатель Совета по Этике	Сентябрь	Заключенное Соглашение
3.2	Периодическое информирование учащихся родителей и сообщества о проведенных мероприятиях в рамках партнерства.	Члены совета по этике	В течение года	Отчет о проведенных мероприятиях, опубликованный на официальной веб. странице Теоретического Лицея имени Ивана Вазова.
Специфическая задача № 4. Обеспечение прозрачности в деятельности Совета по этике
4.1	Обеспечение прозрачности процесса принятия решений по проектам документов, информ.справок, решений и соотв. им материал. посредством публикации на официальной веб.странице лицея.	Председатель Совета по Этике	В течение года	Опубликованные материалы на официальной веб. странице Теоретического Лицея имени Ивана Вазова.
4.2	Ознакомление пед. коллектива с планом работы на 2022-2023г., а также норм. документами деятельности Совета по Этике.	Председатель Совета по Этике	Сентябрь	Разработанный План, опубликованный на официальной веб. странице ТЛ имени Ивана Вазова.

Контрольно – аналитическая деятельность.

Цель: оценка уровня и эффективности выполнения плана работы учебного заведения.

Проверки по предмету

Цель: — выявить динамику ЗУН по предмету;

— проверить качество знаний по предмету;

— анализ состояния преподавания отдельных предметов.

№	Инспектируемый предмет	Сроки	Класс	Ответственные	Показатели результативности	Уровень рассмотрения материала
1.	Технологическое воспитание. Модуль Цифровое обучение.	ноябрь	2-4	Д.Пасларь	Уровень сформированности по предмету	Справка на заседании МК
2.	История.	март	5-12 кл.	Е.Берекеля	Уровень сформированности компетенций по предмету	Справка на совещании.
3.	Гражданское воспитание.	ноябрь декабрь	5-12 кл.	Е.Берекеля	Уровень сформированности компетенций по предмету	Справка на совещании при директоре
4.	Английский язык	январь	5-12	Е.Берекеля	Уровень сформированности компетенций по предмету	Информация на заседании МК«Язык и общение»
5.	Русский язык и литература	февраль	5-12	Е.Берекеля	Уровень преподавания	Справка на заседании МК
6.	Математика	февраль	10-12	Е.Берекеля	Соблюдение требований по внедрению Национального куррикулума.	Информация на заседании МК

Тематические проверки

Цель проверки:

— оценка качества деятельности дидактических кадров;

— выявление проблем у учащихся 1,5,10 классов в период адаптации;

-соблюдение нормализации учебной нагрузки учащихся;

-соблюдение требований по заполнению школьной документации.

№	Изучаемый вопрос	Сроки	Класс	Ответственные	Показатели результативности	Уровень рассмотрения материала
1.	Об адаптации детей, зачисленных в 1, 5,10 классы в 2022-2023 учебном году.	сентябрьоктябрь	1,5, 10кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение требований	Информация
2.	Уровень ведения классных журналов.	в течение года	1-12 кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение правил ведения документации.	Информация на рабочем совещании
3.	Заполнение и ведение табеля достижений и личных дел учащихся начального звена.	май	1-4 кл.	Д.Пасларь	Уровень заполнения	Совещание при завуче
4.	Уровень ведения тетрадей, дневников.	в течение года	1-12 кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение правил ведения документации.	Информация на рабочем совещании
5.	Деятельность РЦ. Образовательная поддержка детям с ООП.	Сентябрь-октябрь	учащиеся с ООП	Л.Пеева	Уровень социализации учащихся с ООП.	Информация на совещании при директоре
6.	Мониторинг соблюдения Инструкции менеджмента домашнего задания.	ноябрь	1-12 кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение требований	Информация на рабочем совещании
7.	Соблюдение режима работы гпд.	октябрь ноябрь	гпд	Д.Пасларь	Соблюдение требований	Информация на рабочем совещании

Специальные проверки

Цель: -аттестация дидактических кадров;

-уровень посещаемости учащимися учебных занятий.

№	Изучаемый вопрос	Сроки	Объект контроля, класс	Ответственные	Показатели результативности	Уровень рассмотрения материала
1.	Разработка номинального списка аттестуемых педагогов.	сентябрь	Аттестующие дидактические кадры	Л.Пеева	Регистр профессионального развития педагога.	Протокол п/с
2.	Требования к ведению документации на уровне Методической комиссии	сентябрь- октябрь	МК	Д.Пасларь Е.Берекеля	Портфолио МК	Совещание при директоре
3.	Проведение открытых уроков, мероприятий в рамках аттестации.	октябрь-апрель	Аттестующие дидактические кадры	Л.Пеева члены локальной аттестационной комиссии	Уровень проведения уроков, мероприятий.	Заседания локальной аттестационной комиссии
4.	Посещаемость в лицее.	ежемесячно	1-12 кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Результаты посещаемости	Информация на АС

Повторные проверки

Цель проверки: выполнение рекомендаций и исправление выявленных нарушений.

№

Изучаемый вопрос

Сроки

Объект

контроля

Ответственные

Показатели результативности

Уровень рассмотрения материала

11.

Результаты работы методических комиссий.

май

методические комиссии

Д.Пасларь

Е.Берекеля

Выполнение рекомендаций.

Информация на совещании при директоре

Мониторинг учебно-воспитательного процесса

Цель: соблюдение единых требований к организации учебно-воспитательного процесса.

№	Изучаемый вопрос	Сроки	Объект контроля	Ответственные	Показатели результативности	Уровень рассмотрения материала
1.	Результаты комплектования классов.	август	1,10,5 кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Укомплектованность классов.	Информация на АС
2.	Составление долгосрочного планирования в соответствии с требованиями Национального куррикулума.	сентябрь	Дидактические кадры	Д.Пасларь Е.Берекеля	Утверждённое планирование.	Информация на рабочем совещании
3.	Уровень ведения личных дел, табелядостижений 1-4 кл.	сентябрь май	кл.рук. 1-12 кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение единых требований.	Информация на рабочем совещании
4.	Уровень ведения тетрадей, дневников учащимися.	в течение года	1-12 кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение единых требований.	Информация на рабочем совещании
5.	Проверка классных журналов.	в течение года	1-12 кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение Инструкции по заполнению	Информация на рабочем совещании
6.	Мониторинг посещаемости учащихся лицея.	в течение года	1-12 кл.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Уменьшение количества пропусков.	Информация на АС
7.	Итоги мониторинга поступления выпускников в вузы, определение для продолжения учёбы и трудоустройства выпускников гимназии.	сентябрь	Выпус-кники 9,12 кл.	Л.Пеева	Устроенность выпускников	Информация на рабочем совещании
8.	Утверждение режима работы лицея и расписания уроков.	августсентябрь		Д.Пасларь Е.Берекеля	Утверждённый режим и расписание уроков.	Протокол АС
9.	Мониторинг организации питания в 1-ом полугодии 2022-2023 года.	декабрь	1-12 кл.	Е.Гайдаржи	Соблюдение санитарно-гигиенических норм.	Информация на АС
10.	Мониторинг успеваемости учащихся.	декабрь, май		Д.Пасларь Е.Берекеля	Результаты успеваемости.	Информация на А/С
11.	Зимняя зачётная сессия.	декабрь	10 – 12 кл.	Е.Берекеля	Достигнутые результаты.	Информация на АС
12.	Мониторинг работы с одарёнными детьми.	март ноябрь январь	3-4 кл. 5-9 кл. 10-12кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля Е.Берекеля	Достигнутые результаты.	Информация на А/С
13.	Прогресс детей с ООП.	декабрь май	уч-ся с ООП	А.Дериволкова	Уровень результатов.	Информация на АС
14.	О санитарном состоянии в лицее.	в течение года	кабинеты,сп.зал столовая	Е.Гайдаржи	Соблюдение санитарных норм.	Информация на АС
15.	Предтестирование в гимназии и лицее.	апрель	9,12 кл.	Е.Берекеля	Уровень подготовки к экзаменам.	Информация на А/С
16.	Выполнение учебных программ.	декабрь май	дид. кадры	Д.Пасларь Е.Берекеля	Уровень выполнения.	Информация на А/С
17.	Мониторинг проведения консультаций по подготовке к выпускным экзаменам, Нац. тестированию.	март апрель	дид. кадры	Д.Пасларь Е.Берекеля	Уровень соблюдения графика	Информация на А/С
18.	Летняя зачётная сессия.	май	10 – 12 кл.	Е.Берекеля	Достигнутые результаты.	Информация на АС
19.	Национальное тестироваие учащихся 4 кл.	май	4 кл.	Д.Пасларь	Достигнутые результаты	Информация на АС
20.	Выпускные экзамены.	июнь	9,12 кл.	Е.Берекеля	Достигнутые результаты.	Информация на АС
21.	Мониторинг внедрения системы оценивания согласно Национальному куррикулуму.	в течение года	1-12 кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Результаты внедрения	Информация на рабочем совещании
22.	Мониторинг внедрения Национального куррикулума.	в течение года	1-12 кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Результаты внедрения	Информация на рабочем совещании

Контрольные работы.

Цель: оценка качества внедрения Национального куррикулума 2019 .

Предмет	Цель	Класс	Сроки	Ответств.
Апробирование экзам. материалов	Оценка инструментов оценивания.	4,9,12 кл.	февраль	Д.Пасларь Е.Берекеля
Предварительное тестирование.	Готовность кандидатов к выпускным экзаменам.	4,9,12 кл.	март апрель	Д.Пасларь Е.Берекеля
Национальное тестирование в начальном образовании.	Уровень сформированности специфических компетенций.	4 кл.	май	Д.Пасларь И.Иванова
Выпускные экзамены за курс гимназического образования, экзамен бакалавриата.	Сертификация уровня базовых знаний и навыков учащихся. Внешнее оценивания базовых знаний и компетенций выпускников лицея.	9,12 кл.	июнь	Л.Пеева Е.Берекеля кл.рук.9,12 кл.

IX.Инклюзивное образование.

План работы ВМПК

Цель: Обеспечение и соблюдение прав ребенка на развитие, образование, защиту, интеграцию и реинтеграцию в общество и социализацию.

Задачи:

Идентификация и первичное оценивание детей с особыми образовательными потребностями.
Предоставление методической помощи педагогическим кадрам и вспомогательному персоналу по работе с детьми со специальными образовательными потребностями.
Увеличение доли педагогических работников, получивших методическую помощь по проблемам работы с детьми с ООП.
Развитие системы психолого-педагогической помощи родителям и детям.
Развитие социального партнерства для более эффективного внедрения инклюзивного образования в лицее.
Продвижение инклюзивного образования и положительного имиджа ВМПК лицея.

№

п/п

Деятельность

Сроки

Ответственные

Партнёры

Индикаторы

примечание

Организационные мероприятия

Актуализация состава ВМПК.

Сентябрь

Предсе

датель ВМПК

Администрация

Приказ о создании ВМПК

Разделение обязанностей между членами ВМПК.

Сентябрь

Предсе

датель ВМПК

Администрация

Протокол заседания ВМПК

Изучение нормативных документов, относящихся к инклюзивному образованию.

Система

тически

Члены ВМПК

Дид. кадры учебного заведения

Изученные документы, кол-во заседаний, кол-во участников

Определение партнёров в работе ВМПК.

Август — сентябрь

Предсе

датель, члены ВМПК

Администрация СПП

Список партнёров

Разработка плана работы ВМПК на 2022-2023 уч.г.

Сентябрь

Предсе

датель ВМПК

Администрация СПП

Утверждённый план

Заполнение, дополнение, реактуализация документации ВМПК.

Сентябрь

Предсе

датель ВМПК

СПП

Журналы, папки с документами согласно рекомендациям

Учёт учащихся с особыми образовательными потребностями

Первичное обследование учащихся в 2022-2023 учебном году.

Сентябрь

Члены ВМПК

Кл.рук., куда записаны дети, медсестра

Протокол обследования

По необходимости, направление учащихся на полное,многопрофилльное обследование в СПП.

Август -октябрь

Предсе

датель, члены ВМПК

Администрация

Кол-во обращений в СПП

Обновление списков и заполнение журнала учёта учащихся с ООП.

Сентябрь — октябрь

Предсе

датель ВМПК, отв. лицо за учёт

уч-ся с ООП

Кл.рук. классов, в которые записаны учащиеся с ООП.

Заполнен

ный журнал учёта, обновлён

ные списки

Изучение отчётов СПП о многопрофильном обследовании ребёнка, для определения детей, нуждающихся в помощи дополнительного педагогического кадра.

Сентябрь

Члены ВМПК

Администрация

Приказ об утверждении списка уч-ся, нуждающихся в услугах дополнительного педагога.

Определение учащихся с ООП, которые нуждаются в Индивидуальном Учебном Плане (ИУП)

Август — сентябрь

Члены ВМПК

Классные руководители классов, куда записаны дети.

Приказ со списком уч-ся, которым будет оказываться помощь в РЦ

Определение и составление списка учащихся, которые будут обучаться по ИУП.

Август — сентябрь

Члены ВМПК

Классные руководители

Заполнен

ный список

Вопросы для обсуждения на педагогическом совете

Утверждение ИУП для учащихся с ООП.

Методическая консультация на тему: «Разработка и внедрение ИУП»

Сентябрь

Предсе

датель ВМПК

Группа ИУП

Протокол п/с, кол-во утверждённых планов

Выполнение учебным заведением объёма работы в области инклюзивного образования: осуществление инклюзивных политик и практик, создание инклюзивной культуры в учебном заведении.

Декабрь

Предсе

датель и члены ВМПК

Администрация Управление образования

СПП

Аналитический отчёт о выполнении УЗ инклюзивных политик и практик.

Протокол п/с

Учебный прогресс учащихся с ООП.

Декабрь

Май

Предсе

датель, члены ВМПК

Кл.рук.классов, в которые записаны дети с ООП, члены группы ИУП.

Протокол педсовета.

Эффективность работы ВМПК, дополнительного педагога, РЦ в оказании образовательной поддержки учащимся с ООП.

Апрель

Предсе

датель и члены ВМПК, дополнительный педагог.

АдминистрацияСПП Управление Образования

Аналитический отчёт об эффек-ти соответ. структур.

Протокол

Перевод и допуск к выпускным экзаменам учащихся с ИУП.

Май

Предсе

датель, члены ВМПК

Члены группы ИУП

Протокол п/с

Выработка, реализация, мониторинг Индивидуальных Учебных Планов (ИУП)

Создание группы ИУП

Август — сентябрь

Предсе

датель ВМПК

Администрация

Приказ о создании группы ИУП,

кол-во членов группы.

Рабочее заседание с группами ИУП на тему: «Цель, функции и структура ИУП»

Сентябрь

Предсе

датель ВМПК

СПП

Кол-во участников

Мониторинг процесса создания ИУП и оказание помощи.

В течение года

Предсе

датель

СПП

Кол-во рабочих заседаний

Ателье-консультации по выработке и реализации модифицированного куррикулума (МК) и общего курриклума с адаптированием преподавания, учения, оценивания (ОКА)

В ходе создания ИУП

Предсе

датель ВМПК, члены ВМПК

СПП

Кол-во проконсультировавшихся

Проверка и координирование выработанных ИУП.

В течение года

Члены ВМПК

Координаторы групп ИУП

Кол-во проверен

ных планов.

Представление разработанных планов для утверждения на педагогическом совете.

Сентябрь — октябрь

Предсе

датель ВМПК

Администрация

Протокол п/с, кол-во разработанных планов.

Заседания по пересмотру/

обновлению ИУП.

Раз в семестр

Предсе

датель ВМПК

Члены группы ИУП

Кол-во заседаний, пересмотренных планов.

Подготовка и выдвижение для обсуждения на педагогическом совете условий перевода уч-ся с ООП в следующий класс, а также условий допуска их к выпускным экзаменам за гимназический курс и курс лицея.

Май

Председатель и члены ВМПК

Члены группы ИУП

Кол-во уч-ся с ООП, переведённых в след. класс, кол- во уч-ся, допущенных к сдаче экзаменов по спец. процедурам

Методическая помощь

Методическая помощь группам ИУП в разработке, реализации и мониторингу выполнения ИУП.

Ситема

тически

Члены ВМПК

СПП

Кол-во консультаций, кол-во дид. кадров, которым оказана помощь.

Рабочие ателье по МК на тему: «Организация процесса обучения в классах, где обучаются дети с ООП».

Протокол заседания.

Методическая комиссия «Язык и общение»

Сентябрь

Члены ВМПК

СПП

Методическая комиссия «Математика и естествознание»

Сентябрь

Члены ВМПК

СПП

Методическая комиссия «Социо – гуманитарных наук»

Сентябрь

Члены ВМПК

СПП

Рабочие ателье по МК на тему: «Оценивание прогресса детей с ООП»

Члены ВМПК

СПП

Протокол заседания

Кафедра «Язык и общение»

Декабрь

Май

Члены

ВМПК

СПП

Кафедра «Математика и естествознание»

Декабрь

Май

Члены

ВМПК

СПП

Кафедра « Социо – гуманитарных наук»

Декабрь

Май

Члены

ВМПК

СПП

Методическая помощь дид. кадрам в разработке тестовых заданий, индивидуализированных проб для выпускных экз.

Май

Члены ВМПК

Администрация Управление образования

СПП

Кол-во пед. кадр., которым оказана помощь.

Работа с родителями

Индивидуальные беседы с родителями детей с ООП на тему: «Возможности участия в выпускных экзаменах учащихся с ООП»

февраль

Предсе

датель

ВМПК

Администрация СПП

Протокол

Отчётная деятельность

Составление семестровых отчётов о деятельности ВМПК.

Декабрь Июнь

Предсе датель ВМПК

Отчёт

Составление годового отчёта о деятельности ВМПК.

Июнь

Председатель ВМПК

Годовой отчёт

Заполнение отчётов по мониторингу школьного прогресса учащихся с ИУП.

Декабрь Май

Все дид. кадры, участв. в реализации ИУП.

Заполнен

ная форма в ИУП.

Развитие партнёрства

Установление партнёрства посредством приглашений, встреч и дискуссии с возможными партнёрами.

В течение года

Председатель СПП

Администрация Управление образования СПП

Кол-во сделанных приглашений

Встречи с партнёрами для планирования совместных мероприятий, уточнения некоторых обязанностей.

Периоди

чески

Председатель ВМПК

Администрация

Кол-во мероприя

тий, кол-во участников.

План работы Ресурсного центра инклюзивного образования Основные цели:

Оказание помощи детям с особыми образовательными потребностями
Обеспечение развития детей с особыми образовательными потребностями в соответствии с их индивидуальными потребностями.
Создание и реализация партнерства с вовлечением сообщества.

№		Деятельность	Сроки	Ответственные	Партнеры	Показатели результативности
I.Организационные мероприятия
1.1		Изучение нормативных документов по организации работы РЦ и создание нормативной базы.	Сентябрь-октябрь	ВДК	УОКТ, СПП района Тараклия	Изученные документы
1.2		Разработка годового планирования на 2022-2023 уч. год	Август-сентябрь	ВДК	Администрация, председатель ВМПК	Разработанный план деятельности РЦ на год
1.3		Составление семестрового, еженедельного плана РЦ	Сентябрь	ВДК	Администрация,председатель ВМПК	Планирование деятельности РЦ согласно годового плана
1.4		Подготовка дидактических материалов, пособий.	Сентябрь-Октябрь	ВДК	Администрация, председатель ВМПК
1.5		Оформление и заполнение личных дел бенефициаров РЦ. Анкетирование, составление характеристик.	В течении года	ВДК	Администрация, родители, классные руководители	Оформленные личные дела
1.6		Заполнение текущей документации( журнал учета детей с ООП, посещающих РЦ), карты набдюдения( для мониторинга)	В течении года	ВДК	Классные руководители,учителя- предметники.	Заполненная документация, согласно рекомендаций
1.7		Оборудование кабинета	Один раз в квартал	ВДК		Оформление тематических стендов, уголков
II. Образовательная деятельность
2.1		Составление расписания уроков с участием ВДК,сопровождение учащихся сООП на уроки согласно индивидуального ежедневного плана деятельности РЦ и расписания УЗ	В течение года	ВДК	Председатель ВМПК, классные руководители, учителя- предметники	Оказанные услуги
2.2		Участие ВДК в раз работке ИУП по предметам для учащихся с ООП	Сентябрь-октябрь	ВДК	Кл.рук., учителя- предметники, родители, психолог, логопед	Оказанные услуги
2.3		Оказание помощи бенефициарам в подготовке дом. Задания. Участие в обсуждении и решении определенных ситуаций относительно детей с ООП	В течение года	ВДК	Классные руководители, учителя- предметники, администрация	Выполнение домашнего задания
2.4		Карта учета предоставляемых услуг	В течение года	ВДК	Психолог, логопед	Журналы, папки с документациями согласно рекомендациям
III. Методическая деятельность по непрерывному обучению
3.1		Участие ВДК в разработке, реализации, переоценке и ритуализации ИУП	Постоянно	ВДК	Председатель ВМПК, дидактические кадры, группа ИУП	Реализованный ИУП
3.2		Участие в семинарах, круглых столах, проводимых на уровне района	В течение года	ВДК	Председатель ВМПК, специалисты СПП
IV. Мероприятия с/для родителей /законными представителями ребенка
4.1		Участие в родительских собраниях УЗ	По необходимости	ВДК	Кл.рук., учителя- предметники	Материалы выступлений
4.2		Консультирование родителей/ законных представителей в процессе разработки, реализации, оценки ИУП	Сентябрь-октябрь	ВДК	Дидактические кадры, психолог, родители	Материалы, консультациий, бесед
4.3		Организация и проведение круглых столов, семинаров с родителями бенефициаров	В течение года	ВДК	Администрация, дидактические кадры, психолог	Материалы семинаров, круглых столов
V. Развитие партнерства
5.1		Установление партнерства в отношении с другими РЦ района, визиты, встречи и дискуссии с возможными партнерами	На протяжении всего года	ВДК	Администрация, председатель ВМПК, ВДК других УЗ	Опыт
5.2		Установление партнерских отношений с районной службой психолого-педагогической помощи	Постоянно	ВДК	Специалисты СПП	Ходатайства, материалы проведенной работы, методические материалы
5.3		Сотрудничество с социальным и медицинским работником	По необходимости	ВДК	Социальный ассистент, медработник	Материалы проведенной работы
5.4		Сотрудничество с классными руководителями , педагогами по выявлению детей, находящихся в ситуации риска	Постоянно	ВДК	Администрация, классные руководители, учителя- предметники	Выявленные дети, оказанные услуги
VI. Отчётная деятельность
1.	Составление полугодового, годового отчета о деятельности РЦ		Декабрь, май	ВДК	Классные руководители	Отчеты, годовой отчет
2.	Оценивание учебного прогресса учащихся с ООП(динамика развития)		Декабрь, май	ВДК, кл.рук., учителя-предметники		Материалы оценивания

План работы по непрерывному образованию

Цель: Создание условий для непрерывного образования дидактических кадров через систему повышения квалификации.

№	Предмет, должность	ФИО преподавателя	Год прохождения последних курсов	Необходимость прохождения курсов (год)	Примечание
1.	Психолог	Пеева Л.И.	2022	2025
2.	География, история, зам.директора по УВР	Берекеля Е.В.	2020 2020 2020	2023 2023 2023
3.	Начальные классы, зам.дир.по УВР	Пасларь Д.Д.	2022	2025
4.	Болгарский язык и литература, преподаватель	Дарманчева С.В.	2020	2023
5.	Болгарский язык и литература, преподаватель	Артёмина Н.Л.	2021	2024
6.	Болгарский язык и литература, преподаватель	Топал Л.И.	2020	2023
7.	Русский язык и литература, преподаватель	Константинова Т.С.	2020	2023
8.	Русский язык и литература, преподаватель	Запорожан Э.Д.	2020	2023
9.	Русский язык и литература, преподаватель	Тропанец В.И.	2020	2023
10.	Румынский язык и литература, преподаватель	Танова Е.С.	2019	2022
11.	Румынский язык и литература, преподаватель	Абдрахманова Е.И.	2021	2024
13.	Румынский язык и литература, преподаватель	Цыбарня С.Ю.	2021	2024
14.	Румынский язык и литература, преподаватель	Кара М.И.	2019	2022
15.	Английский язык, преподаватель	Усатая С.Г.	2020	2023
16.	Математика, преподаватель	Рунтова Е.М.	2020	2023
17.	Математика, преподаватель	Кара С.Н.	2020	2023
18.	Физика, преподаватель	Кайряк Н.В.	2018	2021
19.	Биология, химия, преподаватель	Балтакова Л.Б.	2021	2024
20.	Биология, химия, преподаватель	Ризова М.В.	2020	2023
21.	Информатика, преподаватель	Микульский А.Г.	2021	2024
22.	История, преподаватель	Карпачёва Г.Г.	2021	2024
23.	Физическое воспитание, преподаватель	Лисица С.С.	2021	2024
24.	Физическое воспитание, преподаватель	Лисица А.И.	2021	2024
25.	Музыкальное воспитание, преподаватель	Кара М.А.	2021	2024
26.	Физическое воспитание, преподаватель	Карапенков П Н.	2021	2024
27.	Начальные классы, учитель	Коларь Н.Л.	2021	2024
28.	Начальные классы, учитель	Котоман ОЛ.	2021	2024
29.	Начальные классы, учитель	Иванова И.И.	2021	2024
30.	Начальные классы, учитель	Букур О.В.	2022	2025
31.	Логопед	Кол В.Г.	2021	2024
32.	Воспитатель ГПД, библиотекарь	Тулуш А.М.	— 2019	2022
33.	Начальные классы, учитель	Василевская Н.В.	2022	2025
34.	Английский язык, преподаватель	Тулуш Н.С.	2023	2026

График прохождения аттестации дидактических кадров на 5 лет.

№	Предмет должность	ФИО преподавателя	Дидакт. категория	Последний год присв/подтв.	Подлежит аттестации (год)
№	Предмет должность	ФИО преподавателя	Дидакт. категория	Последний год присв/подтв.	II		I(выс)
1.	Психолог	Пеева Л.И.	II	2018	2023
2.	География, история, зам.директора по УВР	Берекеля Е.В.	I I II	2021 2021 2020	2025	2024 2024
3.	Начальные классы, зам.дир.по УВР	Пасларь Д.Д.	II	2018	2023
4.	Болгарский язык и литература,преподаватель	Дарманчева С.В.	I	2022		2027
5.	Болгарский язык и литература,преподаватель	Артёмина Н.Л.	I	2019		2024
6.	Болгарский язык и литература,преподаватель	Топал Л.И.	II	2018	2023
7.	Русский язык и литература,преподаватель	Константинова Т.С.	II	2021	2024
8.	Русский язык и литература,преподаватель	Запорожан Э.Д.	I	2022		2027
9.	Русский язык и литература,преподаватель	Тропанец В.И.	II	2018	2023
10.	Румынский язык и литература,преподаватель	Танова Е.С.	I	2020		2025
11.	Румынский язык и литература,преподаватель	Абдрахманова Е.И.	I	2020		2025
12.	Румынский язык и литература,английский язык, преподаватель	Дериволкова Н.С.	II —	2020 —	2025 2025
13.	Румынский язык и литература,преподаватель	Цыбарня С.Ю.	—	—	2023
14.	Румынский язык и литература,преподаватель	Кара М.И.	II	2020	2025
15.	Английский язык, преподаватель	Усатая С.Г.	высшая	2019		2024
16.	Математика, преподаватель	Рунтова Е.М.	II	2021	2026
17.	Математика, преподаватель	Кара С.Н.	II	2021	2026
18.	Биология, химия, преподаватель	Балтакова Л.Б.	II II	2018 2018	2023 2023
19.	Биология, химия, преподаватель	Ризова М.В.	I I	2022 2022		2027 2027
20.	Информатика, преподаватель	Микульский А.Г.	I	2021		2026
21.	История, преподаватель	Карпачёва Г.Г.	II	2018	2023
22.	Физическое воспитание,преподаватель	Лисица С.С.	высшая	2022		2027
23.	Физическое воспитание,преподаватель	Лисица А.И.	II	2022	2027
24.	Музыкальноевоспитание,преподаватель	Кара М.А.	II	2020	2025
25.	Физическое воспитание,преподаватель	Карапенков П Н.	II	2022	2027
26.	Начальные классы, учитель	Коларь Н.Л.	II	2019	2024
27.	Начальные классы, учитель	Котоман ОЛ.	II	2019	2024
28.	Начальные классы, учитель	Иванова И.И.	II	2021	2025
29.	Физика, преподаватель	Кайряк Н.В.	II	2019	2024
30.	Начальные классы, учитель	Букур О.В.	II	2018		2023
31.	Логопед	Кол В.Г.	II	2022	2027
32.	Румынский язык и литература,преподаватель	Дикиджи Е.Н.	I	2022		2027

План заседания аттестационной комиссии

Цель: Определение уровня профессиональной компетентности дидактических кадров в соответствии с профессиональными стандартами .

№	Содержание	Сроки	Ответственные	Показатели результативности
1.	Утверждение номинального списка дидактических кадров, проходящих аттестацию в 2023 году.	Сентябрь	Л.Пеева	Номинальный список аттестующихся кадров
2.	Утверждение состава локальной комиссии.	Октябрь	Л.Пеева	Список состава локальной комиссии
3.	Осуществление индивидуальных и групповых консультаций для аттестуемых по вопросам подготовки и формирования аттестационных материалов	В течение года	Л.Пеева Члены аттестационной комиссии	Консультации
44	Посещение открытых уроков, мероприятий аттестуемых на дидактическую категорию.	Октябрь-февраль	Члены аттестационной комиссии
5.	Создание условий кандидатам для: — прохождения курсовой подготовки; — методической учёбы в районе; — методической учёбы в учреждении образовании; — организация публичной защиты задания Анализ ситуации, интервью по оценке профессиональной деятельности, практического задания – представление продукта/проекта образовательной деятельности аттестуемых.	Аттестационный период	Л.Пеева Члены аттестационной комиссии	Приказы
6.	Организация и проведение публичной защиты: — задания Анализ ситуации.	Апрель-май	Аттестующиеся дидактические кадры	Решение

XI.План работы методических комиссий

План работы Методической комиссии «Начальное образование»

Тема: «Роль дидактического кадра в вопросах реализации Куррикулума начального образования и применения критериального оценивания через дескрипторы».

№	Мероприятие	Ответственный	Сроки
Август-сентябрь
1.	Анализ работы МК в 2021-2022 учебном году, обсуждение и утверждение плана кафедры на 2022-2023 учебный год.	Руководитель МК, члены МК	1 неделя сентября
2.	Ознакомление с нормативными документами и методической литературой, рекомендациями УО.	члены МК	3-4 неделя август
3.	Учебно-методическое обеспечение на новый учебный год.	зам.дир.по УВР, члены МК	4 неделя август
4.	Корректировка тем самообразования учителей.	члены МК	4 неделя август
5.	Рассмотрение календарно-тематического планирования по предметам с учетом новых требований.	Члены МК	4неделя август- 1неделя сентябрь
6.	Распределение учебной нагрузки учителей.	Члены МК	4 неделя август
НОЯБРЬ
1.	Использование новых педагогических технологий на уроках как условие обеспечения современного качества образования.	Букур О.В.	4 неделя октябрь
2.	Самообразование-одна из форм повышения профессионального мастерства педагогов.	Василевская Н.В.	4неделя октябрь
3.	Тенденции модернизации оценивания компетенций учащихся в рамках внедрения критериального оценивания учащихся на уроках в начальной школе.	Пасларь Д.Д.	4 неделя ноябрь
4.	Анализ взаимопосещенных уроков.	Члены МК	Октябрь-ноябрь(по меревзаимопосещения)
МАРТ
1.	Активизация познавательной деятельности и исследовательской культуры на уроках.	Котоман О.Л.	4 неделя
2.	Современные приемы для развития школьной (учебной) мотивации. Психологические аспекты слабой успеваемости учащихся.	Коларь Н.Л.	4 неделя
3.	Использование технологии «портфолио» в образовательном процессе начальной школы. Оценка и самооценка «портфолио»	Иванова И.И.	4 неделя
4.	Соблюдение инструкции по дозировке домашнего задания.	Члены МК	Постоянно
5.	Работа с одаренными детьми. Выявление наиболее рациональных методов и приемов стимулирования познавательной активности учащихся.	Члены МК	Постоянно
	Анализ взаимопосещенных уроков.	Члены МК	Январь-март (по мере взаимопосещения)
МАЙ
1.	Творческие отчёты по самообразованию.	Члены МК	4 неделя
2.	Анализ итоговых контрольных работ, результатов национального тестирования, уровень сформированности компетенций выпускника начальной школы.	Зам. дир. по УВР Иванова И.И.	4 неделя
3.	Анализ работы кафедры за 2022-2023 учебный год	Руководитель МК	4 неделя
4.	Задачи на новый учебный год.	Члены МК	4 неделя
5.	Предварительные прогнозы в I класс 2023-2024 учебный год.	Иванова И.И.	4 неделя

План работы МК «Математика и естествознание».

Методическая тема: «Совершенствование качества образования, обновление содержания и педагогических технологий в условиях реализации Национального куррикулума».

Цель: Повышение эффективности образовательного процесса; определение форм, средств, методов, направленных на результативность преподавания; выявление проблемных мест в организации процесса обучения и оказание практической помощи по их устранению.

Содержание заседания

Сроки

Ответственные

Показатели результативности

Сентябрь.

1. Обсуждение и утверждение плана работы МК на 2022-2023 учебный год.

2. Ознакомление с рекомендациями (методические письма) об организации образовательного процесса на 2022-2023 учебный год и Национального куррикулума.

3. Обсуждение плана предметных недель.

4. Анализ выбора предметов из цикла «по выбору» учащимися на 2022-2023 учебный год.

5. Представление календарно-тематического планирования по предметам на новый учебный год.

6. Обсуждение составления куррикулума и календарного планирования для учащихся с ООП.

7. Корректировка тем по самообразованию учителей.

8. Планирование совместных проектов STEM/ STEAM

3-я неделя.

Члены МК.

Руководитель МК.

Члены МК.

Руководитель МК.

Члены МК.

Рунтова Е.М.

Ризова М.В.

Балтакова Л.Б.

Кайряк Н.В.

Члены МК

Утверждённый план.

Коррекция образовательных

стратегий.

Утверждённый график предм. недель.

Перечень предметов

Утверждённые проекты д/планирования.

Утверждение куррикулума и д/планирования

для учащихся с ООП.

Перечень проектов

Ноябрь.

1. Адаптация учащихся 5-х и 10-х классов.

2.Анализ преемственности.

3. Подготовка материалов итоговых контрольных работ в гимназическом цикле и зимней сессии за первое полугодие.

4. Выступления:

— на тему «Исследовательская работа на уроках химии и биологии».

— на тему «Внеурочная деятельность по химии и биологии»

5. Открытый урок по физике.

6. Открытый урок по химии.

7. Открытый урок по математике

В течение

месяца.

Члены МК.

Ризова М.В.

Балтакова Л.Б.

Кайряк Н.В.

Балтакова Л.Б.

Рунтова Е.М.

Утверждение текста зачётных работ.

Дискуссия.

Проведённые уроки.

Январь.

1. Корректировка календарно-тематического планирования.

2.Анализ итоговых контрольных работ в гимназическом цикле и зимней сессии в лицее.

3.Проведение предметных олимпиад в лицее.

4.Участие в районных олимпиадах.

5. Анализ деятельности инклюзивного воспитания.

6. Выступление на тему «Использование QR кодов на уроках физики, как средство повышения мотивации учащихся»

7. Круглый стол на тему «Исследовательская работа учащихся на уроках и во внеурочное время».

Январь-Февраль.

Члены МК.

Рунтова Е.М.

Кайряк Н.В.

Кара С. Н.

Утверждённый план.

Призовые места участников.

Достижения учащихся с ООП.

Дискуссия.

Март.

1.Анализ результатов районных олимпиад по предметам.

2. Участие в республиканских олимпиадах.

3.Участие в конкурсе «Кенгуру».

4. Открытые уроки по математике.

5.Выступление на тему «Контроль знаний учащихся на уроках алгебры»

6. Подготовка материалов итоговых контрольных работ в гимназическом цикле и летней сессии за второе полугодие

В теч.

месяца.

Члены МК.

Кара С. Н.

Рунтова Е.М.

Кара С. Н.

Рунтова Е.М.

Члены МК.

Сводная ведомость победителей олимпиад.

Призовые места.

Проведённые уроки.

Дискуссия.

Утверждение текста зачётных работ.

Май.

1.Творческие отчёты по самообразованию.

2.Проведение и анализ итоговых контрольных работ и летней сессии по предметам.

3. Анализ работы с учащимися с ООП.

4.Анализ работы комиссии за 2022-2023 учебный год.

5. Задачи на новый учебный год.

4-я неделя.

Члены МК.

Рунтова Е.М.

Руководитель МК Руководитель МК

Достижение учащихся с ООП.

План работы методической комиссии классных руководителей.

Направление: Профессиональная мобильность классного руководителя как условие эффективности воспитания и развития конкурентоспособности личности.

Цель: Совершенствование профессиональной компетентности классных руководителей в условиях непрерывной модернизации общего образования.

1 заседание

№	Вопросы для обсуждения	Ответственные	Сроки	Показатели результативности
1	Анализ работы МК классных руководителей за 2021-2022 учебный год	Заместитель директора по ВР	Сентябрь	Аналитический отчёт
2	Актуализация функциональных обязанностей классного руководителя	Руководитель МК	Сентябрь	Карта функциональных обязанностей
3	Определение приоритетных задач и направлений воспитательной работы в 2022-2023 учебном году. Утверждение плана работы на 2022-2023 учебный год.	Заместитель директора по ВР Руководитель МК	Сентябрь	Утвержденный план
4	Основные направления деятельности классного руководителя в работе с учащимися и их родителями	Дарманчева Св. В.	Сентябрь

2 заседание

№	Вопросы для обсуждения	Ответственные	Сроки	Показатели результативности
1	Типичные ошибки учителя в общении с учениками. Приёмы их решения	Пеева Л.Ив.	Ноябрь	Доклад
2	Нравственное воспитание школьников	Кара М.Ив.	Ноябрь	Доклад
3	Роль классного руководителя в организации антинаркотической профилактики в школе	Запорожан Эм. Дм.	Ноябрь	Доклад

3 заседание

№	Вопросы для обсуждения	Ответственные	Сроки	Показатели результативности
1	Общение педагога с родителями — секреты взаимопонимания	Пеева Л.Ив.	Февраль	Доклад
2	Адаптация учащихся 1-го, 5 –го, 10- ых классов	Топал Л. Ив. Кайряк Л. М. Цыбарня Св. Ю. Букур О. В. Василевская Н. В.	Февраль	Информация
3	Методы и формы работы проведения диагностики уровня воспитанности, развития классного коллектива	Абдрахманова Е.Ив.	Февраль	Доклад
4	Вызывающее поведение у подростка. Как реагировать и что делать?	Дикиджи Ек. Н.	Февраль	Доклад

4 заседание

№	Вопросы для обсуждения	Ответственные	Сроки	Показатели результативности
1	Итоговое заседание. Анализ деятельности методической комиссии.	Абдрахманова Е.И.	Май	Аналитический отчёт
2	Обсуждение перспективного плана на следующий учебный год.	Классные руководители	Май	Перспективный план

План работы

Методической комиссии «Язык и общение»

Тема: «Педагогический стиль учителя в комбинированном обучении»

(уроки в классной комнате в сочетании с электронным форматом)

Задачи методической комиссии:

— организация учебно-воспитательного процесса посредством использования современных технологий обучения по языку и литературе;

— продолжение внедрения куррикулума — 2019;

— оценка и анализ педагогической деятельности преподавателей

Содержание

Дата

Ответственные

Показатели результативности

1. Обсуждение и утверждение плана работы кафедры на 2022- 2023 уч. г.

2. Изучение нормативных документов, методических рекомендаций, стандартов эффективности обучения.

3. Представление и утверждение календарно-тематического планирования по предметам на 2022 – 2023 уч. год.

4. Обсуждение индивидуального планирования для учащихся с ООП.

Руководитель м/к.

Члены м/к.

Принятые мероприятия

Коррекция образовательных стратегий.

Утвержденные проекты дидактического планирования

1. Анализ адаптации учащихся ,

взаимопосещение уроков учащихся

5-10 классов.

2. Обсуждение сессионных работ

3. Открытые уроки в рамках

аттестации:

— болгарский язык- 8 кл.,7 кл.

-румынский язык –5 кл.,12 кл.

4. Выступления:

«Развитие творческих способностей у учащихся на уроках болгарского языка и литературы»

«Техника работы с текстом при изучении румынского языка»

«Использование приёмов критического мышления на уроках литературы»

5.Социальное мероприятие «Молдова-многонациональная страна».

«Диалог культур»-ко дню толерантности.

(16 ноября)

Члены М/К

Топал Л .И.

Цыбарня С.Ю..

Топал Л.И.

Цыбарня С.Ю.

Тропанец.В.И.

Все члены м/к

Анализ

Обмен опытом

Анализ и обсуждение

Анализ мероприятия

Содержание

Дата

Ответственные

Показатели результативности

1. Обсуждение и утверждение календарно-тематического планирования по предметам на II семестр 2022-2023 уч.г г

2. Итоги зимней сессии. Анализ.

3. Выступления:

«Самооценивание как способ мотивации учащихся в развитии коммуникативных компетенции ».

4. Неделя английского языка.

Члены м/к

Абдрахманова Е.И

Преподаватели по английскому языку

Круглый стол

Анализ

Обмен опытом.

Анализ недели английского языка

Содержание

Дата

Ответственные

Показатели результативности

1. Результаты районных и республиканских олимпиад

2. Неделя румынского языка.

Мероприятие «Кто сказал что ангелов не существует? Просто на земле их называют «МАМА».

3. Мероприятие « 3 Март – Освобождение на България»

4. Уроки в рамках МК:

Члены м/к.

Преподаватели румынского языка

Преподаватели болгарского языка

Круглый стол

Анализ недели румынского языка

Обсуждение и анализ мероприятий

5. Итоги контрольных /итоговых работ в гимназии и лицее. Анализ.

6. Совместные мероприятия

ко дню славянской письменности и культуры ,в рамках недели болгарского и русского языка.

7. Анализ работы МК «Язык и общение» за 2022-2023 учебный год и задачи на перспективу.

Члены м/к

Преподаватели по БЯЛ и РЯЛ

Оценка результатов.

Анализ мероприятия

Круглый стол

План работы МК «Социо-гуманитарных наук,

психологии, технологии, искусства и развития личности»

Цель: Продолжить работу по обобщению и распространению педагогического опыта; Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых информационных технологий; Поддержка и продвижение одарённых учащихся.

1 заседание (сентябрь)

Тема: Нормативное и учебно-методическое обеспечение по дисциплинам из арии социально-гуманитарных наук на 2022 – 2023 учебный год.

№	Вопросы для обсуждения	Ответственные	Сроки	Показатели результативности
1.1	Избрание руководителя и секретаря методической комиссии. Уточнение состава комиссии.	Руководитель методической комиссии, члены комиссии	Сентябрь	Избранные руководитель и секретарь комиссии
1.2	Организация учебно-воспитательного процесса по дисциплинам: география, история румын и всеобщая история, гражданское, музыкальное, физическое, технологическое воспитание, изобразительное искусство, психология и развитие личности.	Руководитель методической комиссии, члены комиссии		Количество информированных дидактических кадров
1.3	Обсуждение календарно-тематического планирования по дисциплинам методической комиссии	Руководитель комиссии, члены комиссии		Согласованное календарно-тематическое планирование
1.4	О Методологии распределения рабочего времени педагогических кадров в учреждениях общего образования.	Руководитель методической комиссии		Разработанные графики рабочего времени членов комиссии
1.5	Разработка плана работы методической комиссии на 2022 – 2023 учебный год.	Руководитель методической комиссии, члены комиссии		Разработанный план

2 заседание (октябрь)

№	Вопросы для обсуждения	Ответственные	Сроки	Показатели результативности
2.1	Выступление на тему: «Духовно- нравственное, эстетическое, патриотическое воспитание обучающихся на уроках изобразительного искусства»	Кайряк Л.М	Октябрь	Выступление
2.2	Выступление на тему: «Роль обучения в развитии личности»	Топал Л. И.		Выступление
2.3	Выступление на тему: «Воспитание у школьников осознанного стремления к здоровому образу жизни»	Лисица А. И.		Выступление
2.3	Открытый урок по Развитию личности в 11 классе. Тема урока: «Этика общения в различных контекстах»	Артёмина Н. Л.		Открытый урок

3 заседание (декабрь)

Тема: Особенности организации учебного процесса, обеспечивающего личностную, социальную и профессиональную успешность у учащихся.

№	Вопросы для обсуждения	Ответственные	Сроки	Показатели результативности
3.1	Обсуждение и утверждение материалов итогового тестирования за первый семестр в 10-12 классах и итоговых контрольных работ в гимназическом звене.	Члены методической комиссии	декабрь	Утверждённые материалы итогового оценивания
3.2	Обсуждение и утверждение материалов внутри-лицейских предметных олимпиад	Преподаватели методической комиссии		Разработанные материалы предметных олимпиад
3.3	Выступление на тему: «Влияние физической культуры и спорта на формирование гармонически развитой и конкурентно способной личности»	Лисица С. С.		Выступление
3.4	Выступление на тему: «»	Кара М. А.		Выступление
3.5	Выступление на тему: «»	Маковей А. И		Выступление

4 заседание (март)

№	*Вопросы для обсуждения*	*Ответственные*	*Сроки*	*Показатели результативности*
4.1	Выступление на тему: «Критическое осмысление языковых стилей в общении»	Иванова И. И.	февраль	Выступление
4.2	Выступление на тему: «Работа с историческими источниками и исторической картой – важный фактор подготовки выпускников лицея к национальному экзамену бакалавриата»	Карпачёва Г. Г.	февраль	Выступление
4.3	Выступление психолога на тему: «Проблемы пропусков занятий учащимися – методы профилактики и вмешательства»	Пеева Л. И.		Выступление
4.4	Открытый урок по Развитию личности в 6 классе на тему ”Arborele profesiilor. Clusterul profesiei dorite”	Абдрахманова Е. И.		Открытый урок
4.5	Анализ результатов предметных олимпиад и организация работы с одарёнными детьми по подготовке к районным олимпиадам	Члены методической комиссии		Дискуссия
4.6	Весёлые старты среди десятых классов	Лисица А. И. Лисица С. С.		Проведённое мероприятие

5 заседание (май)

Тема: Диагностика состояния качества обучения как один из путей преодоления пробелов в знаниях учащихся.

№	Вопросы для обсуждения	Ответственные	Сроки	Показатели результативности
5.1	Анализ результатов предварительного тестирования по экзаменационным дисциплинам в 9 и 12 классах	Члены методической комиссии		Анализ
5.2	Обсуждение материалов летней сессии в 10-11 классах и итоговых контрольных работ в гимназическом звене	Члены методической комиссии		Дискуссия
5.3	Анализ работы методической комиссии в 2022 – 2023 учебном году. Рекомендации и замечания.	Руководитель комиссии Члены методической комиссии		Дискуссия
5.4	Разработка Проекта Плана работы методической комиссии на 2023 – 2024 учебный год.	Члены методической комиссии. Руководитель комиссии.		Информация

XII.Предметные недели.

№	Предмет	Сроки
1.	Музыкальное воспитание	19.09.-23.09.22
2.	Гражданское воспитание	14.11.-18.11.22
3.	История	05.12.-09.12.22
4.	Русский язык и литература	10.10.-14.10.22
5.	География	06.02.-10.02.22
6.	Английский язык	13.02.-17.02.22
7.	Химия	12.09.-16.09.22
8.	Румынский язык и литература	27.02.-03.03.22
9.	Биология	20.03.-24.03.22
10.	Математика	27.03.-31.03.22
11.	Физическое воспитание	03.04.-07.04.22
12.	Физика	10.04.-14.04.22
13.	Начальное образование	08.05.-12.05.22
14.	Болгарский язык и литература	15.05.-19.05.22

XIII. Научно-практические семинары.

Цель: — повышение профессиональной компетенции педагогических кадров.

Тема семинара

Сроки

Ответственные

«Нетрадиционная форма урока в лицее как эффективное средство повышения качества образования».

февраль-март

Л.Пеева

Е.Берекеля

Д.Пасларь

руководители МК

XIV.План мероприятий по охвату обязательным обучением детей 7-16 лет.

Цель:-обеспечение доступа к качественному образованию.

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1.	Учет детей и подростков, охваченных обязательным обучением.	сентябрь	Л.Пеева М.Илиева
2.	Установление идентичности номинальных списков обучающихся в лицее детей со списками по хозяйственной книге в примарии.	сентябрь	М.Илиева
3.	Организация горячего питания для учащихся.	сентябрь	Л.ПееваЕ.Гайдаржи (м/сестра)
4.	Организация работы ГПД в I ступени образования.	сентябрь	Д.Пасларь
5.	Контроль за успеваемостью и посещаемостью учащихся лицея	постоянно	администрация
6.	Мониторинг сохранности контингента учащихся.	постоянно	администрация
7.	Работа с учащимися, часто пропускающими занятия без уважительной причины.	постоянно	администрация
8.	Разработка плана и осуществление мероприятий по соблюдению прав учащихся .	сентябрь	Л.Кайряк
9.	Разработка плана и осуществление мероприятий по профилактике правонарушений.	сентябрь	Л.Кайряк
10.	Разработка плана и осуществление мероприятий по профессиональной ориентации учащихся.	сентябрь	Л.Кайряк

План работы по внедрению информационно-коммуникативных технологий.

Цель: повышение качества владения информационными ресурсами учащимися и дидактическими кадрами.

№	Мероприятие	Сроки	Ответственные	Показатели
1.	Техническое и информационное сопровождение сайта лицея.	постоянно	Л.Пеева, А.Тулуш	Электронная обработка
2.	Администрирование базы данных лицея.	В течение года	Л.Пеева, А.Микульский	Электронная обработка
3.	Ведение лицейской документации с использованием ИКТ.	постоянно	администрация	Оформленная документация
4.	Использование электронной почты для обмена информацией.	В течение учебного года	Л.Пеева
5.	Консультация и техническая поддержка дидактических кадров в разработке электронных средств образовательного назначения.	В течение учебного года	А.Микульский	Разработанные электронные средства
6.	Администрирование и координирование информационной системы образовательного менеджмента (SIME).	Сентябрь-декабрь, Май-июль	Л. Пеева, А.Микульский	Электронная обработка
7.	Сбор, обработка и проверка отчетов классных руководителей по информационной системе образовательного менеджмента (SIME).	Декабрь, июль	А.Микульский	Отчет в УОМС Тараклия
8.	Заполнение базы данных на выпускников начального, гимназического и лицейского образования.	Январь, март	Д.Пасларь Е.Берекеля Классные руководители	Банк данных отчет
9.	Администрирование и координирование базы данных автоматизированной системы по обработке данных кандидатов на степен БАК (SAPD).	Январь-февраль, март, май-июнь	Л.Пеева, А.Микульский	Электронная обработка
10.	Сбор, обработка и проверка отчетов классных руководителей по занесению оценок в автоматизированную систему по обработке данных кандидатов на степень БАК(SAPD).	Март, июнь	Л.Пеева, А.Микульский	Банк данных, отчет
11.	Консультирование педагогов по составлению банка данных SAPD, банка данных на учащихся начального, гимназического и лицейского образования.	постоянно	А.Микульский

XVI.Обеспечение жизни и здоровья учащихся.

А) План мероприятий по профилактике жестокого обращения с детьми.

Направление	Мероприятия	Сроки	Ответственные
Работа с кадрами	Тренинг для учителей по предотвращению гендерного насилия в школьной среде.	Зимние каникулы	Психолог , привлеченные специалисты
Работа с кадрами	Консультирование учителей, классных руководителей психологом по проблемным ситуациям.	В течении года	Психолог
Работа с родителями	Открытие клуба родителей «Дети без насилия».	ноябрь	Психолог, председатель род.комитета
Работа с родителями	Родительские собрания в классах «Ваш ребёнок-ваша ответственность»	декабрь	Классные руководители
Работа с учащимися	«Моё право на личное мнение».	февраль	Психолог, кл.руководители
	«Я личность».	декабрь	УС, коорд.по насилию
	Тематические рисунки на тему : « Права ребёнка»	В течении года	Преподаватель ИЗО, зам по ВР

Б) Соблюдение санитарно-гигиенических норм

№	Мероприятие	Срок	Ответственные
1.	Выполнение санитарно- гигиенических норм к условиям обучения в здании школы.	постоянно	пом.дир.по хозчасти мед.служба
2.	Влажная уборка дезинфицирующими средствами (парты, подоконники, включатели, оконные ручки, дверные ручки и перила).	постоянно по графику	технички мед.служба
3.	Проветривание : а) во время урока с приоткрытыми форточками; б)в конце занятий окна открыты полностью на 10 минут.	постоянно по графику	технички мед.служба
4.	Разработка нормативно-правовой документации по охране здоровья в кабинетах с повышенной пожароопасностью и травмоопасностью (коррективы).	сентябрь, в течение года по необходимости	директор, зам. директора по УВР и ВР, кл. руководители
5.	Создание условий на территории школы для учебных занятий и отдыха.	постоянно	пом.дир.по хозчасти
6.	Обеспечение светового и теплового режима в лицее.	постоянно	пом.дир.по хозчасти
7.	Учеба и своевременный инструктаж по ТБ и ГЗ.	по плану ГЗ	начальник штаба ГЗ

В) План работы медицинского ассистента.

Организация и проведение контроля выполнения санитарных правил.
Улучшение ассортимента блюд, обеспечение витаминизации и йодирования питания обучающихся.
Осуществление контроля за соблюдением требований к водоснабжению в лицее.
Осуществление контроля за санитарно-гигиеническим состоянием учебных комнат, мест общего пользования в период эпидемиологического благополучия и карантина.
Осуществление контроля за режимом и рационом питания обучающихся.

№	Мероприятие	Срок	Ответственные
1.	Диагностика и мониторинг состояния здоровья учащихся.	1 раз в полугодие	Медсестра
2.	Организация проведения профилактических прививок учащимся и проведение противоэпидемиологических мероприятий в случае регистрации инфекционных заболеваний.	По плану	Медсестра
3.	Проведение профилактических медицинских осмотров обучающихся.	По графику	Медсестра
4.	Подготовка совместно с классными руководителями документации по разделу «Охрана жизни и здоровья учащихся»: -Ф-26 на каждого ребёнка; -диспансерные группы детей, контроль за их наблюдением специалистов; -листки здоровья в школьных журналах; -медицинские карты на каждого ребёнка, специальные медицинские группы.	В течение сентября — октября	Медсестра
5.	Обучение медицинской группы по ГЗ навыкам оказания первой медицинской помощи	Сентябрь	Медсестра
6.	Анализ заболеваемости обучающихся 1-12 классов по группам здоровья	Январь	Медсестра
7.	Осуществление контроля за соблюдением требований к естественному и искусственному освещению в школе.	ежемесячно	Медсестра
8	Осуществление медицинского контроля за организацией и режимом ресурсного центра.	В течение года	Медсестра
9.	Организация и проведение углублённых медицинских осмотров школьников с анализом результатов медицинского осмотра.	По утверждённому графику	Медсестра
10.	Вакцинопрофилактика.	По плану ЦСВ	Медсестра
11.	Осуществление контроля за прохождением обязательных профилактических осмотров всеми работниками школы .	Ежемесячно	Медсестра
12.	Осуществление контроля за выполнением плана внутришкольных противоэпидемиологических мероприятий по профилактике гриппа и ОИВД.	В период подъёма заболеваемости.	Медсестра
13.	Проведение осмотров на педикулёз	Не менее 4 раз в год.	Медсестра
14.	Организация питания в школе в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями	Ежедневно	Медсестра
15.	Осуществление контроля за соблюдением персоналом пищеблока личной гигиены.	В течение учебного года	Медсестра
16.	Составление программы гигиенического обучения и воспитания школьников, формирование норм и навыков здорового образа жизни.	Август-сентябрь	Медсестра
17.	Проведение лекций и бесед, выпуск санитарных бюллетеней по пропаганде здорового образа жизни.	Октябрь ,декабрь, март , май	Медсестра
18.	Проведение бесед обслуживающим и техническим персоналом по вопросам санитарного состояния школы.	Каждую неделю в течении года	Медсестра
19.	Профилактическая работа со всеми участниками образовательного процесса, в том числе работа с родителями.	В течение года	Медсестра
20.	Проведение Уроков здоровья.	по планам кл.рук.	Медсестра
21.	Участие в работе медико-психолого-педагогических консилиумов, педсоветах, совещаниях.	по плану работы школы	Медсестра
22.	Сбор информации о состояние здоровья детей.	сентябрь	Медсестра
23.	Плановые медицинские осмотры, прививки уч-ся.	По плану	Медсестра
24.	Прохождение медицинских обследований работниками школы.	По графику	Медсестра
25.	Установление специального режима в период эпидемии..	В период эпидемии	Медсестра
26.	Оказание первой доврачебной помощи ребенку.	По необходимости	Медсестра
27.	Работа по подготовке Дней здоровья, спортивно-оздоровительных мероприятий	По плану школы	Зам.директора по ВР Медсестра
28.	Проведение Уроков здоровья	По плану планам кл.рук.	Зам. директора по ВР
29.	Участие в работе медико-психолого-педагогических консилиумов, педсоветах, совещаниях.	По плану работы школы	Медсестра
30.	Анализ состояния здоровья школьников; подготовка листов здоровь	По плану работы мед.службы	Медсестра
31.	Контроль за состоянием здоровья учащихся после болезни (наличие справки от семейного врача).	Постоянно	Медсестра
32.	Просвещение участников образовательного процесса.	В течение года	Медсестра
33.	Обеспечение медицинской наглядной агитацией (бюллетени, плакаты).	В течение года	Медсестра

Г) Защита прав детей.

Цель: Формирование здоровье развивающей среды , основанной на

развитии культуры здорового образа жизни учащихся.

Мероприятия		Сроки	Ответственные
1. Организация учебно-воспитательного процесса.
1.1	Расписание занятий. Оптимальная организация учебного дня и недели с учетом возможных нагрузок для уч-ся различных возрастных групп.	сентябрь январь	зам. директора по УВР
1.2	Работа педагогов, направлена на формирование здорового образа жизни через учебные компоненты.	по учебным программам	учителя-предметники
1.3	Внедрение здоровье сберегающих технологий, создающих комфортные условия для образования и воспитания школьников.	постоянно	зам. директора по УВР учителя-предметники
1.4	Преподавание учебного материала с учетом возрастных особенностей учащегося, отклонений в здоровье.	постоянно	зам. директора по УВР учителя-предметники
1.5	Организация работы логопедической службы с учащимся 1-4 классов Организация работы психологической службы в 1 , 5,10 –е классы.	сентябрь октябрь ноябрь	зам. директора по УВР учитель-логопедпедагог-психолог
1.6	Формирование и корректировка классов в системе коррекционного и развивающего обучения.	сентябрь	зам. директора по УВР психолог
1.7	Создание условий и обеспечение материально-технической базы для проведения уроков физкультуры.	постоянно	директор
1.8	Мониторинг здоровья детей.	постоянно	мед. служба
1. 9	Медицинское обследование учащихся призывного возраста.	по срокам военкомата	мед. служба классные руководители.
1.10	Декада дорожного движения.	в течение года	классные руководители
1.11	Просветительская деятельность и пропаганда по вопросам охраны и сбережения здоровья.	в течение года	учителя- предметники, классные руководители.,
2. Контроль за учебной нагрузкой
2.1	Рациональное распределение контрольных и зачетных работ.	по специальному графику	зам. директора по УВР
2.2	Контроль за дозировкой домашнего задания.	по плану ВШК	зам. директора по УВР
2.3	Внедрение в учебный процесс здоровье сберегающих технологий.	в течение года	зам. директора по УВР педагоги

XVII. Организация внеклассной деятельности.

№	Мероприятия	Участники	Сроки	Ответственные
1.	Праздник « День знаний»	12-е классы 1-е классы	01.09.22.	11-е кл.,кл.рук Ученический совет
2.	Классный час « Год благодарности Героям участников военных действий за целостность и независимость РМ».	1-12 классы	01.09.22	Классные руководители
3.	Утверждение программ и планов работы кружков, секций в системе дополнительного образования.	Руководители кружков и секции	сентябрь	Зам. Директора по ВР
4.	Планирование работы кафедр классных руководителей.	1-4 кл 5-9 кл 10-12 кл	сентябрь	Классные руководителй
5.	Фотоальбом «Мой лицей» для школьного сайта.	Учащиеся 10-12 кл.	2022-2023	Зам. директора по ВР, библиотекарь
6.	Систематическая работа на сайте лицея.		В течении года	Зам. директора по ВР, библиотекарь
7.	Всемирный день чистоты «Мало отходов, земле хорошо».	5-12 классы	сентябрь	кл.руководители, Зам. директора по ВР Ученический совет
8.	Национальная неделя безопасности трафика.	1-12 кл.	октябрь	кл. руководители
9.	День учителя.	9 класс	04.10.22	кл. руководители
10.	Ко Дню учителя: 1-4 классы Лучшая открытка, 5-9 классы Оригинальное поздравление, 10-12 классы Видео поздравление.	1-12 классы	октябрь	Зам. директора по ВР, Ученический совет
11.	Посвящение в первоклассники.	4 класс	2 неделя октября	Кл. руководитель
12.	Посвящение в лицеисты.	11- е классы	4 неделя октября	Кл. руководитель, Ученический совет Зам. директора по ВР
13.	Участие в районном конкурсе молодых исполнителей фольклорной и популярной песни «Облаче ли бяло».	5-12 классы	октябрь	Зам. директора по ВР, учитель музыки
14.	Ежемесячный журнал о кибербезопасности.	1-12 кл.	октябрь	Зам.дир.по УВР
15.	Фотоконкурс «Достопримечательность г. Тараклия ».	5-12 классы	ноябрь	Зам. директора по ВР Ученический совет
16.	День матери.	11 «Б» класс	4 неделя ноября	Кл. руководители Ученический совет
17.	Конкурс рисунков ко Дню матери.	1-4 классы	ноябрь	Кл. руководители, УС
18.	Международный день детей с ограниченными возможностями.	1-12 классы	3 декабря	Класс.руководители, УС
19.	Новый год.	1-12 классы	декабрь	Зам по ВР, УС.
20.	Конкурс «Креативный костюм на новый год».	1-12 классы	декабрь	кл. руководители Ученический совет
21.	Экологический конкурс «Местная среда и устойчивое развитие».	8-12 классы	Январь/апрель	Зам. Директора по ВР Ученический совет
22.	Участие в районном юных талантов «Флорий — 2023».	1-12 кл	Январь/ февраль	Зам. директора по ВР
23.	Конкурс ессе «Холокост-преступление против человечества».	9-12 классы	Январь/ февраль	Кафедра филологии
24.	Участие в районном конкурсе юных талантов «Мир глазами детей».	1-12 классы	февраль	Зам.директора по ВР Ученический совет
25.	Неделя интернет безопасности.	1-12 классы	Февраль/октябрь	кл.руководители
26.	Спортивный праздник «Весёлые старты».	1-12 классы	февраль	учителя физ. воспитания
27.	Конкурс «Самый смешной рассказ и фотография».	7-12 классы	4 неделя февраля	кл. руководители, Преподаватели русского, болг. языка
28.	Международный день безопасности в интернете.	1-12 кл.	февраль	Кл.рук.1-12 кл.
29.	Конкурс поделок «Сударыня масленица-2021».	1-6 классы	Февраль/март	кл. руководители, преподаватель ИЗО
30.	Конкурс «А ну-ка, девушки!».	10 «а» класс	6 марта	кл.руководитель
31.	Конкурс «А ну-ка, парни!».	10 «б» класс	март	кл.руководитель,
32.	Участие в республиканском турнире в области прав ребёнка/человека.	9-12 классы	Февраль/март	Зам.директора по ВР
33.	Вечер встреч с выпускниками.	12 «А» класс	16 марта	кл.руководитель, Зам.директора по ВР
34.	День открытых дверей.	9-12 классы	март	кл. руководители, УС
35.	Участие в конкурсе юных друзей инспекторов дорожного движения.	1-9 классы	Март	Зам.директора по ВР
36.	Гражданская защита – учение.	1-12 классы	Март/апрель	Зам.директора по ВР, состав ГЗ
37.	Конкурс поделок «Пасхальный сувенир».	1-5классы	апрель	Кл. руководители, Зам. директора по ВР
38.	Участие в музыкальном конкурсе патриотической песни «Виктория-75».	5-12 классы	апрель	Зам.директора по ВР, учитель музыки
39.	Конкурс рисунков на тему «Нет алкоголю, курению нет!».	5-12 классы	Апрель	Кл. руководители, Зам. директора по ВР
40.	Участие в литературном конкурсе «У истоков мудрости».	5-12 классы	Апрель/ Декабрь	Кафедра филологии
41.	Праздничный концерт «День победы».	12 «б» класс	май	кл.руководитель
42.	Участие в районном конкурсе «Limba noastra-I o comoara».	1-12классы	Апрель/май	Зам.директора по ВР
43.	Принять участие в шествии и возложении цветов к памятнику М.Серебряк.	5-12 классы	09.05.2023	Зам.директора по ВР, кл.руководители
44.	День Семьи.	12 «в» класс	14.05.2023	кл.руководитель
45.	Выставка детского изобразительного творчества к Международному Дню Семьи..	1-12 классы	май	кл, руководители, учитель ИЗО
46.	Итоги конкурса «Лучший класс года».	1-12 классы	4 неделя мая	кл.руководители
47.	Праздник День славянской письменности.	1-12 классы	24 мая	Кафедра филологии
48.	Гражданская оборона (беседы по чрезвычайным ситуациям). Практические занятия.	1-12 классы	май	Классные руководители, Группа ГЗ
49.	Праздник « Здравствуй лето».	1-4 классы	28.05.2023	Учителя музыки. Руководители кружков
50.	Последний звонок.	11 класс	31 мая	кл. руководитель, Зам.директора по ВР
51.	Организация летнего отдыха учащихся.	1-10 классы	Июнь	Зам. по восп. работе Класс. руководители
52.	Выпускные балы «Тепло наших сердец унесите с собой».	12-е классы	июнь
53.	Принять участие в районном выпускном бале.	9,12 классы	июнь	Кл.руководители

XVIII. План работы с родителями.

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1.	Составление плана работы с родителями	август	Зам. дир. по ВР
2.	Сбор информации о семьях учащихся, их классификация	сентябрь	Зам. дир. по ВР Клас. руководители
3.	Изучение семьи ребенка. Составление социального паспорта классов и лицея	сентябрь	Зам. дир. по ВР Клас.руководители
4.	Выявление и учёт семей групп социального риска. Провести учет и обследование условий воспитания детей в неблагополучных, неполных и многодетных семьях. По итогам обследования разработать программу работы с этими семьями	сентябрь в течение года	Зам. директора по ВР Классные руководители
5.	Индивидуальные психолого-педагогические консультации по вопросам обучения и воспитания для родителей педагогически запущенных и слабоуспевающих школьников.	Сентябрь в течение года	Педагог-психолог
6.	Проведение классных родительских собраний, -выборы классных родительских комитетов.	Сентябрь	Классные руководители
7.	Выборы общешкольного родительского комитета. Формирование родительского актива лицея. Составление плана работы общешкольного родительского комитета.	Сентябрь	Родительский комитет классов
8.	Выборы Управляющего совета, «Совета отцов». Заседание Управляющего совета, «Совета отцов».	октябрь	Зам. директора по ВР Классные руководители
9.	Организация индивидуальной работы с родителями.	в течение года	Педагог-психолог
10.	Организация совместных родительских и ученических собраний с приглашением учителей предметников	По графику	Администрация
11.	Составление планов проведения каникул совместно с родителями		Клас.руководители
12.	Совместные занятия с детьми (походы, экскурсии, коллективные творческие дела) на каникулах и в учебное время. Помощь в организации учебных экскурсий, культпоходов турпоходов	В течении года	Клас.руководители
13.	Привлечение родителей к ремонту, уборке, оформлению классов, ремонту мебели	Летние каникулы	Родительский комитет
14.	Организация встреч родителей с медперсоналом, работниками по вопросам безопасности ребенка, с инспекторами БЗД , с узкими специалистами	По графику	медсестра
15.	Оказание помощи в проведении праздника, посвященного окончанию учебного года. Чествование родителей за успехи в воспитании детей, за активную помощь лицею	май	Зам. директора по ВР Классные руководители
16.	Вовлечение родителей в учебно-воспитательный процесс. Мониторинг родительского мнения о результативности работы школы в учебном году.	В течение года	Зам. директора по УВР Учителя-предметники
17.	Индивидуальные консультации с учителями–предметниками, администрацией лицея. Прием родителей и членов родительского комитета лицея консультации по интересующим их вопросам «Спрашивайте-отвечаем»	В течение года	Администрация
18.	Участие родителей в управлении лицеем Совместные творческие дела: — День Знаний — С благодарностью к самым любимым — Новогодний праздник — Спартакиады -Папа, мама я –спортивная семья — Праздник прощания с лицеем	В течении года	Зам. директора по ВР Классные руководители
19.	Оформление стенда «Для вас, родители» и регулярное обновление его материалов	В течение года	Классные руководители
20.	Совместная оздоровительная работа семьи и школы (дни здоровья, спортивные мероприятия)	Ноябрь/февраль	Классные руководители
22	Ознакомление родителей с нормативными актами и документами в области образования;	В течении года	Администрация
23	Собрание родителей будущих первоклассников «Особенности содержания начального общего образования. Представление учителей 1-х классов»	Май	Администрация
24	Организация психолого-педагогического просвещения родителей (активное включение в работу с семьей педагога-психолога, социального педагога, педагогов дополнительного образования)по плану. Повышение психолого-педагогических знаний Семинары «Профилактика наркомании, табакокурения и алкоголизма», и др.	В течение года	Педагог-психолог
25	Проведение родительских собраний по графику	По графику	Класс.руководители

План работы родительского комитета.

Мероприятия	Сроки	Ответственные
1. Анализ работы родительского комитета за 2021/2022 учебный год.	сентябрь	Председатель родительской ассоциации
2.Выборы председателя и секретаря родительского комитета школы и в классах.	сентябрь	Зам. директора по ВР
3.Утверждение плана работы родительского комитета на 2022/2023 учебный год.	сентябрь	Председатель родительской ассоциации
4. Подготовка к общешкольному родительскому собранию «Организованный досуг школьников — общая забота школы и родителей» 5. Подготовка к общешкольному родительскому собранию «Профилактика правонарушений и преступлений несовершеннолетних. Ответственность родителей за воспитание детей» 6. Подготовка к общешкольному родительскому собранию «Духовно-нравственная позиция родителей как условие духовно-нравственного воспитания школьника »	октябрь декабрь февраль	Председатель родительской ассоциации Зам. директора по ВР Педагог-психолог
7. Оказание помощи в проведении каникул. Организация экскурсий.	ноябрь/март	Председатель родительской ассоциации
8. Анализ работы родительского комитета за первое полугодие 2022/2023 учебного года.	январь	Председатель родительской ассоциации
9. Профилактическая роль организации досуговой занятости учащихся в объединениях по интересам	январь	Председатель родительской ассоциации
10. О подготовке и проведении мероприятий, посвящённых окончанию учебного года. Организация выездных экскурсий.	апрель	Председатель родительской ассоциации
11.Мониторинг «Уровень удовлетворённости родителей работой школы».	апрель	Председатель родительской ассоциации
12.Роль родительской общественности в проведении акции «Помоги своей школе!»	апрель	Председатель родительской ассоциации
13. Проведение разъяснительной работы среди родителей учащихся о возможностях трудовой занятости старшеклассников в летний период. Организация летней оздоровительной кампании.	май	Зам. директора по ВР
14. Проведение консультативной работы среди родителей по профилактике детского травматизма.	май	Председатель родительской ассоциации

XIX. План работы органов ученического самоуправления.

Сентябрь

№ п/п	Дата	Министерства	Мероприятие
1	01.09 – 07.09	Министерство науки и образования	День знаний. Выборы органов ученического самоуправления
2	В течение месяца	Министерство культуры и досуга	Торжественная линейка, посвященная Дню знаний. Праздник «Посвящение в первоклассники», «Посвящение в лицеисты».
3	В течение месяца	Министерство здоровья и спорта	День безопасности. Месячник по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
4	В течение месяца	Министерство рекламы и информации	Фоторепортаж ко Дню Знаний
5	В течение месяца	Министерство труда и экологии	Уборка территории Всемирный день чистоты «Мало отходов ,Земле хорошо»

Октябрь

№ п/п	Дата	Министерства	Мероприятие
1	В течение месяца	Министерство науки и образования	Контроль над качеством дежурства Проведение рейдов «Внешний вид учащихся»
2	В течение месяца	Министерство культуры и досуга	Акция «Давайте делать добрые дела», посвященная Дню пожилого человека Праздник «День учителя» Конкурс поздравительных плакатов ко Дню учителя
3	В течение месяца	Министерство здоровья и спорта	День здоровья «Молодежь за здоровый образ жизни».
4	В течение месяца	Министерство рекламы и информации
5	В течение месяца	Министерство труда и экологии	Акция добровольцев по очистки территории лицея

Ноябрь

№ п/п	Дата	Министерства	Мероприятие
1	В течение месяца	Министерство науки и образования	Рейд по проверке посещаемости школы. Рейд по проверке внешнего вида учащегося.
2	В течение месяца	Министерство культуры и досуга	Праздничные мероприятия, посвященные Дню матери
3	В течение месяца	Министерство здоровья и спорта	Беседа «Правила поведения на водоеме в осенне-зимний период»
4	В течение месяца	Министерство рекламы и информации	Конкурс плакатов ко Дню матери Оформление газеты к осеннему празднику.
5	В течение месяца	Министерство труда и экологии	Обход территории лицея в поиске сухих деревьев

Декабрь

№ п/п	Дата	Министерства	Мероприятие
1	В течение месяца	Министерство науки и образования	Проведение конкурса «Лучший новогодний костюм» Дежурство во время проведения новогодних праздников
2	В течение месяца	Министерство культуры и досуга	Подготовка новогодних праздников Участие в проведении мероприятий.
3	В течение месяца	Министерство здоровья и спорта	Проведение игр на свежем воздухе в ГПД
4	В течение месяца	Министерство рекламы и информации	Акция «Оформить школьный класс» «В гости к дедушке Морозу» — новогодняя ярмарка. Выставка рисунков «Скоро Новый год!»
5	В течение месяца	Министерство труда и экологии	Конкурс рисунков «Спасем лес и его обитателей»

Январь

№ п/п	Дата	Министерства	Мероприятие
1	В течение месяца	Министерство науки и образования	Дежурство в школе. Проведение рейдов «Внешний вид учащихся»
2	В течение месяца	Министерство культуры и досуга	Участие в проведение мероприятий
3	В течение месяца	Министерство здоровья и спорта	Выступление на тему: «Зачем нужно закаливаться»
4	В течение месяца	Министерство рекламы и информации
5	В течение месяца	Министерство труда и экологии	Проведение инструктажа техники безопасности во время гололеда

Февраль

№ п/п	Дата	Министерства	Мероприятие
1	В течение месяца	Министерство науки и образования	Дежурство во время проведения праздничных мероприятий
2	В течение месяца	Министерство культуры и досуга	День Святого Валентина, почта валентинок День Защитника Отечества
3	В течение месяца	Министерство здоровья и спорта	Веселые старты
4	В течение месяца	Министерство рекламы и информации	Организация «Почты Святого Валентина» «Так воевали наши деды» — выставка рисунков «Поздравительная открытка» — поздравление с Днем Защитника Отечества
5	В течение месяца	Министерство труда и экологии

Март

№ п/п	Дата	Министерства	Мероприятие
1	В течение месяца	Министерство науки и образования	Акция «Библиотеке – нашу помощь» Продолжение проведение рейтинга «Лучший класс» Дежурство в школе. Проведение рейдов «Внешний вид учащихся»
2	В течение месяца	Министерство культуры и досуга	Международный Женский День Проведение праздничных мероприятий, посвященных Международному Женскому Дню
3	В течение месяца	Министерство здоровья и спорта	День здоровья «Быстрее Выше Сильнее»
4	В течение месяца	Министерство рекламы и информации	Выпуск школьной газеты Конкурс поздравительных плакатов
5	В течение месяца	Министерство труда и экологии	Посадка саженцев деревьев и цветов

Апрель

№ п/п	Дата	Министерства	Мероприятие
1	В течение месяца	Министерство науки и образования	Дежурство в школе. Проведение рейдов «Внешний вид учащихся»
2	В течение месяца	Министерство культуры и досуга	Благотворительная акция «Ветеран живет рядом!» День смеха Праздник хорошистов и отличников
3	В течение месяца	Министерство здоровья и спорта	День здоровья. Школьный весенний кросс.
4	В течение месяца	Министерство рекламы и информации	Создание буклетов ко дню смеха
5	В течение месяца	Министерство труда и экологии	Волонтерские работы на территории лицея и ближайшие территории

Май

№	Дата	Министерства	Мероприятие
1	В течение месяца	Министерство науки и образования	Подведение итогов в школе. Определение и награждение «Лучшего класса года». Дежурство в школе. Проведение рейдов «Внешний вид учащихся». Организация дежурства во время проведения праздничного концерта, посвященного Дню Победы
2	В течение месяца	Министерство культуры и досуга	Праздничный концерт, посвященный Дню Победы Организация и проведения праздника «Последний Звонок» и выпускного вечера.
3	В течение месяца	Министерство здоровья и спорта
4	В течение месяца	Министерство рекламы и информации	«Поздравительная открытка» — поздравление ветеранов ВОВ с Днем Победы Выпуск школьной стенгазеты

План работы лицея на 2020 — 2021 уч.год

CОДЕРЖАНИЕ

I	Миссия учебного заведения.	2
II	Циклограмма деятельности учебного заведения.	3
III	Отчёт о деятельности за 2019-2020 учебный год.	4
IV	Основные направления деятельности на 2020-2021 учебный год	9
V	План работы административного совета	10
VI	План работы педагогического совета	15
VII	План работы совета по этике.	17
VIII	Контрольно-аналитическая деятельность	20
IX	Инклюзивное образование	27
X	План работы по непрерывному образованию	36
XI	План работы методических комиссий	42
XII	Предметные недели	54
XIII	Научно-практические семинары	55
XIV	План мероприятий по охвату детей обязательным образованием.	56
XV	План мероприятий по внедрению информационно- коммуникативных технологий.	57
XVI	Обеспечение жизни и здоровья учащихся	59
XVII	Организация внеклассной деятельности.	65
XVIII	План работы с родителями.	68
XIX	План работы органов ученического самоуправления.	71
XX	План работы библиотеки.	72
XXI	План работы логопеда.	75
XXII	План работы психолога.	78
XXIII	Административно-хозяйственная работа.	87

I.Миссия теоретического лицея имени Ивана Вазова города Тараклия

В выявлении и развитии способностей каждого ученика, формировании духовной богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, ориентированной на успешную реализацию своих знаний, умений и навыков в будущей профессии.

В создании благоприятных условий для формирования успешного педагога, с сознательным отношением к здоровью, настоящего профессионала своего дела, толерантного к своим ученикам, коллегам, любящего детей.

В реализации государственной программы в образовании.

Циклограмма деятельности учебного заведения

День недели	Недели
День недели	I	II	III	IV
Понедельник	Предметная неделя (по графику)	Предметная неделя (по графику)	Заседание МК «Язык и общение» Предметная неделя (по графику)	Заседание Административного совета Предметная неделя (по графику)
Вторник	Заседания МК социо-гуманитарных наук	Предметная неделя (по графику) Заседания Совета по этике	Предметные олимпиады в гимназии	Заседание МК «Начальное образование»
Среда	Заседания аттестационной комиссии		Заседания МК «Математика и естествознание»	Предметные олимпиады в лицее
Четверг	Совещание при директоре Научно-практический семинар	Совещание при директоре	Совещание при директоре	Совещание при директоре Заседание педагогического совета
Пятница		Заседание МК классных руководителей		Заседание внутришкольной межпредметной комиссии

Примечание: 11 — А/С

каждый четверг месяца — совещание при директоре

9- П/С (из них 2 – тематические)

17 — заседания МК

6 — заседания аттестационной комиссии

3- заседания Совета по этике

5- заседания ВМПК

2- научно-практические семинары

III.Отчёт о деятельности за 2019-2020 учебный год

Контингент учащихся

В минувшем учебном году в лицее обучалось 382 учащихся.

Количество учащихся незначительно уменьшилось. С 386 учащихся в 2018-2019 учебном году до 382 учащихся в 2019-2020 учебном году. В начальном образовании со 136 до 132 учащихся. В гимназии увеличилось количество со 117 до 119 учащихся. В лицейской ступени образования количество учащихся со 133 в 2018-2019 учебном году уменьшилось до 131 учащихся в 2019-2020 учебном году. Ученики желают продолжать учёбу в лицее, так как это даёт им возможность качественного овладения теоретическими знаниями для поступления в высшие учебные заведения. Обязательный охват обучением составляет 100%.

Дидактические кадры.

В лицее работали 44 педагога. В 2019-2020 учебном году был дефицит кадров по физике. Курсы повышение квалификации педагоги проходят вовремя согласно плану учебного заведения. Все учителя начальных классов овладели материалами по внедрению критериального оценивания через дескрипторы в начальных классах. В течении прошлого года педагоги посещали семинары-тренинги по внедрению критериального оценивания через дескрипторы в 5 классе. В лицее функционировали 4 методические комиссии по учебным дисциплинам,

3 методические комиссии классных руководителей.

В процессе аттестации в минувшем учебном году приняли участие 7 педагогов. Из них 2 педагога подтвердили II дидактическую категорию, 2 педагога- I дидактическую категорию, 1 педагог получил II дидактическую категорию, 1 педагог I дидактическую категорию, 1 педагог подтвердил II менеджерскую категорию.

Куррикулум/образовательный процесс.

Работа с одарёнными детьми.

Результаты предметных олимпиад

место	румынский язык		русский язык		болгарский язык		англ. Язык		история		география
место	р-н	респ.	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ
I	2		2		2	1	1		2
II			1		2		1
III			1		1	2	2		1		2
IV					2				1		4

место	математика		физика		химия		Информатика		биология		итого
место	р-н	респ.	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ	р-н	респ
I					1		1		2		14
II	2		2				2				10
III	2		3		2		1		1		18
IV					1				2		10

Итоги оценивания учащихся

Учебные результаты начального образования

Учебные результаты II класса

Дисциплины	Всего учащихся	Количество учащихся согласно учебным результатам:
Дисциплины	Всего учащихся	Самостоятельно / очень хорошо	Руководимый учителем / хорошо	С постоянной поддержкой / удовлетворительно
Математика	25	5уч / 20%	14уч / 56%	6 уч. /24 %
Язык обучения – русский язык	25	8уч /32	11уч./44%	6уч./24%
Румынский язык	25	8уч /32%	11уч /44%	6уч /24%
Иностранный язык	25	4уч /16%	14уч /56%	7уч /28%
Болгарский язык	25	11уч /44%	12уч /48%	2уч /8%
Познание мира	25	7уч /28%	16уч /64%	2уч /8%
Духовно-нравственное воспитание	25	19уч /76%	6уч /24%	0уч
История, культура и традиции болгарского народа	25	16уч /64%	5уч /20%	4уч /16%
Музыкальное воспитание	25	17уч /68%	8уч /32%	0уч
Изобразительное искусство	25	23уч /92%	2уч /8%	0уч
Технологическое воспитание	25	24уч /96%	1уч /4%	0уч
Физическое воспитание	22	9уч /41%	13уч /59%	0уч
Развитие личности	25	19уч /76%	6уч /24%	0уч

Учебные результаты III класса

Дисциплины	Всего уч-ся	Количество учащихся согласно учебным результатам:
Дисциплины	Всего уч-ся	Самостоятельно / очень хорошо	Руководимый учителем / хорошо	С постоянной поддержкой / удовлетворительно
Математика	38	13уч/34,21%	22уч./57,89 %	3 уч /7,90 %
Язык обучения – русский язык	38	16 уч /42,1%	18 уч /47,37%	4 уч /10,53%
Румынский язык	38	15уч/39,47%	18 уч /47,37%	5 уч /13,16%
Болгарский язык	38	9 уч /23,69%	27 уч /71,05%	2 уч /5,26%
Иностранный язык	38	15уч/39,47%	18 уч /47,37%	5 уч /13,16%
Познание мира	38	9 уч /23,69%	26 уч /68,41%	3 уч /7,90%
Духовно-нравственное воспитание	38	30уч/78,94%	8 уч /21,06%	0 уч
История, культура и традиции болгарского народа	38	28уч/73,68%	9 уч /23,69%	1 уч /2,63%
Музыкальное воспитание	38	21уч/55,26%	17 уч /44,74%	0 уч
Изобразительное искусство	38	33уч/86,84%	5 уч /13,16%	0 уч
Технологическое воспитание	38	31уч/81,58%	7 уч /18,42%	0 уч
Физическое воспитание	38	24уч/63,16%	14 уч /36,84%	0 уч
Развитие личности	38	34уч/89,47%	4 уч /10,53%	0 уч

Учебные результаты IV класса

Дисциплины	Всего уч-ся	Количество учащихся согласно учебным результатам:
Дисциплины	Всего уч-ся	Самостоятельно / очень хорошо	Руководимый учителем / хорошо	С постоянной поддержкой / удовлетворительно
Математика	36	14уч/38,89%	13 уч /36,11%	9 уч /25%
Язык обучения – русский язык	36	17уч/47,22%	14 уч /38,89%	5 уч /13,89%
Румынский язык	36	12уч/33,33%	17 уч /47,52%	7 уч /19,15%
Болгарский язык	36	12уч/33,33%	15 уч /41,67%	9 уч /25%
Иностранный язык	36	16уч/44,44%	15 уч /41,67%	5 уч /13,89%
Познание мира	36	9 уч /25%	17 уч /47,22%	10 уч /27,78%
История румын и всеобщая история	36	10уч/27,78%	16 уч /44,44%	10 уч /27,78%
Духовно-нравственное воспитание	36	23уч/63,89%	11 уч /30,56%	2 уч /5,55%
История, культура и традиции болгарского народа	36	21уч/58,33%	10 уч /27,78%	5 уч /13,89%
Музыкальное воспитание	36	26уч/72,22%	10 уч /27,78%	0 уч
Изобразительное искусство	36	28уч/77,78%	8 уч /22,22%	0 уч
Технологическое воспитание	36	33уч/91,68%	3 уч /8,33%	0 уч
Физическое воспитание	34	28уч/82,35%	6 уч /17,65%	0 уч
Развитие личности	36	21уч/58,33%	15 уч /41,67%	0 уч

Показатель качества
ОХ(очень хорошо)	Х(хорошо)	У(удовлетворительно)
46уч./35%	72уч./55%	14уч./11%

Результаты выпускных экзаменов за курс гимназического образования и на степень бакалавриата

кол-во уч-ся IXкл.	из них доп. к экзаменам	из них выпускники		кол-во уч-ся XII классов	из них допучено к экзамену БАК		из них выпускники
24	24	24	100%	54	54	100%	54	100%

Результаты успеваемости в гимназии и лицее

Цикл обучения			Средний балл
Цикл обучения	5.00-5.99	6.00-6.99		7.00-7.99	8.00-8.99	9.00-9.99	10.00
5-9 кл.	2	19		36	46	16	0
10-12кл.	2	18		34	56	21	0
Итого	4	37		70	102	38	0

Инклюзивное образование.

В 2019-2020 учебном году 10 учащихся были определены с особыми образовательными потребностями. Из них 4 учащихся в начальной ступени образования, 5 учащихся в гимназической ступени образования, в лицце -1. Психологом и логопедом лицея были предоставлены специальные услуги в виде коррекционно-развивающих занятий с учащимися с ООП. Всего проведено 106 занятий педагогом-психологом. Педагогами лицея разработаны Индивидуальные учебные планы для детей с ООП. В течении 2019-2020 учебного года педагоги получали квалифицированную методическую помощь от специалистов Службы психолого-педагогической помощи Управления образования, молодёжи и спорта районного совета Тараклия.

Внеклассная деятельность .

В учебном заведении работали 8???? кружков и секций по десяти направлениям деятельности, в которых занимались 118 учащихся, что составило 31%. Для выявления талантливых и одарённых детей в области искусства и спорта было проведено 23 внешкольных мероприятия. По результатам конкурсов лицей вышел на первое место на районном уровне.

Призовое место	На уровне района	На республиканском уровне
I	—
II	2
III	2
IV	—

Менеджмент.

Компьютеры подключены к сети Интернет.

Для качественной реализации учебно-воспитательного процесса в период март – май 2020 г. дидактические кадры проводили дистанционное обучение. При организации дистанционного обучения педагоги использовали инструменты для синхронного и асинхронного общения с учениками: Viber, Wattsap, Mesenger, Zoom, FreeConferens, Classroom, электронные почты. С учениками, которые не имели компьютеры, педагоги связывались по телефону.

IV. Основные направления деятельности на 2020-2021 учебный год

Методическая проблема, над которой работает

Цели и задачи:

Совершенствование качества знаний в условиях реализации Национального куррикулума.
Применение Методологии критериального оценивания через дескрипторы в начальном, гимназическом и лицейском образовании.
Обеспечение непрерывного профессионального образования дидактических кадров в соответствии с образовательными стандартами.
Совершенствование качества образовательного процесса, обеспечение его коррекционной направленности при работе с детьми с особенностями психофизического развития.
Эффективное использование единого информационного образовательного пространства при вовлечении в образовательный процесс всего многообразия средств информатизации.
Обновление материально-технической базы учреждения, оснащение её современными средствами обучения и учебным оборудованием, спортивным инвентарём.

V. План работы административного совета

(ежемесячно, последний понедельник)

Цель: Развитие деятельности по участию и обеспечению прозрачности в процессе принятия решений.

Месяц	№ п\п	Cодержание	Ответственные	Показатели
август	1.1	Утверждение обязательной дисциплины по выбору	Е.Берекеля	Утвержденные дисциплины
	1.2	Деление на группы в классах с 25 учащимися	Л.Пеева	Распределение часов
	1.3	Организация питания в лицее	Л.Пеева	Утверждённое меню
	1.4	О предварительных результатах зачисления в 1 класс.	Д.Пасларь	Информация
	1.5	Итоги зачисления в лицей.	Е.Берекеля	Информация
	1.6	Утверждение расписания звонков в условиях COVID-19.	Л.Пеева	Утверждённое расписание
	1.7	Утверждение режима работы в условиях COVID-19.	Л.Пеева	Утверждённый режим
	1.8	Утверждение расписания в начальном образовании.	Д.Пасларь	Утверждённое расписание
	1.9	Утверждение Положения об организации Интеллектуального марафона в нач.кл.	Д.Пасларь	Утверждённое Положение
	1.10	Утверждение графика дежурства учителей и техн. персонала в условиях COVID-19,	Л.Пеева	Утверждённый график
	1.11	Утверждение плана работы на 2020-2021 учг	Л.Пеева	Утверждённый план
	1.12	Штатное расписание на 2020-2021 учебный год.	Л.Пеева	Утверждённый штат
сентябрь	2.1	Распределение уч. нагрузки на 2020-2021уч.г	Л.Пеева	Утверждённая нагрузка
	2.2	Утверждение графика звонков для работы в одну смену.	Л.Пеева	Утверждённый график
	2.3	Уточнение функц. обязанностей работников лицея.	Л.Пеева	Утверждённые обязанности
	2.4	Зачисление в 1 класс	Д.Пасларь	Утвержд.списки
	2.5	Зачисление в лиц.классы	Е.Берекеля	Утвержд.списки
	2.6	Организация обучения на дому.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Проект приказа
	2.7	Решение кадровых вопросов в лицее	Л.Пеева
	2.8	Утверждение руководителей МК.	Л.Пеева	Утверждённые кандидатуры
	2.9	Организация инклюзивного образования	Л.Пеева	Информация
	2.10	Утверждение графика работы ГПД, кружков, секций, пр. недель.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Утверждённые графики

	2.11	Утверждение расписания в гимн. и лиц. звеньях.	Е.Берекеля	Утверждённое расписание
октябрь	3.1	Работа с учащимися с ООП.	А.Дериволкова	Информация
	3.2	Мониторинг посещаемости, успеваемости учащихся лицея.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Информация
	3.3	Итоги тарификации.	Л.Пеева	Информация
	3.4	О проведении конкурса «Педагог года».	Е.Берекеля Д.Пасларь	Информация
	3.5	Об эффективном использовании материальных ресурсов в лицее.	И.Манолова	Информация
	3.6	Итоги статотчета.	М.Илиева	Для информации в РУОМС и отдел статистики
ноябрь	4.1	Мониторинг успеваемости, посещаемости.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Информация
	4.2	Составление проекта бюджета на 2021-2023 г	М.Деордиева	Принятое решение
	4.3	Утверждение графика зимней сессии в лицейских классах.	Е.Берекеля	Утверждённый график
	4.4	Организация и проведении благотворительной акции «Подари праздник другу».	А.Дериволкова О.Плагова	Сценарий
	4.5	Итоги проведения предметных олимпиад в гимназическом звене.	Е.Берекеля	Информация
	4.6	Организация деятельности по защите детей, в целях предупреждения случаев насилия.	О.Плагова	Информация
декабрь	5.1	Прогресс детей с ООП.	А.Дериволкова	Информация
	5.2	Мониторинг успеваемости, посещаемости учащихся лицея.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Информация
	5.3	Утверждение плана и режима работы на каникулах.	администрация	Утверждённый план и режим
	5.4	Об обеспечении безопасности здоровья и жизни детей и функционирование учебного заведения во время новогодних каникул.	О.Плагова И.Манолова	Принятое решение
	5.5	Об итогах адаптации 1,5 и 10-х классов.	Л.Пеева	Информационная справка
	5.6	Утверждение Графика консультаций для учащихся 4,9 и 12-х классов.	Е.Берекеля	Утвержденный график
январь	6.1	Итоги зимней сессии в лицейском звене.	Е Берекеля	Информационная справка
	6.2	Организация предм. олимпиады в лицее.	Е.Берекеля	Информация
	6.3	Об орг. питания уч. за 1 семестр 2020-2021г	Е.Гайдаржи	Отчёт
	6.4	Об уровне преподавания обязательных дисциплин по выбору в лицее.	Е Берекеля	Информационная справка
	6.5	О санитарном состоянии в лицее.	Е.Гайдаржи	Информация
	6.6	Отчёт о гос. закупках за 2020 г.	М.Деордиева	Информация

	6.7	Утверждение бюджета на 2021 год.	М.Деордиева	Информация
февраль	7.1	Об итогах участия в районной олимпиаде по предметам.	Е.Берекеля	Рейтинговая таблица
	7.3	Об итогах изучения потребностей в товарах, услугах и работах для совершенствования материально-технической базы.	И.Манолова	Информация для дальнейшего пользования
	7.4	Проведение консультаций для учащихся 4,9 и 12-х классов	М.Градинар	Информационная справка
*Март*	8.1	О проведении Дня открытых дверей.	О.Плагова	Сценарий
	8.2	Мониторинг успеваемости, посещаемости учащихся лицея.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Информация
	8.3	О привлечении внебюджетных средств.	Л.Пеева И.Манолова М.Деордиева	Информация
апрель	9.1	Организация летнего отдыха учащихся (списки уч-ся).	О.Плагова	Информация
	9.2	О результатах предварительного тестирования в 9 и 12 классах.	Е.Берекеля	Информация
	9.3	Утверждение графика летней сессии в лицейских классах.	Е.Берекеля	Утвержденный график
Май	10.1	О результатах национального тестирования в начальных классах.	Д.Пасларь	Информация
	10.2	Результаты летней сессии.	Е.Берекеля	Справка
	10.3	О выполнении программы согласно Учебного плана на 2019-2020 учебный год.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Информационная справка
	10.5	О проведении выпускных балов в 9,12 классах.	О.Плагова Классные руководители	Сценарий
Июнь	11.1	Результаты успеваемости и качества знаний у учащихся лицея в 2020-2021 уч.г.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Аналитическая справка
		Организация качественного питания учащихся за 2 семестр 2021год.	Е.Гайдаржи	Отчёт
	11.2	О реализации плана работы лицея за 2020- 2021 уч.год.	Л.Пеева	Отчёт

План работы педагогического совета

Месяц	№ п\п	Содержание	Ответствен ные	Показатели результативности
август	1.1	Утверждение отчёта деятельности лицея за 2019-2020 учебный год	Л.Пеева	Отчёт
	1.2	Утверждение отчёта деятельности руководящих кадров на 2019-2020 учебный год.	Л.Пеева Е.Берекеля Д.Пасларь	Представленные отчёты
	1.3	Утверждение пилотного учебного плана для 10-х (гум.) классов.	Е.Гайдаржи	Утверждённый план

сентябрь	2.1	О допуске к аттестации дидактических кадров лицея.	Л.Пеева	Протокол
	2.2	Утверждение плана работы лицея на 2020-2021 учебный год.	Л.Пеева	Утверждённый план
	2.3	Методологические основы организации деятельности по обучению учащихся ответственному поведе-нию в чрезвычайных ситуациях/ситуациях риска в 2020-2021 уч.г.	Е.Берекеля
октябрь	3.1	Методологические основы по обеспечению непрерывности внедрения КОД на уровне IV-V классов.	Е.Берекеля	Протокол
октябрь	3.2	Соблюдение Инструкции по заполнению классных журналов.	Е.Берекеля
ноябрь	4.1	О допуске к зимней сессии.	Л.Пеева Е.Берекеля	Протокол
ноябрь	4.2	Профессиональный стандарт педагога как инструмент организации деятельности педагогического коллектива по управлению качеством образования.	Л.Пеева	Протокол
декабрь	5.1	Итоги успеваемости и посещаемости за I полугодие. Утверждение графика новогодних ёлок.	Е.Берекеля О.Плагова	Протокол Утверждённый график.
Февраль/март Март	6.1	Аттестация педагогических кадров. Слушание отчётов о самообразовании для защиты дидактических степеней.	Л.Пеева	Протокол
Февраль/март Март	6.2	Без творчества нет учителя	Е.Берекеля Д.Пасларь	Протокол
апрель	7.1	Мониторинг внедрения Национального куррикулума 2019 в начальном, гимназическом и лицейском образовании.	Е.Берекеля Д.Пасларь	Протокол
май	8.1	Допуск учащихся выпускных классов к экзаменам(9,12 классы).	Л.Пеева	Протокол
май	9.1	Перевод учащихся 1-9,10-11 классов. Перевод учащихся с ООП.	Л.Пеева	Проект приказа Решение педагогического совета
июнь	10.1	Итоги 2019-2020 уч. года. Выпуск учащихся 9,12 кл.	Л.Пеева	Протокол

VII.План работы совета по этике.

№	Мероприятия\действия	Ответственные	Срок	Показатели\ результаты
Специфическая задача №1:Создание благоприятных условий для вновь прибывших учителей и молодых специалистов, для успешного внедрения в коллектив
1.1	Отчет о деятельности Совета по Этике за 2019- 2020 учебный год.	Председатель Совета по Этике	Сентябрь	Разработанный отчёт, опубликованный на официальной веб. странице Теоретического Лицея им. Ивана Вазова
1.2	Разработка Плана деятельности Совета по этике на 2017-2018 учебного года.	Члены Совета по Этике	Сентябрь	Разработанный план, опубликованный на официальной веб. Странице Теоретического Лицея им. Ивана Вазова
1.3	Утверждение функциональных обязанностей педагогических работников на 2020-2021 учебный год.	Члены Совета по Этике	Сентябрь	Утвержденные функциональные обязанности
1.4	Организация и проведение обычных заседаний Совета по этике.	Председатель совета по этике	1 раз в квартал	3 заседания
1.5	Организация и проведение внеочередных заседаний Совета по этике.	Председатель совета по этике	По необходимости	Количество заседаний
	Организация обучения дидактических кадров, учащихся, родителей, др. членов образовательного сообщества по внедрению Кодекса этики педагогических работников.	Члены совета по этике	В течение года	Количество занятий для учащихся по классам / ступеням обучения Количество занятий для родителей / др. членов образовательного сообщества
1.6	Обеспечение информацион-ной помощи, методологи-ческой и консультативной для дидактических кадров, учащихся, родителей согласно своей компетентной области.	Члены совета по этике	По необходимости	Консультации, информационная помощь
1.7	Изучение петиций, поступающие на адрес Совета по этике учреждения.	Члены совета по этике	По необходимости	Изученные петиций Соблюдение сроков
1.8	Проведение обучающих мероприятий для вновь прибывших учителей и молодых специалистов, в области внедрения Этического кодекса дидактического персонала.	Члены совета по этике	В течение года	Информационная поддержка
Специфическая задача № 2. Издание и внедрение необходимых предпосылок для внедрения Кодекса этики педагогических работников.
2.1	Издание Положения об организации и функционировании Совета по этике в учреждениях общего образования. (ст. 12, 13 и 14 Кодекса этики педагогических работников)	Члены совета по этике	апрель	Изданное положение, проконсультированное членами образовательного сообщества, утверждённое приказом директора учреждения, опубликованное на веб-странице учреждения
2.2	Издание методологических направлений для дидактических кадров, учащихся и родителей об организации и функционировании Совета по этике учреждений общего образования.	Члены совета по этике	апрель	Изданные рекомендации, опубликованные на веб-странице учреждения
Специфическая задача № 3. Регулирование профессиональных взаимоотношений педагогических работников с родителями\опекунами, учащимися, местным сообществом для улучшения качества знаний и воспитания молодого поколения.
	Заключение партнерского Соглашения с председа-телем общественной родительской организацией «Моштенире»	Председатель Административного Совета и Председатель Совета по Этике	Сентябрь	Заключенное Соглашение
	Периодическое информирование учащихся родителей и сообщества о проведенных мероприятиях в рамках партнерства.	Члены совета по этике	В течение года	Отчет о проведенных мероприятиях, опубликованный на официальной веб. странице Теоретического Лицея имени Ивана Вазова.
Специфическая задача № 4. Обеспечение прозрачности в деятельности Совета по этике
4.1	Обеспечение прозрачности процесса принятия решений по проектам документов, информ.справок, решений и соотв. им материал. посредством публикации на официальной веб.странице лицея.	Председатель Совета по Этике	В течение года	Опубликованные материалы на официальной веб. странице Теоретического Лицея имени Ивана Вазова.
4.2	Ознакомление пед. коллектива с планом работы на 2020-2021г., а также норм. документами деятельности Совета по Этике.	Председатель Совета по Этике	Сентябрь	Разработанный План, опубликованный на официальной веб. странице ТЛ имени Ивана Вазова.

Контрольно – аналитическая деятельность.

Цель: оценка уровня и эффективности выполнения плана работы учебного заведения.

Проверки по предмету

Цель: — выявить динамику ЗУН по предмету;

— проверить качество знаний по предмету;

— анализ состояния преподавания отдельных предметов.

№	Инспектируемый предмет	Сроки	Класс	Ответственные	Показатели результативности	Уровень рассмотрения материала
1.	Науки	октябрь	5	Е.Берекеля	Уровень сформированности по предмету	Справка на заседании МК
2.	Технологическое воспитание. Модуль Цифровое обучение.	январь февраль	1-3	Д.Пасларь	Уровень сформированности по предмету	Справка на заседании МК
3.	История.	март	5-12 кл.	Е.Берекеля	Уровень сформированности компетенций по предмету	Справка на совещании.
4.	Гражданское воспитание.	ноябрь декабрь	5-12 кл.	Е.Берекеля	Уровень сформированности компетенций по предмету	Справка на совещании при директоре
5.	Румынский язык	ноябрь декабрь	5-12	Е.Берекеля	Уровень сформированности компетенций по предмету	Справка на П/С
6.	Английский язык	январь	5-12	Е.Берекеля	Уровень сформированности компетенций по предмету	Информация на заседании МК «Язык и общение»
7.	Русский язык и литература	февраль	5-12	Е.Берекеля	Уровень преподавания	Справка на заседании МК
8.	География, биология, химия	февраль март	5-12	Е.Берекеля	Уровень сформированности по предмету.	Справка на заседании МК
9.	Техноло-гическое воспитание	декабрь	5-9	Е.Берекеля	Уровень сформированности по предмету.	Информация на заседании МК
10.	Математика	февраль	5,10	Е.Берекеля	Соблюдение требований по внедрению Национального куррикулума.	Информация на заседании МК
11.	Болгарский язык	декабрь	5-12	Е.Берекеля	Уровень сформированности по предмету.	Информация на заседании МК
12.	Физическое воспитание	январь	5-12	Е.Берекеля	Уровень сформированности по предмету.	Информация на заседании МК
13.	Музыкальное вопитание	февраль	5-8	Е.Берекеля	Уровень сформированности по предмету.	Информация на заседании МК

Тематические проверки

Цель проверки:

— оценка качества деятельности дидактических кадров;

— выявление проблем у учащихся 1,5,10 классов в период адаптации;

-соблюдение нормализации учебной нагрузки учащихся;

-соблюдение требований по заполнению школьной документации.

№	Изучаемый вопрос	Сроки	Класс	Ответственные	Показатели результативнос-ти	Уровень рассмотрения материа-ла
1.	Внедрение обновлённого куррикулума. 1класс.	февраль март	1	Д. Пасларь	Мероприятия по здоровьесбережению	Справка на заседании МК
2.	Об адаптации детей, зачисленных в 1 и 5 классы в 2020-2021 учебном году.	октябрь-ноябрь	1,5	Д.пасларь Е.Берекеля	соблюдение требований	Справка на совещании при директоре
3.	Уровень ведения классных журналов.	в течение года	1-12	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение правил ведения документации.	Информа-ция на рабочем совещании
4.	Заполнение и ведение табеля достижений и личных дел учащихся начального звена.	октябрь декабрь май	1-4	Д.Пасларь	Уровень заполнения	Совещание при завуче
5.	Уровень ведения тетрадей, дневников.	в течение года	1-12	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение правил ведения документации.	Информа-ция на рабочем совещании
6.	Деятельность Ресурсного центра. Образова-тельная поддержка детям с ООП.	Сентябрь-октябрь	учащиеся с ООП	О.Плагова	Уровень социализации учащихся с ООП.	Информа-ция на совещании при директоре
7.	Мониторинг соблюдения Инструкции менеджмента домашнего задания.	декабрь январь	1-12	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение требований	Информа-ция на рабочем совещании

Специальные проверки

Цель: -аттестация дидактических кадров;

-уровень посещаемости учащимися учебных занятий;

№	Изучаемый вопрос	Сроки	Объект контроля, класс	Ответственные	Показатели результативности	Уровень рассмотрения материала
1.	Разработка номинального списка аттестуемых педагогов.	август сентябрь	Аттестующие дидактические кадры	Е.Берекеля	Регистр профессионального развития педагога.	Протокол п/с
2.	Деятельность МК начального образования	сентябрь-октябрь	МК	Н.Коларь Д.Пасларь	Портфолио МК	Совещание при завуче
3.	Проведение открытых уроков, мероприятий в рамках аттестации.	октябрь-апрель	Аттестующие дидактические кадры	Е.Берекеля члены локальной аттестационной комиссии	Уровень проведения уроков, мероприятий.	Заседания локальной аттестационной комиссии
4.	Посещаемость в лицее.	ежемесячно	1-12	Д.Пасларь Е.Берекеля	Результаты посещаемости	Информация на АС
5.	Уровень формирования навыков устной и письменной речи у учащихся начальных классов.	январь	1-4	Д.Пасларь	Уровень сформированности	Информация на заседании

Повторные проверки

Цель проверки: выполнение рекомендаций и исправление выявленных нарушений.

№

Изучаемый вопрос

Сроки

Объект

контроля

Ответственные

Показатели результативности

Уровень рассмотрения материала

Результаты работы методических комиссий.

май

методические комиссии

Д.Пасларь

Е.Берекеля

Выполнение рекомендаций.

Справка на АС

Мониторинг учебно-воспитательного процесса

Цель: соблюдение единых требований к организации учебно-воспитательного процесса.

№	Изучаемый вопрос	Сроки	Объект контроля	Ответственные	Показатели результативности	Уровень рассмотрения материала
1.	Результаты комплектования классов.	август	1-е 10- е кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Укомплекто-ванность классов.	Информация на АС
2.	Составление долгосрочного планирования в соответствии с требованиями Национального куррикулума.	сентябрь		Д.Пасларь Е.Берекеля	Утверждённое планирование.	Информация на рабочем совещании
3.	Уровень ведения личных дел классными руководителями лицея, табеля достижений 1-4 кл.	сентябрь май	кл.рук. 1-12	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение единых требований.	Информация на рабочем совещании
4.	Уровень ведения тетрадей, дневников учащимися.	в течение года	1-12 кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение единых требований.	Информация на рабочем совещании
5.	Проверка классных журналов.	в течение года	1-12 кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Соблюдение Инструкции по заполнению	Информация на рабочем совещании
6.	Мониторинг посещаемости учащихся лицея.	в течение года	10-12 кл.	Е.Берекеля	Уменьшение количества пропусков.	Информация на АС
7.	Итоги мониторинга поступления выпускников в вузы, определение для продолжения учёбы и трудоустройства выпускников гимназии.	сентябрь	Выпус-кники 9 кл. 12 кл.	О.Плагова	Устроенность выпускников	Информация на АС
8.	Организация обучения детей на дому.	сентябрь	4-б 11-б кл.	Д.Пасларь Е.Берекеля	Утверждённый график обучения.	Информация на АС
9.	Утверждение режима работы лицея и расписания уроков.	августсентябрь		Д.Пасларь Е.Берекеля	Утверждённый режим и расписание уроков.	Протокол АС
10.	Мониторинг организации питания в 1-ом полугодии 2018-19года.	декабрь	1-4 5-12кл.	Е.Гайдаржи	Соблюдение санитарно-гигиенических норм.	Информация на АС
11.	Мониторинг успеваемости учащихся.	январь, май		Д.Пасларь Е.Берекеля	Результаты успеваемости.	Информация на А/С
12.	Зимняя зачётная сессия.	декабрь	10 – 12 кл.	Е.Берекеля	Достигнутые результаты.	Информация на АС
13.	Мониторинг работы с одарёнными детьми.	март ноябрь январь	3-4 5-9 10-12	Д.Пасларь Е.Берекеля Е.Берекеля	Достигнутые результаты.	Информация на А/С
14.	Прогресс детей с ООП.	декабрь май	уч-ся с ООП	А.Дериволкова	Уровень результатов.	Информация на АС
15.	О санитарном состоянии в лицее.	в течение года	кабинеты,сп.зал столовая	Е.Гайдаржи	Соблюдение санитарных норм.	Информация на АС
16.	Предтестирование в гимназии и лицее.	апрель	9 кл. 12 кл.	Е.Берекеля	Уровень подготовки к экзаменам.	Информация на А/С
17.	Выполнение учебных программ.	декабрь май	дид. кадры	Д.Пасларь Е.Берекеля	Уровень выполнения.	Информация на А/С
18.	Мониторинг проведения консультаций по подготовке к выпускным экзаменам, Нац. тестированию.	март-апрель	дид. кадры	Д.Пасларь Е.Берекеля	Уровень соблюдения Графика	Информация на А/С
19.	Летняя зачётная сессия.	май	10 – 12 кл.	Е.Берекеля	Достигнутые результаты.	Информация на АС
20.	Финальное оценивание учащихся 4 класса	май	4 кл.	Д.Пасларь	Достигнутые результаты	Информация на АС
21.	Выпускные экзамены.	июнь	9 кл., 12 кл.	Е.Берекеля	Достигнутые результаты.	Информация на АС

Контрольные работы.

Цель: оценка качества внедрения Национального куррикулума 2019 .

Предмет	Цель	Класс	Сроки	Ответств.
Математика	Уровень сформированности вычислительных умений и навыков.	2	апрель	Д. Пасларь Л.Кайряк И.Иванова
Русский язык и литературы	Уровень сформированности орфографических и пунктуационных умений и навыков.	2	апрель	Д. Пасларь Л.Кайряк И.Иванова
Познание мира	Определение уровня подготовки учащихся.	5	сентябрь	Е.Берекеля Л.Балтакова
Русский язык и литература	Эффективность использования оценочного теста как этапа подготовки к итоговому тестированию в XII классе	12	апрель	Е.Берекеля Э.Запорожан Т.Константинова
География	Уровень сформированности компетенций учащихся за гимназический курс обучения.	10	сентябрь	Е.Берекеля Л.Балтакова
География	Выявление эффективности подготовки учащихся к финальному тестированию	12	апрель	Е.Берекеля Л.Балтакова
Апробирование экзам. материалов	Оценка инструментов оценивания.	4 9 12	февраль	Д.Пасларь Е.Берекеля
Предварительное тестирование.	Готовность кандидатов к выпускным экзаменам.	4 9 12	март апрель	Д.Пасларь Е.Берекеля
Тестирование по болг яз и литературе.	Уровень сформированности специфических компетенций.	9	Май	Е.Берекеля С.Дарманчева
Национальное тестирование в начальном образовании.	Уровень сформированности специфических компетенций.	4	Май	Д.Пасларь Н.Коларь М.Градинар
Выпускные экзамены за курс гимназического образования, экзамен бакалавриата.	Сертификация уровня базовых знаний и навыков учащихся. Внешнее оценивания базовых знаний и компетенций выпускников лицея.	9 12	Июнь	Л.Пеева Е.Берекеля кл.рук.9,12 классов

IX.Инклюзивное образование.

План работы ВМПК

Задачи:

Идентификация и первичное оценивание детей с особыми образовательными потребностями.
Предоставление методической помощи педагогическим кадрам и вспомогательному персоналу по работе с детьми со специальными образовательными потребностями.
Увеличение доли педагогических работников, получивших методическую помощь по проблемам работы с детьми с ООП.
Развитие системы психолого-педагогической помощи родителям и детям.
Развитие социального партнерства для более эффективного внедрения инклюзивного образования в лицее.
Продвижение инклюзивного образования и положительного имиджа ВМПК лицея.

№

п/п

Деятельность

Сроки

Ответственные

Партнёры

Индикаторы

Прим.

Организационные мероприятия

Актуализация состава ВМПК.

Сентябрь

Предсе

датель ВМПК

Администрация

Приказ о создании ВМПК

Разделение обязанностей между членами ВМПК.

Сентябрь

Предсе

датель ВМПК

Администрация

Протокол заседания ВМПК

Изучение нормативных документов, относящихся к инклюзивному образованию.

Система

тически

Члены ВМПК

Дид. кадры учебного заведения

Изученные документы, кол-во заседаний, кол-во участников

Определение партнёров в работе ВМПК.

Август — сентябрь

Предсе

датель, члены ВМПК

Администрация СПП

Список партнёров

Разработка плана работы ВМПК на 2020-2021 уч.г.

Сентябрь

Предсе

датель ВМПК

Администрация СПП

Утверждён

ный план

Заполнение, дополнение, реактуализация документации ВМПК.

Сентябрь

Предсе

датель ВМПК

СПП

Журналы, папки с документами согласно рекомендациям

Учёт учащихся с особыми образовательными потребностями

Первичное обследование учащихся в 2020-2021 учебном году.

Сентябрь

Члены ВМПК

Кл.рук., куда записаны дети, медсестра

Протокол обследования

По необходимости, направление учащихся на полное,многопрофилльное обследование в СПП.

Август -октябрь

Предсе

датель, члены ВМПК

Администрация

Кол-во обращений в СПП

Обновление списков и заполнение журнала учёта учащихся с ООП.

Сентябрь — октябрь

Предсе

датель ВМПК, отв. лицо за учёт

уч-ся с ООП

Кл.рук. классов, в которые записаны учащиеся с ООП.

Заполнен

ный журнал учёта, обновлён

ные списки

Сентябрь

Члены ВМПК

Администрация

Приказ об утверждении списка уч-ся, нуждающихся в услугах дополнительного педагога.

Определение учащихся с ООП, которые нуждаются в Индивидуальном Учебном Плане (ИУП)

Август — сентябрь

Члены ВМПК

Классные руководители классов, куда записаны дети.

Приказ со списком уч-ся, которым будет оказывать

ся помощь в РЦ

Определение и составление списка учащихся, которые будут обучаться по ИУП.

Август — сентябрь

Члены ВМПК

Классные руководители

Заполнен

ный список

Вопросы для обсуждения на педагогическом совете

Утверждение ИУП для учащихся с ООП.

Методическая консультация на тему: «Разработка и внедрение ИУП»

Сентябрь

Предсе

датель ВМПК

Группа ИУП

Протокол п/с, кол-во утверждён

ных планов

Декабрь

Предсе

датель и члены ВМПК

Администрация Управление образования

СПП

Аналитический отчёт о выполнении УЗ инклюзивных политик и практик.

Протокол п/с

Учебный прогресс учащихся с ООП.

Декабрь

Май

Предсе

датель, члены ВМПК

Кл.рук.классов, в которые записаны дети с ООП, члены группы ИУП.

Протокол педсовета.

Апрель

Предсе

датель и члены ВМПК, дополнительный педагог.

АдминистрацияСПП Управление Образования

Аналитический отчёт об эффек-ти соответ. структур.

Протокол п/с

Перевод и допуск к выпускным экзаменам учащихся с ИУП.

Май

Предсе

датель, члены ВМПК

Члены группы ИУП

Протокол п/с

Выработка, реализация, мониторинг Индивидуальных Учебных Планов (ИУП)

Создание группы ИУП

Август — сентябрь

Предсе

датель ВМПК

Администрация

Приказ о создании группы ИУП,

кол-во членов группы.

Рабочее заседание с группами ИУП на тему: «Цель, функции и структура ИУП»

Сентябрь

Предсе

датель ВМПК

СПП

Кол-во участников

Мониторинг процесса создания ИУП и оказание помощи.

В течение года

Предсе

датель

СПП

Кол-во рабочих заседаний

В ходе создания ИУП

Предсе

датель ВМПК, члены ВМПК

СПП

Кол-во проконсультировавшихся

Проверка и координирование выработанных ИУП.

В течение года

Члены ВМПК

Координаторы групп ИУП

Кол-во проверен

ных планов.

Представление разработанных планов для утверждения на педагогическом совете.

Сентябрь — октябрь

Предсе

датель ВМПК

Администрация

Протокол п/с, кол-во разработанных планов.

Заседания по пересмотру/

обновлению ИУП.

Раз в семестр

Предсе

датель ВМПК

Члены группы ИУП

Кол-во заседаний, пересмотренных планов.

Май

Председатель и члены ВМПК

Члены группы ИУП

Кол-во уч-ся с ООП, переведённых в след. класс, кол- во уч-ся, допущенных к сдаче экзаменов по спец. процедурам

Методическая помощь

Методическая помощь группам ИУП в разработке, реализации и мониторингу выполнения ИУП.

Ситема

тически

Члены ВМПК

СПП

Кол-во консультаций, кол-во дид. кадров, которым оказана помощь.

Рабочие ателье по МК на тему: «Организация процесса обучения в классах, где обучаются дети с ООП».

Протокол заседания.

Методическая комиссия «Язык и общение»

Сентябрь

Члены ВМПК

СПП

Методическая комиссия «Математика и естествознание»

Сентябрь

Члены ВМПК

СПП

Методическая комиссия «Социо – гуманитарных наук»

Сентябрь

Члены ВМПК

СПП

Рабочие ателье по МК на тему: «Оценивание прогресса детей с ООП»

Члены ВМПК

СПП

Протокол заседания

Кафедра «Язык и общение»

Декабрь

Май

Члены

ВМПК

СПП

Кафедра «Математика и естествознание»

Декабрь

Май

Члены

ВМПК

СПП

Кафедра « Социо – гуманитарных наук»

Декабрь

Май

Члены

ВМПК

СПП

Май

Члены ВМПК

Администрация Управление образования

СПП

Кол-во пед. кадр., которым оказана помощь.

Работа с родителями

февраль

Предсе

датель

ВМПК

Администрация СПП

Протокол

Отчётная деятельность

Составление семестровых отчётов о деятельности ВМПК.

Декабрь Июнь

Предсе

датель ВМПК

Отчёт

Составление годового отчёта о деятельности ВМПК.

Июнь

Предсе

датель ВМПК

Годовой отчёт

Заполнение отчётов по мониторингу школьного прогресса учащихся с ИУП.

Декабрь Май

Все дид. кадры, участв. в реализации ИУП.

Заполнен

ная форма в ИУП.

Развитие партнёрства

Установление партнёрства посредством приглашений, встреч и дискуссии с возможными партнёрами.

В течение года

Предсе

датель СПП

Администрация Управление образования СПП

Кол-во сделанных приглаше

ний

Встречи с партнёрами для планирования совместных мероприятий, уточнения некоторых обязанностей.

Периоди

чески

Предсе

датель ВМПК

Администрация

Кол-во мероприя

тий, кол-во участников.

План работы Ресурсного центра инклюзивного образования Основные цели:

Оказание помощи детям с особыми образовательными потребностями
Обеспечение развития детей с особыми образовательными потребностями в соответствии с их индивидуальными потребностями.
Создание и реализация партнерства с вовлечением сообщества.

№		Деятельность	Сроки	Ответственные	Партнеры	Показатели результативности
I.Организационные мероприятия
1.1		Изучение нормативных документов по организации работы РЦ и создание нормативной базы.	Сентябрь-октябрь	ВДК	УОМС, СПП района Тараклия	Изученные документы
1.2		Разработка годового планирования на 2020-2021 уч. год	Август-сентябрь	ВДК	Администрация, председатель ВМПК	Разработанный план деятельности РЦ на год
1.3		Составление семестрового, еженедельного плана РЦ	Сентябрь	ВДК	Администрация,председатель ВМПК	Планирование деятельности РЦ согласно годового плана
1.4		Подготовка дидактических материалов, пособий.	Сентябрь-Октябрь	ВДК	Администрация, председатель ВМПК
1.5		Оформление и заполнение личных дел бенефициаров РЦ. Анкетирование,составление характеристик.	В течении года	ВДК	Администрация, родители, классные руководители	Оформленные личные дела
1.6		Заполнение текущей документации( журнал учета детей с ООП, посещающих РЦ), карты набдюдения( для мониторинга)	В течении года	ВДК	Классные руководители,учителя- предметники.	Заполненная документация, согласно рекомендаций
1.7		Оборудование кабинета	Один раз в квартал	ВДК		Оформление тематических стендов, уголков
II. Образовательная деятельность
2.1		Составление расписания уроков с участием ВДК,сопровождение учащихся сООП на уроки согласно индивидуального ежедневного плана деятельности РЦ и расписания УЗ	В течение года	ВДК	Председатель ВМПК, классные руководители, учителя- предметники	Оказанные услуги
2.2		Участие ВДК в раз работке ИУП по предметам для учащихся с ООП	Сентябрь-октябрь	ВДК	Кл.рук., учителя- предметники, родители, психолог, логопед	Оказанные услуги
2.3		Оказание помощи бенефициарам в подготовке дом. Задания. Участие в обсуждении и решении определенных ситуаций относительно детей с ООП	В течение года	ВДК	Классные руководители, учителя- предметники, администрация	Выполнение домашнего задания
2.4		Карта учета предоставляемых услуг	В течение года	ВДК	Психолог, логопед	Журналы, папки с документациями согласно рекомендациям
III. Методическая деятельность по непрерывному обучению
3.1		Участие ВДК в разработке, реализации, переоценке и ритуализации ИУП	Постоянно	ВДК	Председатель ВМПК, дидактические кадры, группа ИУП	Реализованный ИУП
3.2		Участие в семинарах, круглых столах, проводимых на уровне района	В течение года	ВДК	Председатель ВМПК, специалисты СПП
IV. Мероприятия с/для родителей /законными представителями ребенка
4.1		Участие в родительских собраниях УЗ	По необходимости	ВДК	Кл.рук., учителя- предметники	Материалы выступлений
4.2		Консультирование родителей/ законных представителей в процессе разработки, реализации, оценки ИУП	Сентябрь-октябрь	ВДК	Дидактические кадры, психолог, родители	Материалы, консультациий, бесед
4.3		Организация и проведение круглых столов, семинаров с родителями бенефициаров	В течение года	ВДК	Администрация, дидактические кадры, психолог	Материалы семинаров, круглых столов
V. Развитие партнерства
5.1		Установление партнерства в отношении с другими РЦ района, визиты, встречи и дискуссии с возможными партнерами	На протяжении всего года	ВДК	Администрация, председатель ВМПК, ВДК других УЗ	Опыт
5.2		Установление партнерских отношений с районной службой психолого-педагогической помощи	Постоянно	ВДК	Специалисты СПП	Ходатайства, материалы проведенной работы, методические материалы
5.3		Сотрудничество с социальным и медицинским работником	По необходимости	ВДК	Социальный ассистент, медработник	Материалы проведенной работы
5.4		Сотрудничество с классными руководителями , педагогами по выявлению детей, находящихся в ситуации риска	Постоянно	ВДК	Администрация, классные руководители, учителя- предметники	Выявленные дети, оказанные услуги
VI. Отчётная деятельность
6.1	Составление полугодового, годового отчета о деятельности РЦ		Декабрь, май	ВДК	Классные руководители3;5;8;9кл	Отчеты, годовой отчет
6.2	Оценивание учебного прогресса учащихся с ООП(динамика развития)		Декабрь, май	ВДК, кл.рук., учителя-предметники		Материалы оценивания

X. План работы по непрерывному образованию

№	Предмет, должность	ФИО преподавателя	Год прохождения последних курсов	Необходимость прохождения курсов (год)	Примечание
1.	Психолог, и.о.директора	Пеева Л.И.	2019	2022
2.	География, история, зам.директора по УВР	Берекеля Е.В.	2015 2015 2020	2020 2020 2023
3.	Начальные классы, зам.дир.по УВР	Пасларь Д.Д.	2019	2022
4.	Болгарский язык и литература, преподаватель	Дарманчева С.В.	2016	2020
5.	Болгарский язык и литература, преподаватель	Артёмина Н.Л.	2018	2021
6.	Болгарский язык и литература, преподаватель	Топал Л.И.	2020	2023
7.	Русский язык и литература, преподаватель	Константинова Т.С.	2020	2023
8.	Русский язык и литература, преподаватель	Запорожан Э.Д.	2016	2020
9.	Русский язык и литература, преподаватель	Тропанец В.И.	2020	2023
10.	Румынский язык и литература, преподаватель	Танова Е.С.	2019	2022
11.	Румынский язык и литература, преподаватель	Абдрахманова Е.И.	2018	2021
12.	Румынский язык и литература, английский язык, преподаватель	Дериволкова Н.С.	2016 2020	2021 2023
13.	Румынский язык и литература, преподаватель	Цыбарня С.Ю.	—	2021
14.	Румынский язык и литература, преподаватель	Кара М.И.	2019	2022
15.	Английский язык, преподаватель	Усатая С.Г.	2020	2023
16.	Английский язык, преподаватель	Димитрова В.В.	2017	2020
17.	Математика, преподаватель	Рунтова Е.М.	2020	2023
18.	Математика, преподаватель	Кара С.Н.	—	2020
19.	Математика, физика, преподаватель	Кутис Р.А.	2015 2015	2020 2020
20.	Биология, химия, преподаватель	Балтакова Л.Б.	2018	2021
21.	Биология, химия, преподаватель	Ризова М.В.	2016	2020
22.	Физика, преподаватель	Кайряк Н.В.	2018	2021
23.	Математика, преподаватель	Димова Ю.М.	2017	2020
24.	Информатика, преподаватель	Микульский А.Г.	2016	2021
25.	История, преподаватель	Карпачёва Г.Г.	2018	2021
26.	История, гражданское воспитание, преподаватель	Бырка А.С.	—	2021
27.	Начальные классы, учитель	Градинар М.И.	2018	2021
28.	Физическое воспитание, преподаватель	Лисица С.С.	2016	2020
29.	Физическое воспитание, преподаватель	Лисица А.И.	2018	2021
30.	Музыкальное воспитание, преподаватель	Кара М.А.	2018	2021
31.	Изобразительное искусство, технологическое воспитание, преподаватель	Плагова О.В.	—	2020
32.	Физическое воспитание, преподаватель	Карапенков П Н.	—	2021
33.	Начальные классы, учитель	Коларь Н.Л.	2018	2021
34.	Начальные классы, учитель	Котоман ОЛ.	2018	2021
35.	Начальные классы, учитель	Иванова И.И.	2018	2021
36.	Начальные классы, учитель	Кайряк Л.М.	2020	2023
37.	Начальные классы, учитель	Букур О.В.	2019	2022
38.	Логопед	Кол В.Г.	2018	2021
39.	Воспитатель ГПД, библиотекарь	Тулуш А.М.	— 2019	2021 2022

График прохождения аттестации дидактических кадров на 5 лет.

№	Предмет должность	ФИО преподавателя	Дидакт. категория	Последний год присв/подтв.	Подлежит аттестации (год)
№	Предмет должность	ФИО преподавателя	Дидакт. категория	Последний год присв/подтв.	II		I(выс)
1.	Психолог, и.о.директора	Пеева Л.И.	II	2018	2023
2.	География, история, зам.директора по УВР	Берекеля Е.В.	I I II	2016 2016 2020	2025	2021 2021
3.	Начальные классы, зам.дир.по УВР	Пасларь Д.Д.	II	2018	2023
4.	Болгарский язык и литература, преподаватель	Дарманчева С.В.	I	2017		2022
5.	Болгарский язык и литература, преподаватель	Артёмина Н.Л.	I	2019		2014
6.	Болгарский язык и литература, преподаватель	Топал Л.И.	II	2018	2023
7.	Русский язык и литература, преподаватель	Константинова Т.С.	II	2016	2021
8.	Русский язык и литература, преподаватель	Запорожан Э.Д.	II	2017	2022
9.	Русский язык и литература, преподаватель	Тропанец В.И.	II	2018	2023
10.	Румынский язык и литература, преподаватель	Танова Е.С.	I	2020		2025
11.	Румынский язык и литература, преподаватель	Абдрахманова Е.И.	I	2020		2025
12.	Румынский язык и литература, английский язык, преподаватель	Дериволкова Н.С.	II —	2020 —	2025 2025
13.	Румынский язык и литература, преподаватель	Цыбарня С.Ю.	—	—	2022
14.	Румынский язык и литература, преподаватель	Кара М.И.	II	2020	2020
15.	Английский язык, преподаватель	Усатая С.Г.	высшая	2019		2024
16.	Английский язык, преподаватель	Димитрова В.В.	I	2020		2025
17.	Математика, преподаватель	Рунтова Е.М.	II	2016	2021
18.	Математика, преподаватель	Кара С.Н.	—	—	2021
19.	Математика, физика, преподаватель	Кутис Р.А.	I II	2016 2016	2021	2021
20.	Биология, химия, преподаватель	Балтакова Л.Б.	II II	2018 2018	2023 2023
21.	Биология, химия, преподаватель	Ризова М.В.	II II	2017 2017	2022 2022
22.	Физика, преподаватель	Кайряк Н.В.	II	2019	2024
23.	Математика, преподаватель	Димова Ю.М.	I	2017		2022
24.	Информатика, преподаватель	Микульский А.Г.	II	2016		2021
25.	История, преподаватель	Карпачёва Г.Г.	II	2018	2023
26.	История, гражданское воспитание, преподаватель	Бырка А.С.	— —	— —	2022 2022
27.	Начальные классы, учитель	Градинар М.И.	I	2020		2025
28.	Физическое воспитание, преподаватель	Лисица С.С.	высшая	2017		2022
29.	Физическое воспитание, преподаватель	Лисица А.И.	—	—
30.	Музыкальное воспитание, преподаватель	Кара М.А.	II	2020	2025
31.	Изобразительное искусство, технологическое воспитание, преподаватель	Плагова О.В.	— —	— —	2021 —
32.	Физическое воспитание, преподаватель	Карапенков П Н.	—	—	2022
33.	Начальные классы, учитель	Коларь Н.Л.	II	2019	2024
34.	Начальные классы, учитель	Котоман ОЛ.	Ii	2019	2024
35.	Начальные классы, учитель	Иванова И.И.	II	2021	2025
36.	Начальные классы, учитель	Кайряк Л.М.	—	—	2022
37.	Начальные классы, учитель	Букур О.В.	II	2018	2023
38.	Логопед	Кол В.Г.	II	2017	2022
39.	Воспитатель ГПД, библиотекарь	Тулуш А.М.	— —	— —

План заседания аттестационной комиссии

№	Содержание	Сроки	Ответственные	Показатели результативности
1.	Утверждение номинального списка дидактических кадров,проходящих аттестацию в 2021 году.	Сентябрь	Л.Пеева	Номинальный список аттестующихся кадров
2.	Утверждение состава локальной комиссии.	Октябрь	Л.Пеева	Список состава локальной комиссии
3.	Создание условий кандидатам для прохождения аттестации.	В течение года	Л.Пеева Члены аттестационной комиссии
4.	Проведение открытых уроков, мероприятий аттестующими учителями.	Согласно приказам по аттестации	Л.Пеева Аттестующиеся дидактические кадры
5.	Подготовка аттестационных материалов кандидатов.	На присвоение 1 дид.кат. Февраль 2021	Л.Пеева Члены аттестационной комиссии	Аттестационное портфолио
5.	Подготовка аттестационных материалов кандидатов.	На подтверждение 1,2дидакт.категорий апрель 2021	Л.Пеева Члены аттестационной комиссии	Аттестационное портфолио
6.	Участие в публичной защите отчетов по самооцениванию	Апрель-май	Аттестующиеся дидактические кадры	Решение РМК

XI.План работы методических комиссий

План работы Методической комиссии «Начальное образование»

Тема: «Дифференцированный и индивидуальный подход образовательного процесса в начальной школе».

Цель: обеспечение равного доступа к обязательному образованию всех детей, с учетом создавшейся эпидемиологической ситуации.

№	Проводимые мероприятия	Ответственный	Сроки
Август-сентябрь
1.	Анализ работы МК в 2019-2020 учебном году, обсуждение и утверждение плана кафедры на 2020-2021 учебный год.	Руководитель МК, члены МК	4 неделя Август
2.	Ознакомление с нормативными документами и методической литературой, рекомендациями УО.	члены МК	3-4 неделя Август
3.	Учебно-методическое обеспечение на новый учебный год.	зам.дир.по УВР, члены МК	4 неделя Август
4.	Корректировка тем самообразования учителей.	члены МК	4 неделя Август
5.	Рассмотрение календарно-тематического планирования по предметам с учетом новых требований.	Члены МК	4 неделя август- 1 неделя сентябрь
6.	Распределение учебной нагрузки учителей.	Члены МК	4 неделя Август
Ноябрь
1.	Роль учителя и его профессиональная компетентность в обеспечении эффективного внедрения Куррикулума в I классе и Методологии КОД 2019 г.	Котоман О.Л. Пасларь Д.Д.	4 неделя октябрь
2.	Управление качественной реализацией Куррикулума во II классе	Иванова И.И.	4неделя октябрь
3.	Эффективность самообразовательной деятельности учителей (молодых специалистов) в совершенствовании преподавательской компетенции.	Кайряк Л.М.	4 неделя ноябрь
4.	Анализ взаимопосещенных уроков.	Члены МК	Октябрь-ноябрь (по мере взаимопосещения)
Март
1.	Педагогический опыт как система методов и приёмов средств обучения, применяемых учителями III классов.	Букур О.В.	4 неделя
2.	Соблюдение инструкции по дозировке домашнего задания.	Пасларь Д.Д.	Постоянно
3.	Методы и приёмы стимулирования учебной мотивации учащихся IV классов посредством внедрения Методологии КОД, 2019 года.	Градинар М.И. Коларь Н.Л.	4 неделя
4.	Работа с одаренными детьми. Выявление наиболее рациональных методов и приемов стимулирования познавательной активности учащихся.	Члены МК	Постоянно
Май
1.	Творческие отчёты по самообразованию.	Члены МК	4 неделя
2.	Анализ итоговых контрольных работ, результатов национального тестирования, уровень сформированности компетенций выпускника начальной школы.	Зам. дир. по УВР	4 неделя
3.	Анализ работы кафедры за 2019-2020 учебный год	Руководитель МК	4 неделя
4.	Задачи на новый учебный год.	Члены МК	4 неделя
5.	Предварительные прогнозы в I класс 2020-2021 учебный год.	Градинар М.И. Коларь Н.Л.	4 неделя

План работы МК «Социо-гуманитарных наук,

психологии, технологии, искусства и развития личности»

Тема: « Методология формирования и развития междисциплинарных компетенций у учащихся в рамках изучаемого предмета »

Цели:

Продолжить работу по обобщению и распространению педагогического опыта;
Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых информационных технологий;
Привести работу систему с одарёнными учащимися.

№	Проводимые мероприятия	Ответственные	Сроки
1	Организация учебно-воспитательного процесса по географии, истории, гражданскому воспитанию, музыке, физическому воспитанию, трудовому воспитанию, изобразительному воспитанию, психологии и развитии личности. · Утверждение режима работы членов методической кафедры. · обсуждения и инструкция по работе учебного заведения в условиях COVID-19.	Зав. методкомиссии, члены комиссии	Сентябрь В течении учебного года 3-я неделя Октябрь Ноябрь
2	Цели и задачи работы кафедр на 2020-2021 учебный год · Продолжить работу по обобщению и распространению педагогического опыта; · Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых информационных технологий; · Привести в систему работу с одарёнными учащимися.	Зав. МК, члены комиссии
3	Выступление на тему: «Развитие личности « Волонтёрство-источник личного развития »	Артёмина Н.Л
4	Выступление на тему «Влияние физической культуры на развитие личности»	Лисица А.И
5	Выступление на тему: « Сохранение и укрепление здоровья, формирование здорового образа жизни у учащихся».	Лисица С.С
6	Выступление на тему : « Возможности реализации образовательных технологий с помощью виртуальной доски»	Кара С.Н.
7	Проблемы пропусков- методы профилактики и вмешательства.	Пеева Л.Ив
1	Обсуждение и утверждение материалов итогового тестирования за первый семестр в 10-12 классах и итоговых контрольных работ в гимназическом звене.	Преподаватели методической комиссии	1-я неделя
2	Обсуждение и утверждение материалов внутри лицейских предметных олимпиад.	Преподаватели методической комиссии	4-я неделя
3	Организация и проведение мероприятий в рамках предметной недели.	Преподаватели методической комиссии.	Согласно графику
4	Выступление на тему:-« АРТ-терапия как средство развития творческого потенциала у учащихся ».	Плагова О.В	Январь
5	Выступление на тему:-«Искусство реального и виртуального общения».	Топал Л.Ив
6	Выступление на тему : «Формирование внутренней позиции личности как основа требований к личностным результатам общего образования».	Дериволкова Н.С
7	Выступление на тему : «Личностно –ориентированное обучение как средство развития личности ученика»	Рунтова Е.М
8	Мониторинг успеваемости, посещаемости. Анализ работы за 1 полугодие.	Берекеля Е.В	Февраль
9	Анализ результатов проведения: «Весёлые старты в 10-х классах»	Лисица С.С
10	Выступление на тему: «Развитие творческого потенциала личности ученика и учителя как один из факторов совершенствования качества образования».	Кара М.А.

3 заседание ( март) Тема: Анализ деятельности МКучителей социо-гуманитарного цикла.

1	Выступление на тему : «Психологический комфорт в школе важное условие обучения и воспитания».	Пеева Л.Ив.	1-я неделя
2.	Открытый урок в 8 классе.	Лисица А.И
3.	Анализ результатов предметных олимпиад и организация работы с одарёнными детьми по подготовке к районным олимпиадам	Учителя предметники	4-я неделя
4.	Анализ итогов предтестирования по предметам БАК в 12-х классах и в 4,9 классе.	Учителя предметники	Апрель

4 заседание (май) Тема: Диагностика состояния качества обучения как один из путей преодоления пробелов в знаниях учащихся.

1	Обсуждение и утверждение материалов летней сессии в 10-11 классах и итоговых контрольных работ в гимназическом звене.	Учителя предметники	Май
2	Результаты успеваемости и качества знаний у учащихся лицея на 2020-2021 учебный год.	Берекеля Е.В
3	Анализ работы кафедры за учебный год. Рекомендации и замечания.	Члены методической комиссии
4	Разработка предварительного Проекта Плана работы методической комиссии на 2021-2022 учебный год.	Члены методической комиссии. Руководитель кафедры

План работы МК «Математика и естествознание».

Тема: «Совершенствование качества образования в условиях

широкого внедрения современных образовательных технологий и практик «.

Цель: повышение эффективности образовательного процесса; определение форм, средств, методов, направленных на результативность преподавания; выявление проблемных мест в организации процесса обучения и оказание практической помощи по их устранению.

Проводимые мероприятия

Сроки

Ответственные

1. Обсуждение и утверждение плана работы МК на 2020-2021 учебный год.

2. Ознакомление с рекомендациями (методические письма) об организации образовательного процесса на 2020-2021 учебный год и Национального куррикулума.

3. Обсуждение плана предметных недель.

4. Представление календарно-тематического планирования по предметам на новый учебный год.

5. Обсуждение составления куррикулума и календарного планирования для учащихся с ООП.

6. Корректировка тем по самообразованию учителей.

7. Обсуждение рекомендаций по формированию ответственного поведения учащихся при чрезвычайных ситуациях.

8. Обсуждение результатов районных предметных олимпиад 2020г.

Сентябрь

Члены МК.

Руководитель МК.

Члены МК.

Кутис Р.А.

Рунтова Е.М.

Ризова М.В.

Балтакова Л.Б.

Члены МК

1. Адаптация учащихся 5-х и 10-х классов.

2.Анализ преемственности.

3. Выступление на тему

«Использование современных электронных образовательных ресурсов на уроках математики».

4. Подготовка материала итоговых контрольных работ в гимназическом цикле и зимней сессии за первое полугодие.

5. Открытый урок по математике.

6. Открытый урок по математике.

7. Открытый урок по математике.

8. Открытый урок по химии.

9. Круглый стол на тему: «Мировоззренческие аспекты школьной математики».

Ноябрь

Кутис Р.А.

Кара С. Н.

Рунтова Е.М.

Балтакова Л.Б.

Рунтова Е.М.

Члены МК.

Кара С.Н.

Кутис Р. А. Рунтова Е.М.

Балтакова Л.Б.

Кутис Р. А.

1. Корректировка календарно-тематического планирования.

2.Анализ итоговых контрольных работ в гимназическом цикле и зимней сессии в лицее.

3.Проведение предметных олимпиад в лицее.

4.Участие в районных олимпиадах.

5. Анализ деятельности инклюзивного воспитания.

6. Выступление на тему «Возможность реализации образовательных технологий с помощью виртуальной доски ».

7. Открытый урок по математике.

8. Открытый урок по математике.

9. Открытый урок по математике.

10. Открытый урок по информатике.

11. Круглый стол на тему «Cмешанное обучение как инновация XXI века».

Январь-февраль

Члены МК.

Рунтова Е.М.

Кара С. Н.

Рунтова Е. М.

Кутис Р. А.

Микульский А.Г.

1.Анализ результатов районных олимпиад по предметам.

2. Участие в республиканских олимпиадах.

3.Участие в конкурсе «Кенгуру».

4. Открытый урок по физике.

5. Круглый стол на тему «Работа с одарёнными детьми как один из механизмов управления качеством образования».

6.Открытый урок по биологии.

7. Открытый урок по информатике.

8.Открытый урок по химии.

9. Открытый урок по биологии.

10.Посещение 5 и 9 классов в рамках преемственности.

11.Круглый стол на тему «Методика проведения самостоятельных работ на уроках химии»

Март

Члены МК.

Кутис Р.А.

Кара С. Н.

Рунтова Е.М.

Кутис Р.А.

Ризова М. В.

Микульский А.Г.

Ризова М. В.

Балтакова Л.Б.

1.Творческие отчёты по самообразованию.

2.Проведение и анализ итоговых контрольных работ и летней сессии по предметам.

3. Анализ работы с учащимися с ООП.

4.Анализ работы комиссии за 2020-2021 учебный год.

5. Задачи на новый учебный год.

Май

Члены МК.

Рунтова Е.М.

Руководитель МК

План работы методической комиссии классных руководителей.

Цель: Совершенствование профессиональной компетентности заместителей директора по воспитательной работе и классных руководителей в условиях непрерывной модернизации общего образования

1 заседание

№	Проводимые мероприятия	Сроки	Ответственные
1	Анализ работы МК классных руководителей за 2019-2020 учебный год	Сентябрь	Заместитель директора по ВР
2	Актуализация функциональных обязанностей классного руководителя	Сентябрь	Руководитель МК
3	Определение приоритетных задач и направлений воспитательной работы в 2020-2021 учебном году. Утверждение плана работы на 2020-2021 учебный год.	Сентябрь	Заместитель директора по ВР Руководитель МК
4	Адаптация пятиклассников	Сентябрь	Психолог
5	Методы и формы взаимодействия семьи и школы	Сентябрь	Рунтова Е.М.
6	«День учителя» Рассмотрение положение конкурса «Осенняя фантазия» (ко дню учителя)	Октябрь	Заместитель работы по ВР. Классные руководители.

2 заседание

№	Вопросы для обсуждения	Сроки	Ответственные
1	Роль классного руководителя в создании безопасной среды в современной школе.	Ноябрь	Абдрахманова Е.И.
2	Новогодняя карусель (видеопоздравления) Обсуждение требований к организации поздравлений.	Ноябрь	Заместитель работы по ВР. Классные руководители.
3	Самоуправленческая деятельность как важное условие развития способности стать самим собой	Ноябрь	Запорожан Э. Дм.
4	Взаимодействие педагога с родителями как фактор содействия становлению индивидуальности детей.	Ноябрь	Букур О.В.

3 заседание

№	Вопросы для обсуждения	Сроки	Ответственные
1	Партнерство с учебными заведениями района в организации воспитательных мероприятий.	Февраль	Абдрахманова Е.И.
	Роль семьи в воспитании ребёнка.	Февраль	Пеева Л.Ив.
2	Воспитание индивидуальности на уроках.	Февраль	Топал Л.И
3	Взаимодействие семьи и школы в процессе воспитания здоровой личности.	Февраль	Пасларь Д.Д.

4 заседание

№	Вопросы для обсуждения	Сроки	Ответственные
1	Итоговое заседание. Анализ деятельности методической комиссии.	Май	Абдрахманова Е.И.
2	Обсуждение перспективного плана на следующий учебный год.	Май	Классные руководители

Мероприятия, проводимые в учебном заведении в течение учебного года

№	Вопросы для обсуждения	Сроки	Ответственные
1	«День знаний» (видеопоздравления)	Сентябрь	Заместитель работы по ВР. Классные руководители.
2	«День учителя» Конкурс «Осенняя фантазия» (ко дню учителя)	Октябрь	Заместитель работы по ВР. Классные руководители.
3	Новогодняя карусель (видеопоздравления)	Декабрь	Заместитель работы по ВР. Классные руководители.
4	День влюбленных (видеопоздравление)	Февраль	Заместитель работы по ВР. Классные руководители.
5	8 марта (видеопоздравление), конкурс на лучший «Мэрцишор»	Март	Заместитель работы по ВР. Классные руководители.
6	Конкурс рисунков «Улыбнись своей земле»	Апрель	Заместитель работы по ВР. Классные руководители.
7	9 мая (видеопоздравления)	Май	Заместитель работы по ВР. Классные руководители.
8	«День семьи»	Май	Заместитель работы по ВР. Классные руководители.

Работа с одарёнными детьми

Цель: Поддержка талантливых и одарённых детей, а также их сопровождение в течение периода становления личности.

№	Проводимые мероприятия	Сроки	Ответственные
1.	Участие в Международном математическом конкурсе «Кенгуру»	Апрель	Рунтова Е.М. Кара С.Н. Кутис Р.А. учителя 2-4 кл.
2.	Проведение Интеллектуального марафона.	март-апрель	учителя 2-4 кл.
3.	Индивидуальная работа с одарёнными детьми.	в течение года	учителя-предметники
4.	Проведение предметной олимпиады в гимназическом звене.	Ноябрь	учителя-предметники
5.	Проведение предметной олимпиады в лицейском звене.	Январь	учителя-предметники
6.	Участие в районной предметной олимпиаде.	Февраль	учителя-предметники
7.	Участие в конкурсе научно-исследовательских работ.	апрель-май	учителя-предметники
8.	Участие в республиканских олимпиадах.	март-май	учителя-предметники

Темы педагогов по самообразованию

Цель: Повышение уровня профессиональной компетенции дидактических кадров в соответствии с профессиональными стандартами.

№	Тема	ФИО педагога
1.	«Я – личность».	Пеева Людмила Ивановна
2.	« Стратегия формирования компетенций на уроках истории». « Практическая деятельность, как определитель формирования компетенций».	Берекеля Екатерина Валентиновна
3.	«Здоровый образ жизни у учеников начальной школы в условиях реализации Национального куррикулума»	Пасларь Дина Дмитриевна
4.	«Роль учебника в формировании знаний , умений и навыков по русскому языку».	Константинова Татьяна Семёновна
5.	«Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы».	Запорожан Эмилия Дмитриевна
6.	«Нравственное воспитание на уроках русского языка и литературы».	Тропанец Валентина Ивановна
7.	«Развитие общения через интерактивные методы на уроках румынского языка и литературы».	Кара Мария Ивановна
8.	«Развитие творчества учащихся на уроках румынского языка и литературы».	Танова Елена Сергеевна
9.	«Самооценивание как инструмент для формирования компетенций».	Абдрахманова Елена Ивановна
10.	«Текст как эффективное средство развития компетенций общения у учащихся — билингвов.	Цыбарня Светлана Юрьевна
11.	«Повышение мотивации учащихся к обучению посредством стимулирующих и творческих упражнений на уроках румынского и английского языков».	Дериволкова Надежда Сергеевна
12.	«Развитие межкультурной коммуникативной компетенции и гражданского сознания учащихся на основе предметных аспектов».	Усатая Светлана Георгиевна
13.	«Формирование коммуникативных компетенций и творческого мышления учащихся при обучении английскому языку».	Димитрова Валентина Васильевна
14.	«Испрльзование информационных технологий для эффективного обучения на уроках болгарского языка и литературы».	Артёмина Наталья Леонидовна
15.	«Воспитание и формирование успешной духовно-нравственной личности на уроках болгарского языка и литературы».	Дарманчева Светлана Васильевна
16.	«Развитие языковой культуры на уроках болгарского языка и литературы».	Топал Лидия Ивановна
17.	«Усиление практической направленности обучения на уроках математики и физики».	Кутис Руслан Александрович
18.	«Развитие познавательного интереса на уроках математики».	Рунтова Елена Михайловна
19.	«Методика подготовки к национальному экзамена бакалауреата по математике».	Кара Светлана Николаевна
20.	«Исследовательская работа на практических уроках биологии и химии и во внеурочное время».	Балтакова Людмила Борисовна
21.	«Самостоятельная работа учащихся на уроках химии и биологии».	Ризова Марина Васильевна
22.	«Использование ИКТ на уроках физики, как средство мотивации учащихся».	Кайряк Наталья Васильевна
23.	«Использование когнитивных методов для прогнозирования результатов обучения».	Микульский Андрей Георгиевич
24.	«Применение интерактивных технологий при работе с историческими источниками на уроках истории»	Карпачёва Галина Георгиевна
25.	«Воспитание демократических и европейских ценностей у учащихся на уроках гражданского воспитания».	Бырка Алёна Савельевна
26.	«Развитие познавательного интереса у младших школьников»	Градинар Мария Ивановна
27.	«Важность партнёрства школа-семья в мотивации к обучению учеников начального образования».	Коларь Наталья Леонидовна
28.	«Современные технологии на уроках в начальных классах в процессе реализации Национального куррикулума».	Кайряк Лилия Михайловна
29.	«Использование дидактического подхода в принципах критериального оценивания через дескрипторы».	Иванова Ирина Ивановна
30.	«Дидактическая игра- правильный метод для развития компетенций с учётом возраста ученика».	Котоман Ольга Леонидовна
31.	«Формирование компетенций решения математических задач в начальной школе».	Букур Олеся Валентиновна
32.	«Роль школьной олимпиады по физическому воспитанию в определении уровня физической и теоретической подготовленности учащихся».	Лисица Степанида Сергеевна
33.	«Влияние физических упражнений на организм человека». «Привитие интереса учащихся к занятиям физической культуры».	Лисица Александр Иванович
34.	«Педагогическое мастерство преподавателя музыкального воспитания».	Кара Максим Александрович
35.	«Формы и методы работы на уроках технологического воспитания». «Использование нетрадиционных техник на уроках ИЗО».	Плагова Олеся Валерьевна
36.	«Артикуляционная гимнастика – залог эффективной работы с детьми».	Кол Варвара Георгиевна
37.	«Применение интерактивных форм обучения в работе с учащимися с ООП»	Дериволкова Алла Ивановна

XII.Предметные недели.

№	Предмет	Сроки
1	Музыкальное воспитание	21.09.20-25.09.20
2	Гражданское воспитание	16.11.20-20.11.20
3	История	07.12.20-11.12.20
4	Русский язык и литература	12.10.20-16.10.20
5	География	08.02.21-12.02.21
6	Английский язык	15.02.21-19.02.21
7	Химия	14.09.20-18.09.20
8	Румынский язык и литература	15.03.21-19.03.21
9	Биология	22.03.21-26.03.21
10	Математика	09.03.21-12.03.21
11	Физическое воспитание	05.04.21-09.04.21
12	Физика	12.04.21-16.04.21
13	Начальное образование	11.05.21-14.05.21
14	Болгарский язык и литература	17.05.21-21.05.21

XIII.Научно-практические семинары.

Цель:

-повышение профессиональной компетенции педагогических кадров.

Тема семинара

Сроки

Ответственные

«Новой школе – новые учителя или чему ещё надо нам учиться».

февраль

Л.Пеева

Е.Берекеля

Д.Пасларь

руководители МК

Фестиваль уроков с применением ИКТ.

март

дидактические кадры

XIV.План мероприятий по охвату обязательным обучением детей 7-16 лет.

Цель:-обеспечение доступа к качественному образованию.

№	Мероприятия	Сроки	Ответственные
1	Учет детей и подростков, охваченных обязательным обучением.	сентябрь	Л.Пеева М.Илиева
2	Установить идентичность номинальных списков обучающихся в лицее детей со списками по хозяйственной книге в примарии.	сентябрь	М.Илиева
3	Организация горячего питания для учащихся	сентябрь	Л.Пеева Е.Гайдаржи (м/сестра)
4	Организация обучения на дому	сентябрь	Д.Пасларь Е.Берекеля
	Организация работы ГПД в I ступени образования	сентябрь	Д.Пасларь
5	Контроль за успеваемостью и посещаемостью учащихся лицея	постоянно	администрация
6	Мониторинг сохранности контингента учащихся.	постоянно	администрация
7	Работа с учащимися, часто пропускающими занятия без ув.причины	постоянно	администрация
8	Разработка плана и осуществление мероприятий по соблюдению прав учащихся .	сентябрь	О.Плагова
10	Разработка плана и осуществление мероприятий по профилактике правонарушений	сентябрь	О.Плагова
11	Разработка плана и осуществление мероприятий по профессиональной ориентации учащихся	сентябрь	О.Плагова

XV. План работы по внедрению информационно-коммуникативных технологий.

Цель: повышение качества владения информационными ресурсами учащимися и дидактическими кадрами.

№	Мероприятие	Сроки	Ответственные	Показатели
1.	Техническое и информационное сопровождение сайта лицея.	постоянно	Л.Пеева, А.Тулуш	Электронная обработка
2.	Администрирование базы данных лицея.	В течение года	Л.Пеева, А.Микульский	Электронная обработка
4.	Ведение лицейской документации с использованием ИКТ.	постоянно	администрация	Оформленная документация
5.	Использование электронной почты для обмена информацией.	В течение учебного года	Л.Пеева
6.	Консультация и техническая поддержка дидактических кадров в разработке электронных средств образовательного назначения.	В течение учебного года	А.Микульский	Разработанные электронные средства
7.	Администрирование и координирование информационной системы образовательного менеджмента (SIME).	Сентябрь-декабрь, Май-июль	Л. Пеева, А.Микульский	Электронная обработка
8.	Сбор, обработка и проверка отчетов классных руководителей по информационной системе образовательного менеджмента (SIME).	Декабрь, июль	А.Микульский	Отчет в УОМС Тараклия
9.	Заполнение базы данных на выпускников начального, гимназического и лицейского образования.	Январь, март	Д.Пасларь Е.Берекеля Классные руководители	Банк данных отчет
10.	Администрирование и координирование базы данных автоматизированной системы по обработке данных кандидатов на степен БАК (SAPD).	Январь-февраль, март, май-июнь	Л.Пеева, А.Микульский	Электронная обработка
11.	Сбор, обработка и проверка отчетов классных руководителей по занесению оценок в автоматизированную систему по обработке данных кандидатов на степень БАК(SAPD).	Март, июнь	Л.Пеева, А.Микульский	Банк данных, отчет
12.	Консультирование педагогов по составлению банка данных SAPD, банка данных на учащихся начального, гимназического и лицейского образования.	постоянно	А.Микульский

XVI.Обеспечение жизни и здоровья учащихся.

А) План мероприятий по профилактике жестокого обращения с детьми.

Направление	Мероприятия	Сроки	Ответственные
Работа с кадрами	Тренинг для учителей по предотвращению гендерного насилия в школьной среде	Зимние каникулы	Психолог , привлеченные специалисты
Работа с кадрами	Консультирование учителей, классных руководителей психологом по проблемным ситуациям	В течении года	Психолог
Работа с родителями	Открытие клуба родителей «Дети без насилия»	ноябрь	Психолог, председатель род.комитета
Работа с родителями	Родительские собрания в классах «Ваш ребёнок-ваша ответственность»	декабрь	Классные руководители
Работа с учащимися	«Моё право на личное мнение»	Февраль	Психолог, кл.руководители
	«Я личность»	Декабрь	УС, коорд.по насилию
	Тематические рисунки на тему : « Права ребёнка»	В течении года	Преподаватель ИЗО, зам по ВР

Б) Соблюдение санитарно-гигиенических норм

№	Мероприятие	Срок	Ответственные
1	Выполнение санитарно гигиенических норм к условиям обучения в здании школы	постоянно	завхоз мед.служба
2	Влажная уборка дезинфицирующими средствами (парты, подоконники, включатели, оконные ручки, дверные ручки и перила)	постоянно по графику	технички мед.служба
3	Проветривание : а) во время урока с приоткрытыми форточками б)в конце занятий окна открыты полностью на 10 минут.	постоянно по графику	технички мед.служба
3	Разработка нормативно-правовой документации по охране здоровья в кабинетах с повышенной пожароопасностью и травмоопасностью (коррективы)	Сентябрь, в течение года по необходимости	директор, зам. директора по УВР и ВР, клас. руководители
4	Создание условий на территории школы для учебных занятий и отдыха	постоянно	Завхоз
5	Обеспечение светового и теплового режима в лицее	постоянно	Завхоз
6	Учеба и своевременный инструктаж по ТБ и ГЗ	по плану ГЗ	Начальник штаба ГЗ

В) План работы медицинского ассистента.

Организация и проведение контроля выполнения санитарных правил.
Улучшение ассортимента блюд, обеспечение витаминизации и йодирования питания обучающихся.
Осуществление контроля за соблюдением требований к водоснабжению в лицее.
Осуществление контроля за санитарно-гигиеническим состоянием учебных комнат, мест общего пользования в период эпидемиологического благополучия и карантина.
Осуществление контроля за режимом и рационом питания обучающихся.

№		Мероприятие	Срок	Ответственные
1		Диагностика и мониторинг состояния здоровья учащихся	1 раз в полугодие	Медсестра
2		Организация проведения профилактических прививок учащимся и проведение противоэпидемиологических мероприятий в случае регистрации инфекционных заболеваний.	По плану	Медсестра
3		Проведение профилактических медицинских осмотров обучающихся.	По графику	Медсестра
4		Подготовка совместно с классными руководителями документации по разделу «Охрана жизни и здоровья учащихся»: -Ф-26 на каждого ребёнка; -диспансерные группы детей, контроль за их наблюдением специалистов; -листки здоровья в школьных журналах; -медицинские карты на каждого ребёнка, специальные медицинские группы.	В течение сентября — октября	Медсестра
5		Обучение медицинской группы по ГЗ навыкам оказания первой медицинской помощи	Сентябрь	Медсестра
6		Анализ заболеваемости обучающихся 1-12 классов по группам здоровья	Январь	Медсестра
7		Осуществление контроля за соблюдением требований к естественному и искусственному освещению в школе.	ежемесячно	Медсестра
8		Осуществление медицинского контроля за организацией и режимом ресурсного центра.	В течение года	Медсестра
9		Организация и проведение углублённых медицинских осмотров школьников с анализом результатов медицинского осмотра.	По утверждённому графику	Медсестра
10		Вакцинопрофилактика.	По плану ЦСВ	Медсестра
11		Осуществление контроля за прохождением обязательных профилактических осмотров всеми работниками школы .	Ежемесячно	Медсестра
12		Осуществление контроля за выполнением плана внутришкольных противоэпидемиологических мероприятий по профилактике гриппа и ОИВД.	В период подъёма заболеваемости.	Медсестра
13		Проведение осмотров на педикулёз	не менее 4 раз в год.	Медсестра
14		Организация питания в школе в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями	ежедневно	Медсестра
15		Осуществление контроля за соблюдением персоналом пищеблока личной гигиены.	В течение учебного года	Медсестра
16		Составление программы гигиенического обучения и воспитания школьников, формирование норм и навыков здорового образа жизни.	Август-сентябрь	Медсестра
17		Проведение лекций и бесед, выпуск санитарных бюллетеней по пропаганде здорового образа жизни.	Октябрь ,декабрь ,март , май	Медсестра
18		Проведение бесед обслуживающим и техническим персоналом по вопросам санитарного состояния школы.	Каждую неделю в течении года	Медсестра
19		Профилактическая работа со всеми участниками образовательного процесса, в том числе работа с родителями.	В течение года	Медсестра
20		Проведение Уроков здоровья	по планам кл.рук.	Медсестра
21		Участие в работе медико-психолого-педагогических консилиумов, педсоветах, совещаниях	по плану работы школы	Медсестра
	22.	Сбор информации о состояние здоровья детей	сентябрь	Медсестра
	23.	Плановые медицинские осмотры, прививки уч-ся	По плану	Медсестра
	24.	Прохождение медицинских обследований работниками школы	По графику	Медсестра
	25.	Установление специального режима в период эпидемии	В период эпидемии	Медсестра
	26.	Оказание первой доврачебной помощи ребенку	По необходимости	Медсестра
	27.	Работа по подготовке Дней здоровья, спортивно-оздоровительных мероприятий	По плану школы	Зам.директора по ВР Медсестра
	28.	Проведение Уроков здоровья	По плану планам кл.рук.	Зам. директора по ВР
	29.	Участие в работе медико-психолого-педагогических консилиумов, педсоветах, совещаниях	По плану работы школы	Медсестра
	30.	Анализ состояния здоровья школьников; подготовка листов здоровья	По плану работы мед.службы	Медсестра
	31.	Контроль за состоянием здоровья учащихся после болезни (наличие справки от семейного врача)	Постоянно	Медсестра
	32.	Просвещение участников образовательного процесса	В течение года	Медсестра
	33.	Обеспечение медицинской наглядной агитацией (бюллетени, плакаты)	В течение года	Медсестра

Г) Защита прав детей.

Цель: Формирование здоровье развивающей среды , основанной на развитии культуры здорового образа жизни учащихся.

Мероприятия		Сроки	Ответственные
1. Организация учебно-воспитательного процесса.
1.1.	Расписание занятий. Оптимальная организация учебного дня и недели с учетом возможных нагрузок для уч-ся различных возрастных групп	сентябрь январь	зам. директора по УВР
1.2.	Работа педагогов, направлена на формирование здорового образа жизни через учебные компоненты	по учебным программам	учителя-предметники
1.3.	Внедрение здоровье сберегающих технологий, создающих комфортные условия для образования и воспитания школьников	постоянно	зам. директора по УВР учителя-предметники
1.4.	Преподавание учебного материала с учетом возрастных особенностей учащегося, отклонений в здоровье	постоянно	зам. директора по УВР учителя-предметники
1.5.	Организация работы логопедической службы с учащимся 1-4 классов Организация работы психологической службы в 1 , 5,10 –е классы.	сентябрь октябрь ноябрь	зам. директора по УВР учитель-логопедпедагог-психолог
1.6.	Формирование и корректировка классов в системе коррекционного и развивающего обучения	сентябрь	зам. директора по УВР психолог
1.7.	Создание условий и обеспечение материально-технической базы для проведения уроков физкультуры	постоянно	Директор
1.8.	Мониторинг здоровья детей	постоянно	мед.служба
1.9.	Медицинское обследование учащихся призывного возраста	по срокам военкомата	мед.служба классные руководители.
1.10	Декада дорожного движения	В течение года	Классные руководители
1.11.	Просветительская деятельность и пропаганда по вопросам охраны и сбережения здоровья	В течение года	учителя- предметники, классные руководители.,
2. Контроль за учебной нагрузкой
2.1.	Рациональное распределение контрольных и зачетных работ	по специальному графику	зам. директора по УВР
2.2.	Контроль за дозировкой домашнего задания	по плану ВШК	зам. директора по УВР
2.3.	Внедрение в учебный процесс здоровье сберегающих технологий	В течение года	зам. директора по УВР педагоги

XVII. Организация внеклассной деятельности.

№	Мероприятия	Участники	Сроки	Ответственные
1.	Праздник « День знаний»	12-е классы	01.09.20.	кл.рук
2.	Классный час	1-12 классы	02.09.20	Классные руководители
3.	Онлай- родительские собрания по классам « Положение об функционирования лицея»	1-12 классы	сентябрь	Классные руководители
4.	Утверждение программ и планов работы кружков, секций в системе дополнительного образования	Руководители кружков и секции	сентябрь	Зам.директора по ВР
5.	Планирование работы кафедр классных руководителей	1-4 кл 5-9 кл 10-12 кл	сентябрь	Классные руководитель
6.	Фото альбом « Мой лицей» для школьного сайта	библиотекарь	2020-2021	Зам. директора по ВР,
7.	Систематическая работа на сайте лицея	библиотекарь	В течении года	Зам. директора по ВР,
8.	Экологический месячник ”Un arbore pentru dăinuirea noastră”	1-12 классы	Октябрь, апрель	класс.руководители
9.	Национальная неделя безопасности трафика	1-12 кл	октябрь	класс.руководители
10.	День учителя	10 «а» класс	02.10.20	класс.руководители
11.	Коллаж (ко Дню учителя)	1-12 классы	октябрь	Зам. директора по ВР, УС
12.	Посвящение в первоклассники	4 класс	2 неделя октября	Клас. руководитель
13.	Посвящение в гимназисты	6-7 кл	3 неделя октября	. клас. руководитель
14.	Посвящение в лицеисты	11 «А» класс	4 неделя октября	Клас. руководитель
15.	Участие в районном конкурсе молодых исполнителей фольклорной и популярной песни «Облаче ли бяло»	5-12 классы	октябрь	Зам. директора по ВР, учитель музыки
16.	Фотоконкурс «Тонкая грань»	5-12 классы	ноябрь	Зам по ВР
17.	День матери	11 «Б» класс	4 неделя ноября	Кл.руководители
18.	Конкурс рисунков ко Дню матери	1-4 классы	ноябрь	Кл.руководители, УС
19.	Международный день детей с ограниченными возможностями.	1-12 классы	3 декабря	Класс.руководители, УС
20.	Новый год	1-12 классы	декабрь	Зам по ВР, УС.
21.	Конкурс «Новогоднее настроение» (оформление классов)	1-12 классы	декабрь	кл.руководители
22.	Конкурс «Новогодний талисман-2021год»	1-12 классы	декабрь	Классные руководители
23.	Экологический конкурс «Местная среда и устойчивое развитие»	8-12 классы	Январь/апрель	Зам.директора по ВР
24.	Участие в районном юных талантов «Флорий — 2021»	1-12 кл	Январь/февраль	. Зам.директора по ВР
25.	Конкурс ессе «Холокост-преступление против человечества»	9-12 классы	Январь/февраль	Кафедра филологии
26.	Участие в районном конкурсе юных талантов «Мир глазами детей»	1-12 классы	февраль	Зам.директора по ВР
27.	Неделя интернет безопасности	1-12 классы	Февраль/октябрь	кл.руководители
28.	Спортивный праздник «Весёлые старты»	1-12 классы	февраль	учителя физ.воспит.
29.	Конккрс «А ну-ка, парни!»	10 «б» класс	4 неделя февраля	кл.руководители
30.	Конкурс поделок «Сударыня масленица-2021»	1-6 классы	Февраль/март	кл.руководители, преподаватель ИЗО
31.	Конкурс «А ну-ка, девушки!»	10 «в» класс	6 марта	кл.руководитель
32.	«Ярмарка мастерства» (декоративно-прикладное творчество)	1-12 классы	март	кл.руководитель, преподаватель ИЗО
33.	Участие в республиканском турнире в области прав ребёнка/человека	9-12 классы	Февраль/март	Зам.директора по ВР
34.	Вечер встреч с выпускниками	12 «А» класс	16 марта	кл.руководитель, Зам.директора по ВР
35.	День открытых дверей	9-12 классы	март	кл.руководители, УС
36.	Участие в конкурсе юных друзей инспекторов дорожного движения	8-12 классы	Март	Зам.директора по ВР
37.	Конкурс поделок «Пасхальный сувенир»	1-5классы	апрель	Кл.руководители, Зам.директора по ВР
38.	Конкурс рисунков «Земля – наш дом»	5-12классы	апрель	Зам.директора по ВР
39.	Участие в музыкальном конкурсе патриотической песни «Виктория-75»	5-12 классы	апрель	Зам.директора по ВР, учитель музыки
40.	Участие в литературном конкурсе «У истоков мудрости»	5-12 классы	апрель	Кафедра филологии
41.	Праздничный концерт «День победы»	12 «а» класс	май	кл.руководитель
42.	Участие в районном конкурсе «Limba noastra-I o comoara»	1-12классы	Апрель/май	Зам.директора по ВР
43.	Принять участие в шествии и возложении цветов к памятнику М.Серебряк	5-12 классы	09.05.2021	Зам.директора по ВР, кл.руководители
44.	День Семьи	12 «в» класс	14.05.2021	кл.руководитель
45.	Выставка детского изобразительного творчества к Международному Дню Семьи	1-12 классы	май	кл, руководители, учитель ИЗО
46.	Участие в районном конкурсе «Лучшая зона отдыха для подвижных игр»	УС	май	Зам.директора по ВР, Зам.директора по ХЧ, преподаватели начальных кл.
47.	Итоги конкурса «Лучший класс года»	1-12 классы	4 неделя мая	кл.руководители
48.	Праздник День славянской письменности	1-12 классы	24 мая	Кафедра филологии
49.	Гражданская оборона (беседы по чрезвычайным ситуациям) Практические занятия	1-12 классы	май	Классные руководители, Группа ГЗ
50.	Праздник « Здравствуй лето»	1-4 классы	28.05.2021	Учителя музыки. Руководители кружков
51.	Последний звонок	12 «б» класс	31 мая	класс.кл.руководитель
52.	Принять участие в благотворительном концерте « Детям нашего города»	1-12 классы	01.06.2021	Клас .руководители
53.	Организация летнего отдыха учащихся	1-10 классы	Июнь	Зам. по восп. работе Класс. руководители
54.	Выпускные баллы « Тепло наших сердец унесите с собой».	12-е классы	июнь
55.	Принять участие в районном выпускном бале.	9,12 классы	июнь	Кл.руководители

XVIII. План работы с родителями.

Мероприятия	Сроки	Ответственные
Формирование органов родительского комитета по классам	Сентябрь	Кл.рук.
Ознакомление родителей уч-ся 1-х, 5-х и 10-х классов с Уставом лицея	Август-сентябрь	Кл. рук. Администрация
Общешкольное родительское собрание на тему: «Роль семьи и школы в обеспечении доступного, релевантного и качественного образования»	Сентябрь	Администрация Кл. рук.
Психолого-педагогическое просвещение родителей	В течение года	Психолог
« Праздник посвящения в гимназисты» — совместный праздник родителей и детей	Октябрь	Администрация Кл. рук.
Единое родительское собрание по классам «Итоги 1-го семестра»	Январь	Администрация Кл.рук.
Знакомство родителей и уч-ся с Положением о национальном тестировании в 4 классе, с Методологией о проведении экзаменов в 9 классе и с Методологией о проведении экзаменов на БАК в 12 классе.	Март	Администрация Кл.рук.
Общешкольное родительское собрание «Итоги учебного года» Организация летнего отдыха .	Май	Администрация Кл.рук.

План работы родительского комитета.

Мероприятия	Сроки	Ответственные
1. Анализ работы родительского комитета за 2019/2020 учебный год.	сентябрь	Председатель родительской ассоциации
2.Выборы председателя и секретаря родительского комитета школы и в классах.	сентябрь	Зам. директора по ВР
3.Утверждение плана работы родительского комитета на 2020/2021 учебный год.	сентябрь	Председатель родительской ассоциации
4. Подготовка к общешкольному родительскому собранию «Организованный досуг школьников — общая забота школы и родителей» 5. Подготовка к общешкольному родительскому собранию «Профилактика правонарушений и преступлений несовершеннолетних. Ответственность родителей за воспитание детей» 6. Подготовка к общешкольному родительскому собранию «Духовно-нравственная позиция родителей как условие духовно-нравственного воспитания школьника »	октябрь декабрь февраль	Председатель родительской ассоциации Зам. директора по ВР Педагог-психолог
7. Оказание помощи в проведении каникул. Организация экскурсий.	ноябрь/март	Председатель родительской ассоциации
8. Анализ работы родительского комитета за первое полугодие 2020/2021 учебного года.	январь	Председатель родительской ассоциации
9. Профилактическая роль организации досуговой занятости учащихся в объединениях по интересам	январь	Председатель родительской ассоциации
10.О подготовке и проведении мероприятий, посвящённых окончанию учебного года. Организация выездных экскурсий.	апрель	Председатель родительской ассоциации
11.Мониторинг «Уровень удовлетворённости родителей работой школы».	апрель	Председатель родительской ассоциации
12.Роль родительской общественности в проведении акции «Помоги своей школе!»	апрель	Председатель родительской ассоциации
13. Проведение разъяснительной работы среди родителей учащихся о возможностях трудовой занятости старшеклассников в летний период. Организация летней оздоровительной кампании.	май	Зам. директора по ВР
14. Проведение консультативной работы среди родителей по профилактике детского травматизма.	май	Председатель родительской ассоциации

XIX. План работы органов ученического самоуправления.

Цель:

формирование высоконравственной, творческой, активной личности на основе приобщения к ценностям общечеловеческой национальной культуры и содружества учителей и учеников разных возрастов..

№	Мероприятие	Ответственные	Сроки
1.	Сбор активов класса « Наши задачи и общие дела на 2020-2021 уч.г.»	Плагова О.В	Сентябрь
2 3	Проведение выборов в ученический совет лицея Актив ученического совета цель: планирование деятельности на 2020-2021 уч.г.	Плагова О.В Актив УС	Сентябрь – октябрь
4 5	Подготовка и проведения внеклассных мероприятий . Подготовка и проведение общешкольных мероприятий	Классные руководители Министр культуры и досуга Классные руководители Министр культуры и спорта	В течение года
6	Контроль за санитарным состоянием школьных кабинетов и территорий во круг лицея, наличием сменной обуви на уроках физического воспитания.	Министр здравоохранения	В течение года
7	Участие в подготовке и проведении дня здоровья , спортивных соревнований.	Министр здравоохранения и сорта	В течение года
9	Информационная деятельность .	Пресс-центр	В течение года
10	Проведение социологических опросов .	Министр образования	В течение года
11	Участие в мероприятиях по Гражданской защите.	Отдел труда и правопорядка	Два раза в год
12	Информация	Президент	В течение года
13	Проведение семинара о предупреждению жестокого обращения ,эксплуатации, торговли детьми.	Президент	Апрель
14	Подведение итогов работы ученического совета за 2020-2021 уч.г.	Ученический совет	Май

XX. План работы библиотеки.

Цели:

Обеспечение учебно-воспитательного процесса и самообразования путем библиотечно-библиографического и информационного обслуживания учащихся и педагогического коллектива лицея.

Формирование у школьников информационной культуры и культуры чтения.

Совершенствование библиотечных технологий.

Дальнейшее комплектование фондов библиотеки.

Обеспечение учебниками учащихся лицея.

Привлечение читателей, изучение их интересов.

Формирование у читателей навыков независимого библиотечного пользователя: обучение пользованию книгой и другими носителями информации, поиску, отбору и критической оценки информации.

Оказание методической помощи в учебно-воспитательном процессе.

Информировать читателей о новых поступлениях (методической, художественной, учебной литературой).

№ п/п	Направление работы	Срок	Ответственные
1.	I. Работа с фондом учебной литературы. Диагностика обеспеченности учащихся школы учебниками и учебными пособиями на 2020 – 2021 учебный год. Подведение итогов движения фонда.	Сентябрь Январь	Библиотекарь
2.	Подготовка перечня учебников, планируемых к использованию в новом учебном году, для учащихся; Осуществлять контроль за выполнением сделанного заказа; прием и обработка поступивших учебников: — оформление накладных; — запись в книгу суммарного учета; — штемпелевание; — оформление картотеки;	Сентябрь Октябрь по мере поступления по мере поступления	Библиотекарь Учителя –предметники Библиотекарь Библиотекарь
3.	Составление отчетных документов, диагностика уровня обеспеченности учащихся учебниками и другой литературой.	сентябрь, май	Библиотекарь Методист
4.	Прием и выдача учебников (по графику).	май- июнь, август — сентябрь	Библиотекарь Классные руководители
5.	Информирование учителей и учащихся о новых поступлениях учебников и учебных пособий.	по мере поступления	Библиотекарь
6.	Оформление выставки: «Для вас ребятишки- новые книжки».	по мере поступления	Библиотекарь
7.	Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам).	2 раза в год	Библиотекарь
8.	Работа с резервным фондом учебников: — ведение учета; — размещение на хранение.	октябрь – ноябрь по мере поступления	Библиотекарь
9.	Оформление выставки «Учебник – твой помощник и друг».	Сентябрь	Библиотекарь
1.	II. Работа с фондом художественной литературы. Своевременное проведение обработки и регистрации в каталоге поступающей литературы.	по мере поступления	Библиотекарь
2.	Обеспечение свободного доступа в библиотеке: — к художественному фонду (для 1 – 4 классов); — к художественному фонду (5 – 12 класс); — к фонду периодики (для всех учащихся и педагогов); — к фонду методической литературы (для учителей); — к фонду учебников (по требованию).	Постоянно	Библиотекарь
3.	Выдача изданий читателям.	Постоянно	Библиотекарь
4.	Соблюдение правильной расстановки фонда на стеллажах.	Постоянно	Библиотекарь
5.	Систематическое наблюдение за своевременным возвратом в библиотеку выданных изданий.	конец четверти	Библиотекарь
6.	Ведение работы по сохранности фонда.	Постоянно	Библиотекарь
7.	Создание и поддержание комфортных условий для работы читателей.	Постоянно	Библиотекарь
8.	Работа по мелкому ремонту художественных изданий, методической литературы и учебников с привлечением учащихся школы.	в течение года	Библиотекарь
9.	Оформление разделителей: — в читальном зале; — полочные разделители по темам и классам; — по новым отделам, по алфавиту писателей.	в течение года	Библиотекарь
1.	III. Комплектование фонда периодики. Оформление подписки на 1 полугодие 2020года.	Сентябрь	Библиотекарь
2.	Оформление подписки на 2 полугодие 2021года.	Апрель	Библиотекарь
1.	IV. Справочно – библиографическая работа. Каталогизация новых поступлений художественной и методической литературы.	в течение года	Библиотекарь
2.	Каталогизация новых поступлений периодических изданий.	в течение года	Библиотекарь
3.	Каталогизация учебников по авторам, предметам и классам.	в течение года	Библиотекарь

Ознакомление пользователей с минимумом библиотечно-библиографических знаний: знакомство с правилами пользования библиотекой, знакомство с расстановкой фонда, приемы работы с СБА, ознакомление со структурой и оформлением книги, овладение навыками работы со справочными изданиями и т.д

в течение года

Библиотекарь

V. Информационная работа

Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обеспечением, педагогических работников:

совместная работа по составлению заказа на учебно-методические документы;

обзоры новых поступлений;

подбор документов в помощь проведению предметных недель и других общешкольных и классных мероприятий;

В течении года

Библиотекарь

Учителя-предметники

Сопровождение учебно-воспитательного процесса информационным обслуживанием обучающихся:

в читальном зале;

подбор литературы для написания рефератов, докладов и т.д.

помощь в подготовке к общешкольным и классным мероприятиям;

проведение индивидуальных и групповых библиотечных занятий.

В течении года

Библиотекарь

XXI.План работы логопеда.

Цель: обеспечение своевременной специализированной помощи обучающимся, имеющим нарушения в развитии устной и письменной речи, в освоении ими программного материала.

Деятельность

Сроки

Бенефициары

Форма проведения

1. Организационная работа

1.Проведение обследования состояния речи (устной и письменной) после летнего периода у учащихся, занимающихся на логопедических занятиях.

2.Проведение массового обследования речи учащихся первых классов;

3.Сбор анамнестических данных и выписка из медицинских карт учащихся.

4.Заполнение речевых карт, протоколов обследования устной и письменной речи, обработка результатов.

5.Оформление необходимой документации, комплектование пакета документов в соответствии с рекомендуемым перечнем.

6.Комплектование групп для коррекционной работы.

7.Подготовка раздаточного материала.

8.Приобретение пособий и дидактических игр.

9.Анализ коррекционной работы.

10. Логопедический мониторинг (выявление динамики в коррекционно-образовательном процессе всех и каждого ребёнка, занимающегося на логопункте). Отражение его результатов в речевой карте.

До 15/09

До 16/09

До 25/09

До 20\09

В течение года

15 – 30.05

в течение года

20.09-15.05

В течение года

Учащиеся

Логопед

Беседы,тесты

Беседы

Индивидуальная

индивидуальная

2. Коррекционная работа

1.Проведение индивидуальных и подгрупповых занятий согласно циклограмме рабочего времени

2.Осуществление постоянного контакта с учителями, информирование их о продвижениях на логопедических занятиях.

3. Выступления на школьных методических объединениях учителей начальных классов по темам:

-«Почему не каждому даётся грамота?»

2) «Развитие навыков звукового анализа слова. Игры и упражнения»

2.Посещение уроков чтения, русского языка, развития речи и других уроков, с целью проверки речи детей в классе.

3.Оказание помощи учителям в проведение занятий по развитию фонематического слуха, дифференциации смешиваемых звуков.

4.Оказание помощи учителям в подборе материала для логопедических минуток, речевых зарядок и т.д.

5.Диагностика различных сфер деятельности, определённых функций ребёнка (совместно с педагогом-психологом)

В течение года

По просьбе педагогов

В течение года

октябрь

сентябрь

октябрь

ноябрь

декабрь

январь

Логопед

Логопед,психолог

Групповая

Индивидуальная

Выступление

Консультации

Взаимосвязь с родителями.

1.Проведение индивидуальных бесед с родителями для сбора анамнеза

2. Анкетирование родителей

3.Проведение консультаций:

— Ваш ребёнок зачислен на логопедические занятия. Рекомендации логопеда. Как выполнять домашние задания логопеда?

— Как правильно выполнять артикуляционную гимнастику и закреплять поставленные звуки?

— Роль игры в формировании звукопроизношения ребёнка.

— Развитие фонематического слуха.

— Что такое правильное дыхание?

— Как правильно разучивать с детьми чистоговорки, скороговорки.

4.Посещение родителями логопедических занятий

5.Ведение индивидуальных тетрадей детей по коррекции звукопроизношения, формированию лексико-грамматических средств языка, развитию моторики и т.д.

6.Оформление логопедического уголка.

7.Проведение родительского собрания:

— беседа по результатам обследования; характеристика речи детей; ознакомление родителей с планом работы на год; обсуждение организационных моментов и т.д.

— подведение итогов работы за первое полугодие; анализ трудностей, анкетирование и т.д.

— подведение итогов коррекционной работы, рекомендации на летний период, анкетирование.

В течение года (по желанию родителей)

В течение года

октябрь

ДекабрьМай

В течение года

Беседы

Консультации

4. Повышение квалификации

1.Систематически следить за новинками в логопедической работе.

2.Пополнять логопедический кабинет наглядными пособиями и дидактическим материалом.

3.Обмен опытом с логопедами других образовательных учреждений.

4.Выступления на районных методических объединениях учителей-логопедов.

В течении года

логопед

Изучение теоретического материна

Выступление

Обмен опытом

XXII.План работы психолога.

Цель: Обеспечение психологической поддержки детям, определение уровня развития детей, личностных особенностей, которые могут быть восстановлены индивидуальными формами работы, содействие в развитии свободной, полноценной и гармоничной личности.

№ п\п	Деятельность	Сроки	Бенефициары	Форма деятельности	Примечания
I.Организационные мероприятия
1.	Изучение нормативных документов, относящихся к психологической службе УЗ.	Систематически.		Изученные документы.
2.	Ознакомление с планом работы школы на учебный год. Планирование деятельности психолога в соответствие с приоритетными направлениями учреждения.	Сентябрь.
3.	Разработка Плана деятельности психолога на 2020-2021 уч. год, ежедневных планов работы.	Август – сентябрь.		Планирование деятельности согласно годовому планированию.
4.	Ведение текущей документации (журнал посещения детей, журнал консультации).	Ежедневно.		Заполненная документация.
5.	Оформление тематических стендов, уголков (по профориентации, советы психолога родителям, детям, педагогам на школьном сайте.	1 раз в квартал.	Учащимся, родителям, педагогам.	Оформленные уголки, стенды.
6.	Знакомство с картой функциональных обязанностей психолога на 2020-2021 уч. год.	Сентябрь.		Знание должностных обязанностей.
7.	Изучение новинок психологической литературы и по мере возможности пополнении библиотеки.	В течение года.		Обогащение библиотеки психолога.
8.	Оснащение рабочими материалами кабинет психолога. Постоянное совершенствование нормативного характера материальной базы: (психологические тесты, анкеты, литературу, газеты, журналы, др.).	Постоянно.		Разработанные материалы и инструменты работы.
9.	Изучение документов нормативного характера и проинформировать заинтересованные лица (ученики, педагоги, родители).	По необходимости.	Учащимся, родителям, педагогам.	Материалы для консультирования.
10.	Посещение уроков с целью наблюдения за учащимися.	Постоянно.	Учащиеся Педагоги.	Заполненные карточки наблюдения на уроке.
II. Деятельность по профилактике.
II. 1.Профилактическая работа с учащимися.
1.	«Адаптация учащихся 1,5,10 классов».	Сентябрь — ноябрь.	Учащиеся 1,5,10 классов.	Информация.
2	Посещение уроков в 1-х и 5-х,10-х классах. Выявление неуспевающих детей.	Сентябрь –ноябрь.	Учащиеся 1-х, 5-х,10 –х классов.	Информация.
3.	Влияние режима дня на развитие личности младшего школьника.	Сентябрь.	Учащиеся 1 класса.	Информация.
4.	Как влияет рискованное поведение на здоровье.	Декабрь.	Учащиеся 5 класса.	Круглый стол.
5.	Коммуникативный мини-тренинг «Я и мой класс!»	4 неделя сентября.	Учащиеся 5 класса.	Тренинг.
6.	Анкетирование «Привычки и здоровье». Беседа о здоровом образе жизни.	Октябрь	Учащиеся 5 класса.	Информация.
7.	Индивидуальные беседы: «Правила поведения в школе», «Я и мои друзья», «Мои увлечения».	В течение года.	Учащиеся 1-4 классов.	Беседа.
8.	Индивидуальные беседы «Мои интересы», «Какой я?», «За что меня можно уважать?», «Мой круг общения».	В течение года.	Учащиеся 5-8 классов.	Беседа.
9.	Индивидуальные беседы «Моя будущая профессия», «Мой темперамент», «Характер и профессия».	В течение года.	Учащиеся 9,12 классов.	Беседа.
10.	Интернет безопасность.	Ноябрь – апрель.	Учащиеся 1-12 классов	Занятия.
11.	«В мире профессии»	Ноябрь – декабрь.	Учащиеся 7- 11класс	Дискуссии.
12.	Мотивация, воля, творчество — ключи для будущего успеха	Январь.	Учащиеся 9, 12 классов.	Дискуссия.
13	«Самопознание – ключ к моему успеху».	Январь.	Учащиеся 8-х классов.	Дискуссии.
14	«Интересы и способности в выборе профессии».	Январь.	Учащиеся 7-9 классов.	Информация.
15.	Мощность позитивного мышления и роль его в жизни человека.	Февраль.	Учащиеся 5-9 классов.	Дискуссии.
16.	Профилактика поведенческих нарушений.	3 неделя ноября.	учащиеся 5-7 классов	Тренинг.
17.	Групповая беседа «Ценностные ориентации».	Март.	Учащиеся 9 класса.	Беседа.
18.	Обучение методам самоконтроля эмоции.	Март.	Учащиеся 7,8 классов.	Тренинг.
19.	Экзамены без стресса.	Апрель.	Учащиеся 9,12 классов.	Круглый стол.
20.	Неделя психологии (по утвержденному плану)	Апрель.	Учащиеся 1-12 классов.	Информация .	Повышение психологической компетентности уч. и учителей лицея
21.	Будьте хозяином своего будущего.	Май.	Учащиеся 9,12 классов.	Дискуссия.
22.	«Карьера между желанием и необходимостью».	Май.	Учащиеся 5-9 классов.	Тренинг.
II. 2. Профилактическая работа с дидактическими кадрами.
1.	Как помочь ребенку учиться.	1 неделя октября.	Педагоги учащихся 5 классов.	Беседа/ общение.
2.	Техники работы с детьми «группы риска».	октябрь	Педагоги 1,5,10 классов.	Информация.
3.	Особенности развития и интеграция детей с ООП.	Октябрь	Педагоги осуществляющие инклюзивное образование, ВДК	семинар
4.	«Адаптация учащихся 1,5,10 классов»	Сентябрь- ноябрь	Педагоги 1,5,10 классов.	Информация.
5.	«Проблема пропусков уроков – методы профилактики и вмешательства».	Первая неделя ноября.	Педагоги 1-12 классы.	Беседа.
6.	Профилактика поведенческих нарушений.	3 неделя ноября	Педагоги 5-8 классы.	Тренинг.
7.	Профилактика насильственного поведения в школе.	Декабрь.	Педагоги 1-12 классы.	Круглый стол.
8.	Педсовет Тема: «Общаться с ребенком как ?».	Январь.	Педагоги 1-12 классы.	Педсовет Тренинг.
9.	„Ребенок гиперактивный. Методы идентификации и оказание психологической помощи ”.	Февраль.	Педагоги осуществляющие инклюзивное образование, ВДК.	семинар
10.	Интернет безопасность.	Ноябрь-апрель.	Педагоги 1-12 классов.	Информация.
11.	Экзамены без стресса.	Апрель.	Педагоги (9,12 классов).	Круглый стол.
12.	Неделя психологии (по утвержденному плану).	Апрель.	Педагоги.	Информация.	Повышение психологической компетентности учителей лицея.
13.	Как выходить из эмоционального состояния. Выгорание учителей.	Ноябрь, март.	Педагоги 1-12 классы.	Информация.	Участие в МК
14.	Программа «Развитие уверенности в себе и формирование навыков общения».	В течение года.	Педагоги 1-4 классы.	Тренинг.
II. 3. Профилактическая работа с родителями
1.	Младшие школьники – проблемы и решения.	15 сентября.	Родители 1 класса.	Родительское собрание.
2.	«Мышление играет положительную роль в борьбе с депрессией в подростковом возрасте».	Октябрь.	Родители 6-7 классов.	Родительский лекторий.
3.	Позитивное мышление и его важность.	Декабрь.	Родители РЦ.	Информация.
4.	Причины дизодаптации учащихся – рекомендации и решения.	Январь.	Родители 1-4 классов.	Беседа/общение.
5.	Роль семейного климата на личностное развитие ребенка.	Февраль.	Родители РЦ.	Беседа.
6.	Профилактика насильственного поведения в школе.	Декабрь, март.	Родители 6,7,8, 10,11 классов.	Круглый стол.
7.	Программа развития психических процессов у учащихся.	Март, апрель.	Родители 1-4 классов.	Занятия с элементами тренинга.
III.Деятельность психологической оценки и психодиагностики.
1.	Проведение диагностических методик на определение адаптации первоклассников к школьному обучению.	Октябрь.	Учащиеся 1 класса.	Тестирование.
2.	Изучение школьной адаптации у учащихся 5 классов.	Ноябрь.	Учащиеся 5 класса.	Тестирование.
3.	Изучение межличностных отношений в классе.	В течение года.	Учащихся 2-10 классов.	Социометрия.	По запросу
4.	Изучение уровня школьной мотивации.	Октябрь-ноябрь	Учащиеся 2-3 классов.	Тестирование, наблюдение.	Индивидуальное консультирование кл. рук. и родителей по итогам анкетирования.
5.	Многопрофильное обследование учащихся вновь поступивши в учебное заведение.	Сентябрь-октябрь.	Учащиеся 2-12классы.	Тестирование, наблюдение.
6.	Прослеживание хода адаптации учащихся 10 класса (вновь прибывших в школу).	Декабрь.	Учащиеся 10 классов.	Тестирование, наблюдение.
7.	Изучение интеллектуального и эмоционального развития у учащихся 9 –го класса.	Февраль.	Учащиеся 9 –го класса.	Тестирование, Анкетирование.
8.	Проведение методики на выявление интересов и склонностей «Карта интересов».	Февраль.	Учащиеся 8 класса.	Анкетирование.
9.	Изучение уровня школьной мотивации.	Март.	Учащиеся 1 класса.	Тестирование.
10.	Многопрофильное обследования учащихся 4-го класса (подготовка учащихся к переходу в гимназическое звено).	Апрель.	Учащиеся 4-го класса	Тестирование.
11.	Диагностика личностных качеств детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.	В течение года.	Учащиеся группы риска.	Тестирование, наблюдение
12.	Психологический портрет педагога.	Ноябрь — апрель.	Педагоги 1-12 классов.	Тестирование.
13.	«В мире профессии».	Ноябрь – декабрь.	Учащиеся 7- 11классов.	Дискуссии.
14.	«Самопознание – ключ к моему успеху».	Январь.	Учащиеся 8-х класса.	Дискуссии.
15.	«Интересы и способности в выборе профессии».	Январь.	Учащиеся 9,12 классов.	Информация.
16.	«Изучение профессиональных интересов для перехода в лицейские классы».	Февраль.	Учащиеся 9-го класса.	Тестирование, анкетирование.
17.	«Карьера между желанием и необходимостью».	Март.	Учащиеся 5-9 классов.	Тренинг.
18.	Выявление факторов применения насилия или давления со стороны взрослых, подростков.	Ноябрь, апрель.	Учащиеся 1-4, Учащиеся 5-12 кл.	Анкетирование.
IV.Деятельность по психологической помощи.
IV. 1.Психологическое консультирование.
1.	Индивидуальные и групповые консультации с учащимися ( предупреждение / уменьшение школьных пропусков, решение личностных проблем, преодоление конфликтных ситуации, установление межличностных отношении, познание и самопознание).	В течение года пятница 14.00-15.30.	Учащиеся 1-12 класс.	Индивидуальные и групповые консультации	Психологическая поддержка
2.	Индивидуальные консультации с родителями (роль семьи в формировании личности ребенка, трудности в отношениях родитель-ребенок, оценка конфликта и личного развития)	Вторник 13.00-14.00	родители	Индивидуальные консультации	Психологическая поддержка
3.	Индивидуальные консультации с педагогическими кадрами ( беседы с классными руководителями в целях установления конкретных вопросов, выявление случаев проблемы, разработка и сообщение некоторых информационных материалов на различные темы: оценка класса, гиперактивность, участие в решении конфликта, знание учеников, и др)	Четверг 14.00-15.00.	педагоги	Индивидуальные консультации	Психологическая поддержка
IV. 2. Деятельность по развитию личности.
1.	Индивидуальные и групповые занятия с одаренными учащимися.	В течение года.	Учащиеся 2-12 кл.	Занятия с элементами тренинга.
2.	Групповые коррекционно-развивающие занятия с детьми с низким уровнем адаптации к школе.	В течение года.	Учащиеся 1 класса.	Занятия с элементами тренинга.
3.	Коррекционно-развивающие занятия по развитию интеллектуальных возможностей и формированию коммуникативной сферы.	В течение года.	Учащиеся 2 класса.	Занятия с элементами тренинга.
4.	Индивидуальные коррекционные развивающие занятия с учащимися ООП.	Согласно разработанному графику.	Учащиеся с ООП	Индивидуальные и групповые занятия.
5.	Программа развития психических процессов у учащихся.	Октябрь-декабрь.	Учащиеся 1-4 классов.	Занятия с элементами тренинга.
6.	Программа «Развитие уверенности в себе и формировании навыков общения».	В течение года.	Учащиеся 5-9 классов.	Занятия с элементами тренинга.
7.	Индивидуальные коррекционно — развивающие занятия с детьми с асоциальным поведением.	В течение года.	Учащиеся «группы риска».	Занятия с элементами тренинга.
8.	Групповые занятия по подготовке к экзаменам за гимназический курс.	Апрель-май.	Учащиеся 9 класса.	Занятия с элементами тренинга.
9.	Групповые занятия по подготовке к БАКу «Путь к успеху».	Апрель-май	Учащиеся 12-х классов.	Занятия с элементами тренинга.
V. Другая деятельность
1.	Оказывает помощь в реализации ИУП.	постоянно		Реализованный ИУП
2.	Участие в педсоветах, круглых столах, консультациях, открытых родительских собраниях проводимых на уровне УЗ.	в течение года	Администрация, председатели ВМПК, дидактические кадры.	Материалы выступлений
3.	Участие на кафедре социо-гуманитарных наук: -психологический опросник; -адаптация 5,10 кл.; -«Психологическая направленность образовательного процесса на уроках социо-гуманитарного цикла».	Ноябрь Январь Март	Педагоги.	Информация Материалы выступлений
4.	Участие в методических комиссиях классных руководителей.	В течение года.	Классные руководители Руководитель РЦ	Материалы выступлений
5.	Участие в комиссиях по правам ребенка.	в течение года.		материалы заседания комиссии.
VI.Учебно- методические семинары для психологов сферы образования
1.	Методический семинар для психологов, организаторов УЗ района I этап тема: «Влияние самооценки на успеваемость обучения учащихся».	ноябрь 2020	Психолог СПП	Материалы к проведению семинара, сертификат.
2.	Семинар для психологов Тема: «Профилактика и коррекция агрессивного поведения детей и подростков».	апрель 2021	Психолог СПП	Материалы к проведению семинара, сертификат.
VII. Отчётная деятельность.
1.	Составление полугодового, годового отчета о деятельности за 2020-2021 уч. год	Декабрь 2020г. Май 2021 г.		Отчёты.
2.	Составление информации по обследованию детей с формулировкой выводов и рекомендации, предусматривающие оказание помощи ребенку.	По необходимости.		Информации.
3.	Составление Психологических характеристик на учащихся (по запросу).	По необходимости.	Учащиеся, администрация УЗ, педагоги.	Наблюдение, беседы, тестирование.

XXIII.Административно-хозяйственная работа

№ п/п	Мероприятие	Сроки	Ответственные
1	Организация работ по подготовке помещения к учебному году	Июнь – Август	Директор Зам.директора по ХЧ
2	Распределение убираемой площади	Август	Директор Зам.директора по ХЧ
3	Инвентаризация	Сентябрь — Октябрь	Бухгалтер Зам.директора по ХЧ
4	Обследование отопительной системы, окон и дверей по подготовке к отопительному сезону	Октябрь	Зам.директора по ХЧ
5	Составление спецификации по питанию	Ежеквартально	Зам.директора по ХЧ Медсестра
6	Ведение учета и регистрации контрактов и договоров	В течение года	Зам.директора по ХЧ Бухгалтер
7	Приобретение лопат и скребков для снега	Ноябрь	Зам.директора по ХЧ
8	Организация работ по осенней уборке территории лицея	Сентябрь — Апрель	Директор Зам.директора по ХЧ
9	Проверка состояния помещений лицея	Еженедельно	Зам.директора по ХЧ
10	Приобретение моющих и хозяйственных средств, для технических работников	В течение года	Зам.директора по ХЧ
11	Подготовка к новому году	Декабрь	Директор Зам.директора по ВР Зам.директора по ХЧ
12	Очистка территории, дорожек, центрального крыльца от листвы, мусора и снега	Ежедневно	Зам.директора по ХЧ Дворники
13	Приобретение необходимых материалов для организации ремонта	Июнь – Август	Зам.директора по ХЧ
14	Организация и проведение ремонтно-строительных работ в лицее	Июнь – Август	Зам.директора по ХЧ Техперсонал
15	Косметический ремонт сооружений и зданий лицея	В течение года	Зам.директора по ХЧ Тех.персонал
16	Своевременное ведение учетов по электроэнергии, водоснабжению и теплоснабжению	Ежемесячно	Зам.директора по ХЧ
17	Своевременное ведение учета рабочего времени и сдача табеля	Ежемесячно	Зам.директора по ХЧ
18	Своевременная подготовка списания основных средств и поставка на учет	В течение года	Зам.директора по ХЧ
19	Списание моющих и технических средств	В течение года	Зам.директора по ХЧ
20	Приобретение дезинфицирующих и моющих средств, хозяйственных товаров	В течение года	Зам.директора по ХЧ
21	Контроль за обслуживающим персоналом	Ежедневно	Зам.директора по ХЧ
22	Контроль за вывозом мусорных баков	Ежемесячно	Зам.директора по ХЧ
23	Составление графиков дежурств тех.работников	Ежемесячно	Зам.директора по ХЧ
24	Ремонт мебели, замена электрических ламп, розеток, выключателей	По заявкам	Зам.директора по ХЧ Рабочий

План деятельности Совета по этике теоретического лицея имени Ивана Вазова г. Тараклия

на 2019 — 2020 учебный год

Общая цель:

Координирование и мониторинг применения моральных и

профессиональных принципов и норм поведения руководящими,

педагогическими и вспомогательными педагогическими работниками учреждения.

Специфические задачи:

Обеспечение функциональности и консолидации полномочий Совета по этике.
Издание и внедрение необходимых предпосылок для внедрения Кодекса этики

педагогических работников.

Обеспечение прозрачности в деятельности Совета по этике.

№	Мероприятия / действия	Ответственные	Срок	Показатели / результаты
Специфическая задача № 1. Обеспечение функциональности и консолидации полномочий Совета по этике.
1.1	Издание плана деятельности Совета по этике за 2019 – 2020 учебный год.	Члены совета по этике	Сентябрь	Изданный план работы, опубликованный на веб-странице сайта учреждения.
1.2	Издание Отчета деятельности за 2019– 2020 учебный год.	Члены совета по этике	Июнь	Изданный план работы, опубликованный на веб-странице сайта учреждения.
1.3	Издание Информационной справки о лицах, над которыми было проведено служебное расследование.	Члены совета по этике	Декабрь Июнь	Изданная информационная справка, опубликованная на веб-странице сайта учреждения.
1.4	Организация и проведение обычных заседаний Совета по этике.	Председатель совета по этике	1 раз в квартал	3 заседания
1.5	Организация и проведение внеочередных заседаний Совета по этике.	Председатель совета по этике	По необходимости	Количество заседаний
1.6	Организация обучения дидактических кадров, учащихся, родителей, др. членов образовательного сообщества по внедрению Кодекса этики педагогических работников.	Члены совета по этике	В течение года	Количество занятий для учащихся по классам / ступеням обучения Количество занятий для родителей / др. членов образовательного сообщества
1.7	Обеспечение информационной помощи, методологической и консультативной для дидактических кадров, учащихся, родителей согласно своей компетентной области.	Члены совета по этике	По необходимости	Консультации, информационная помощь
1.8	Изучение петиций, поступающие на адрес Совета по этике учреждения.	Члены совета по этике	По необходимости	Изученные петиций Соблюдение сроков
1.9	Организация обучения дидактических кадров, учащихся, родителей по внедрению Совета по этике дидактических кадров.	Члены совета по этике	В течение года	Количество занятий для учащихся по классам / ступеням обучения Количество занятий для родителей / др. членов образовательного сообщества
Специфическая задача № 2. Издание и внедрение необходимых предпосылок для внедрения Кодекса этики педагогических работников.
2.1	Издание Положения об организации и функционировании Совета по этике в учреждениях общего образования. (ст. 12, 13 и 14 Кодекса этики педагогических работников)	Члены совета по этике	апрель	Изданное положение, проконсультированное членами образовательного сообщества, утвержденное приказом директора учреждения, опубликованное на веб-странице учреждения
2.2	Издание методологических направлений для дидактических кадров, учащихся и родителей об организации и функционировании Совета по этике учреждений общего образования.	Члены совета по этике	апрель	Изданные рекомендации, опубликованные на веб-странице учреждения
Специфическая задача № 3. Обеспечение прозрачности в деятельности Совета по этике.
3.1	Обеспечение прозрачности проектов нормативных актов, информационных справок, решений и соответствующих материалов с обязательным опубликованием на веб-странице учреждения.	Председатель Совета по этике		Опубликованные акты на веб-странице учреждения, афишированные на Информационном панно учреждения
3.2	Консультирование членов образовательного сообщества по поводу проектных нормативных актов, которые могут иметь влияние над деятельностью в данной области.	Члены совета по этике	В период опубликования	Капитализированные предложения

Утвержден педагогическим советом

Протокол № 4 от 27 сентября 2018 года

Вр.и.о.директора Пеева Л.И.

CОДЕРЖАНИЕ

1	Миссия и видение учебного заведения
2	Анализ деятельности за прошедший год
3	Методическая проблема, над которой работает педагогический коллектив
4	Приоритетные цели и задачи на 2018-2019 учебный год.
5	План работы административного совета
6	План работы педагогического совета
7	Контрольно-аналитическая деятельность
8	Инклюзивное образование
9	План работы по непрерывному образованию: a) План повышения квалификации дидактических кадров; b) График проведения аттестации педагогических кадров; c) План работы аттестации менеджерских и дидактических кадров; d) План работы методических комиссий.
10	План мероприятий по выполнению Закона об образовании в части охвата обязательным обучением детей 7-16 лет.
11	План мероприятий по внедрению информационных и коммуникативных технологий.
12	Организация внеклассной деятельности.
13	План работы с родителями.
14	Приложения: 1. План работы психолога; 2. План работы медицинской сестры; 3. План работы библиотекаря; 4. План работы ученического совета 5. План работы по соблюдению прав ребенка 6. План работы по профилактике правонарушений 7. График проведения предметных недель (завучи) 8. План работы по профессиональной ориентации

1.Миссия и видение теоретического лицея имени Ивана Вазова города Тараклия

Направить деятельность педагогического коллектива лицея на предоставление качественного образования путем использования здоровьесбережения, эффективной реализации учебного плана и качественного менеджмента модернизированного куррикулума.

Воспитание и обучение подрастающего поколения – это процесс огромной ответственности, от качества которого зависит, в большей степени, не только будущее страны, но и ее сила.

Деятельность лицея имени Ивана Вазова города Тараклия направлена на формирование личности, не только конкурентноспособной и компетентной, но и способной интегрироваться в обществе и непрерывно развиваться.

2.Анализ деятельности за прошедший год

Под качеством образования в теоретическом лицее им.И.Вазова г.Тараклия понимается характеристика образования, определяемая совокупностью свойств, способствующих удовлетворению потребностей человека и отвечающих интересам общества и государства.

В связи с этим в лицее в 2017-2018 учебном году уделялось большое внимание:

уровню достижений учащихся в образовательном процессе;
уровню мастерства учителей;
качеству условий организации образовательного процесса;
качеству управления системой образования в лицее;
общественному рейтингу лицея и его востребованности.

По итогам 2017-2018 учебного года неуспевающих и неаттестованных в теоретическом лицее им.И.Вазова г.Тараклия нет. Средний балл – 8,00 – 9,99 у 40,2% учащихся IV – XII классов. В сравнении с результатами прошлого года этот показатель существенно не изменился.

Результаты учащихся соответствуют уровню профессиональной подготовки дидактических кадров. Все годовые оценки учащихся IV – IX классов соответствуют оценкам по Национальному тестированию. Средний балл

выпускников на экзаменах на степень БАК выше, чем средний по району. Однако Национальное тестирование в XII классе сдало 92% учащихся.

Высокий и результативный уровень участия учащихся лицея в предметной олимпиаде продолжился в 2017 – 2018 учебном году. По сравнению с 2016-2017 учебным годом количество I и II мест увеличилось. А команда теоретического лицея им.И.Вазова г.Тараклия – на I месте в районной предметной олимпиаде. На республиканском уровне учащиеся заняли 5 призовых мест по Болгарскому языку и литературе. Однако гимназическая ступень образования в рейтинге среди учебных заведений района на VIII месте.

Активно и результативно учащиеся лицея приняли участие в районном конкурсе научно-исследовательских работ. По сравнению с прошлым 2016-2017 годом (одно призовое место) в 2017-2018 учебном году – четыре призовых места.

В течение учебного года было проведено 24 внеклассных мероприятия, которые охватили учащихся всех ступеней образования. В районных конкурсах и фестивалях ученики лицея заняли 46 призовых мест. В республиканских конкурсах и фестивалях – 9 призовых мест. Это больше, чем в прошлом учебном году.

В лицее организовано и активно работает ученическое самоуправление, как на уровне класса, так и на уровне лицея, которое вели активное участие во всех внеклассных городских, районных и республиканских мероприятиях.

Учащиеся участвуют в социальных акциях, в спортивных соревнованиях на уровне лицея, района, города, республики.

В начале учебного 2017 – 2018 учебного года в лицее обучалось 410 учащихся. На конец учебного года выбыло 5 в связи с выездом в другую страну вместе с родителями.

В начальной ступени образования стабильно увеличивается количество учащихся: с 97 в 2015-2016 учебном году до 114 в 2017-2018 учебном году. В гимназической и лицейской ступенях образования за последние три года количество учащихся также увеличилось. Ученики желают продолжать учебу в

лицее, так как это дает им возможность качественного овладевания теоретическими знаниями для поступления в ВУЗы.

В лицее работают профессиональные дидактические кадры, адекватно использующие творческие, исследовательские и проектные задания. На уроках по мере необходимости используются инновационные педагогические технологии, в том числе ИКТ. Уроки проходят с использованием нестандартных форм организации учебного процесса. Лицей в основном обеспечен квалифицированными кадрами. В гимназической ступени образования Технологическое образование, Художественное воспитание и 6 часов Русского языка и литературы преподают неспециалисты с высшим педагогическим образованием. Не имеют дидактическую степень только молодые специалисты. «Текучести»

педагогических кадров нет.

Однако отмечая показатели уровня достижений учащихся в образовательном процессе, необходимо отметить и неудачи. В частности увеличилось количество пропусков среди учащихся начальной и лицейской ступени образования, в том числе и неуважительных. Основные причины пропусков – ученики лицейских классов работают в не учебное время и обучаются в автошколе. Еще одна причина пропусков – это отсутствие контроля со стороны родителей и безответственность учащихся. Наибольшее количество пропусков в 2017-2018 учебном году имели ученики 10б класса – 5, 10в класса – 5, 11в – 2, 12а – 1, 12б — 3, 12в – 4.

Лицей продолжил работу над созданием условий организации образовательного процесса. Благодаря сотрудничеству с родителями и социумом увеличилось количество компьютерной техники – Нетбуки, процессоры, экраны. Из бюджета лицея были приобретены проекторы.

В лицее учебно-воспитательный процесс организуется по кабинетной системе. Кабинеты оснащены соответствующе и согласно требованиям. Есть мультимедийная техника. Однако материальная база кабинетов, актового, столового и спортивного зала лицея устарела.

В лицее организовано питание учащихся: начальных классов – из бюджета, 5-12 классов – за счет средств родителей. Всего: 100% учащихся начальных классов и 23% учащихся 5-12 классов. Финансовые нормы выполнены.

Лицей работает над улучшением показателей качества управления системой образования. В 2017-2018 учебном году разработана Программа развития лицея на 2018-2022 годы, которая скоординирована с мероприятиями годовых планов работы лицея и соответствует нормативным требованиям.

Темы методических кафедр и учителей также созвучны целям и задачам программы. Определена система мониторинга промежуточных учебных результатов.

Лицей работает над общественным рейтингом и его востребованностью. Сотрудничает с учебными заведениями, с заведениями дополнительного образования. Подписан Договор о сотрудничестве с Центральной библиотекой, с Центром дружественный с молодежью «Исида». Лицей сотрудничает с полицией. Уменьшилось количество жалоб со стороны родителей (за год – жалоба со стороны одного родителя).

О рейтинге лицея говорит большое количество статей в районной газете «Свет». Работа лицея отражена на сайте.

Задачи/показатели результативности, реализованные в 2017-2018 учебном году

1.Повысилось качество и эффективность образования, поэтому работа с одаренными детьми дает стабильно высокие результаты и в лицее нет неаттестованных и отстающих. 2.Эффективное управление материальными и финансовыми ресурсами позволило на 100% реализовать бюджет 2017 года и на сэкономленные средства приобрести оргтехнику. 3. Развитие профессионального мастерства педагогических кадров проходит через активное участие в непрерывном образовании на уровне лицея, района и республики и качественный состав преподавательского состава стабилен. 4. Усиление личностно-ориентированного подхода в обучении учащихся позволило качественнее реализовать критериальный подход в обучении для учащихся начального звена, качественнее реализуется программа развития инклюзивного образования в лицее.

Усиление работы с родителями позволило более качественно реализовать учебный процесс, вести активную воспитательную работу, совершенствовать материальную базу классных комнат.
Методическая проблема, над которой работает педагогический коллектив лицея:

«Развитие личностно — ориентированного лицея в целях обеспечения доступа и актуально качественного образования»

Приоритетные цели и задачи на 2018-2019 учебный год
Активное участие всех участников учебно-воспитательного процесса в модернизации образования;

2.Повышать доступность качественного лицейского образования

Продолжать развивать партнерские отношения с родителями учащихся и социумом; 4. Совершенствовать дидактическое обеспечение учебно-воспитательного процесса; 5. Обновлять материально-техническую базу лицея.

План работы административного совета

ежемесячно, последняя пятница

Цель: Развитие деятельности по участию и обеспечению прозрачности в процессе принятия решений.

Месяц	№ п\п	содержание вопроса	ответственный	Показатели результативности
август	1.1	Утверждение обязательной дисциплины по выбору	М.Градинар	Утвержденные дисциплины
	1.2	Деление на группы в классах с 25-ю учащимися	Н.Мостовая	Распределение часов
	1.3	Организация питания в лицее	Н.Мостовая
	1.4	Итоги подготовки учебного заведения к 2018-2019 учебному году	И.Манолова	Проект приказа
	1.7	Проектная деятельность лицея	Л.Топал
	1.7	Утверждение Положения конкурса классных комнат	Л.Пеева	Утвержденное Положение
сентябрь	2.1	Утверждение режима работы лицея	Л.Пеева	Утвержденный режим
	2.2	Утверждение Плана работы лицея на 2018 – 2019 учебный год	Л.Пеева	Утвержденный план
	2.3	Уточнение функциональных обязанностей работников лицея	И.Манолова	Утвержденная карта функциональных обязанностей
	2.4	Зачисление учащихся в 1 класс	Д.Пасларь	Информация
	2.5	Зачисление в лицейские классы	М.Градинар	Информация
	2.6	Организация обучения на дому	М.Градинар Д.Пасларь	Информация
	2.7	Решение кадровых вопросов в лицее	Л.Пеева	Информация
	2.8	Утверждение руководителей методических комиссий, руководителей кружков и спортивных секций	М.Градинар Д.Пасларь Н.Артёмина	Утвержденный список
	2.9	Утверждение тарификации (совместно с профсоюзным комитетом)	Л.Пеева, М.Градинар Т.Георгиу (председатель профсоюза)	Утвержденная тарификация
	2.10	Организация инклюзивного образования в лицее	А.Дериволкова	Информационная справка
	2.11	Утверждение лицейских конкурсов	Н.Артемина	Утвержденные Положения
	2.12	Утверждение номинального списка руководящих и менеджерских кадров для прохождения курсовой подготовки	Н.Дериволкова (секретарь аттестационной комиссии)	Номинальный список
	2.13	Итоги статотчета	М.Илиева	Для информации в РУОМС и отдел статистики
октябрь	2.14	Мониторинг трудоустройства или продолжения обучения выпускников гимназии и лицея	Л.Пеева	Информация
	3.1	Мониторинг посещаемости,успеваемости учащихся лицея	М.Градинар, Д.Пасларь Н.Артёмина	Информация
	3.2	Организация внеклассной работы в лицее	Н.Артемина	Информация
	3.3	Утверждение Положения о конкурсе «Педагог года»	М.Градинар, Д.Пасларь	Утвержденное Положение
	3.4	О выполнении решения районного совета №5/13 от 01.12.2015 г. об организации питания учащихся (5-12 классов) в лицее	Е.Гайдаржи	Информация
	3.5	Об эффективном использовании энергетических ресурсов в лицее	И.Манолова	Информация
ноябрь	4.1	Мониторинг успеваемости, посещаемости	М.Градинар, Д.Пасларь	Информация
	4.2	О степени исполнения бюджета на 2018 год	М.Деордиева	Принятое решение
	4.3	О деятельности Совета по этике лицея	Л.Балтакова	Информация
	4.4	Утверждение графика зимней сессии в лицейских классах	М.Градинар	Утверждённый график
декабрь	5.1	Прогресс детей с ООП	А.Дериволкова	Информация
	5.2	Мониторинг успеваемости, посещаемости учащихся лицея	М.Градинар, Д.Пасларь	Информация
	5.3	Утверждение плана и режима работы на каникулах	администрация	План и режим
		Об обеспечении безопасности здоровья и жизни детей и функционирование учебного заведения во время новогодних каникул	Н.Артёмина И.Манолова	Принятое решение
	5.4	Об утверждении графика отпусков работников лицея на 2019 год	М.Илиева	Утвержденный график
	5.5	Об итогах адаптации 1,5 и 10-х классов	Л.Пеева	Информационная справка
	5.6	Утверждение Графика консультаций для учащихся 4,9 и 12-х классов	М.Градинар	Утвержденный график
январь февраль	6.1	Итоги зимней сессии в лицейском звене	М.Градинар	Информационная справка
	6.2	Организация лицейской олимпиады по предметам	М.Градинар	Информация
	6.3	Об организации питания учащихся лицея за 1 семестр 2018-2019 уч.года	Е.Гайдаржи	Отчёт
	7.1	Об уровне преподавания обязательных дисциплин по выбору в лицее	М.Градинар, Д.Пасларь	Информационная справка
	7.2	О санитарном состоянии в лицее	Е.Гайдаржи	Информация
	7.3	Об итогах участия в районной олимпиаде по предметам	М.Градинар	Рейтинговая таблица
	7.4	Об итогах изучения потребностей в товарах, услугах и работах для совершенствования материально-технической базы	И.Манолова	Информация для дальнейшего пользования
	7.5	Проведение консультаций для учащихся 4,9 и 12-х классов	М.Градинар	Информационная справка
Март	8.1	О проведении Дня открытых дверей	Н.Артемина	Сценарий
	8.2	Мониторинг успеваемости, посещаемости учащихся лицея	Заместители директора	Информация
	8.3	Об эффективности деятельности лицея по предупреждению правонарушений среди несовершеннолетних	Л.Пеева	Справка
	8.4	О привлечении внебюджетных средств	Л.Пеева И.Манолова М.Диордиева	Информация
	8.5	Результаты Районной олимпиады	М.Градинар	Рейтинговая таблица
апрель	9.1	Организация летнего отдыха учащихся (списки уч-ся)	Н.Артемина Л.Топал	Информация
	9.2	О результатах предварительного тестирования в 9 и 12 классах	М.Градинар	Информация
	9.3	О результатах конкурса научно-исследовательских работ	М.Градинар	Сравнительный анализ
	9.4	Утверждение графика летней сессии в лицейских классах	М.Градинар	Утвержденный график
Май	10.1	О результатах национального тестирования в начальных классах	Д.Пасларь	Информация
	10.2	Результаты летней сессии	М.Градинар	Справка
	10.3	О выполнении программы согласно Учебного плана на 2018-2019 учебный год	Заместители директора по учебно-воспитательной работе	Информационная справка
	10.4	О проведении торжественной линейки «Последний звонок»	Л.Пеева	Награждение, сценарий
	10.5	О проведении выпускных балов в 9,12 классах	Н.Артёмина Классные руководители	Сценарий
	10.6	Утверждение списков учащихся на летний отдых	Л.Топал	Информация
Июнь	11.1	Результаты успеваемости и качества знаний у учащихся лицея в 2018-2019 учебный год.	Заместители директора по учебно-воспитательной работе	Аналитическая справка
		Организация качественного питания учащихся за 2 семестр 2019 года	Е.Гайдаржи	Отчёт
	11.2	О реализации плана работы лицея за 2018- 2019 уч.год	Л.Пеева	Отчёт

План работы педагогического совета

*Месяц*	*№ п\п*	*содержание вопроса*	*ответственный*	*Форма* *проведения*
август	1	Об утверждении состава комиссии ВМПК и по созданию ИУП	Л.Пеева	Протокол
	1.2	«Улучшение качества образования- основа деятельности педагогического коллектива лицея»	Н.Мостовая	Педагогическая конференция
	1.3	ü Об организации учебно-воспитательного процесса в лицее на основании Базисного Учебного плана, 2018-2019; ü О выполнении санитарно-гигиенических требований ü Об утверждении дисциплин по выбору ü О Положении об оценивании результатов обучения ü О Правилах внутреннего распорядка; ü Об организации питания учащихся 1-12 классов; ü Об организации Дня Знаний в лицее; ü О вакцинации учащихся. ü Распределение рабочего времени дидактических кадров общего образования.	Н.Мостовая	Протокол

сентябрь	2.1 2.2	1. Отчёт о проведенной аттестации и о допуске к аттестации педагогических кадров лицея 1.Применение типового перечня школьной документации и отчётности в общем образовании 2.Утверждение плана работы лицея на 2018-2019 учебный год. 3.Применение инструкции менеджмента домашнего задания в начальном ,гимназическом и лицейском образовании.	Л.Пеева М.Градинар	Протокол Протокол
октябрь	3	1.Применение Инструкции по предупреждению и борьбе с отсевом и пропусками	Л.Пеева	Протокол
ноябрь	4	4.1.Адаптация учащихся 5,10-х классов 4.2. Объективное оценивание учащихся в ходе реализации куррикулярных реформ на уроке	Л.Пеева М.Градинар Д.Пасларь	Протокол
декабрь	5	1.О допуске к зимней сессии	М.Градинар	Протокол
январь	6	1. Итоги успеваемости и посещаемости за I полугодие. 2. Анализ работы за первое полугодие.	Заместители директора по УВР	Протокол
март	6	1.Соблюдение преподавателями лицея Инструкции по Менеджменту домашнего задания. Обмен опытом	М.Градинар	Протокол
апрель	7	1. Аттестация педагогических кадров	М.Градинар	Протокол
апрель	7	2. Результативность работы методических комиссий в лицее	Руководители методических комиссий лицея	Справка
май	7	1. Перевод учащихся 2. Перевод учащихся с ООП 3. Допуск учащихся выпускных классов к экзаменам(9,12 классы)	Л.Пеева	Проект приказа Решение педагогического совета
июнь	8	1. Итоги 2018-2019 учебного года 2.Выпуск учащихся 9,12 классов	Л.Пеева	Протокол

Контрольно – аналитическая деятельность.

Цель: оценка уровня и эффективности выполнения плана работы учебного заведения.

Проверки по предмету

Цель:

— выявить динамику ЗУН по предмету;

— проверить качество знаний по предмету;

— анализ состояния преподавания отдельных предметов;

— развитие творческих способностей и навыков у учащихся и интереса к предмету;

— единые требования к учащимся со стороны учителей-предметников.

№	*Инспектируемый предмет*	*Сроки*	*Класс*	*Ответственные*	*Показатели результативности*	*Уровень рассмотрения материала*
1.	Развитие личности.	октябрь февраль март	1-4 5-12	Д.Пасларь М.Градинар	Уровень сформированности по предмету	Справка на заседании МК
2.	Математи-ка	декабрь февраль	2-4 7 10	Д.Пасларь М.Градинар	Уровень сформированности вычислительных умений и навыков, компетенций по предмету.	Справка на заседании МК
3.	Румынс-кий язык и литература		3-4 5-12	Д.Пасларь М.Градинар	Уровень сформированности по предмету.	Справка на заседанииМК
4.	Учебный прогресс детей с ООП	январь	7 8	М.Градинар	Уровень прогресса в обучении.	Информация на совещании ВМПК
5	Русский язык и литература	декабрь	2 9	Д.Пасларь М.Градинар	Уровень сформированности по предмету.	Справка на заседанииМК «Язык и общение»
6.	История	январь февраль	4	Д.Пасларь	Уровень сформированности по предмету.	Справка на заседании МК
7.	Познание мира	январь февраль	4	Д.Пасларь	Уровень сформированности по предмету.	Справка на заседании МК
8.	Техноло-гическое воспита-ние	апрель	1-4 5-9	Д.Пасларь М Градинар	Уровень сформированности по предмету.	Справка на заседании МК
9.	Гражданс-кое воспита-ние	март	5,10	М.Градинар	Уровень сформированности по предмету.	Справка на заседании МК

Тематические проверки

Цель проверки:

— оценка качества деятельности дидактических кадров;

— выявление проблем у учащихся 1,5,10 классов в период адаптации;

-соблюдение нормализации учебной нагрузки учащихся;

— учёт индивидуальных особенностей обучающихся;

-оценка организации работы со слабоуспевающими учащимися;

-соблюдение требований по заполнению школьной документации.

№	*Изучаемый вопрос*	*Сроки*	*Класс*	*Ответственные*	*Показатели результативнос-ти*	*Уровень рассмотрения материа-ла*
1.	Адаптация учащихся	сентябрь октябрь	1 5,10	Д. Пасларь М.Градинар	Мероприятия по здоровьесбережению	Совеща-ние при директоре
2.	Организация внеклассной работы в лицее	Сентябрь-октябрь	1-12	Н.Артёмина	Графики, планы, состав кружков и секций	Информа-ция на АС
3.	Обучение по КОД.	ноябрь декабрь январь	1-4 4	Д.Пасларь	Соблюдение требований оценивания по КОД.	Совеща-ние при завуче
4.	Уровень ведения личных дел, классных журналов.	сентябрь январь март апрель май	1-12	Д.Пасларь М.Градинар	Соблюдение правил ведения документации.	Информа-ция на рабочем совещании
5.	Уровень ведения тетрадей, дневников.	в течение года	1-12	Д.Пасларь М.Градинар	Соблюдение правил ведения документации.	Информа-ция на рабочем совещании
6.	Деятельность Ресурсного центра. Образова-тельная поддержка детям с ООП.	Сентябрь-октябрь	учащиеся с ООП	Н.Артёмина	Уровень социализации учащихся с ООП.	Информа-ция на АС
7.	Предупреждение пропусков по неуважительным причинам.	ежемесячно	5-12	М.Градинар	Достигнутые результаты.	Информа-ция на АС
8.	Мониторинг организации инклюзив-ного образования для учащихся ООП.	Январь-февраль	7,8	Н.Артёмина	Достигнутые результаты.	Информа-ция на рабочем совещании
9.	Мониторинг проведения трансдисцип-линарных дней.	апрель май	1	Д.Пасларь	Мероприятия по здоровьесбереже-нию	Информа-ция на рабочем совещании
10.	Мониторинг соблюдения Инструкции менеджмента домашнего задания.	декабрь январь	1-12	Д.Пасларь М.Градинар	Соблюдение требований	Информа-ция на рабочем совещании

Специальные проверки

Цель:

-аттестация дидактических кадров;

-уровень посещаемости учащимися учебных занятий;

-анализ состояния материально-технической базы лицея.

№	*Изучаемый вопрос*	*Сроки*	*Объект* *контроля,* *класс*	*Ответственные*	*Показатели результативности*	*Уровень рассмотрения материала*
1.	Разработка номинального списка аттестуемых педагогов.	август сентябрь	Аттестующие дидактические кадры	М.Градинар	Регистр профессионального развития педагога.	Протокол п/с
2.	Проведение открытых уроков, мероприятий в рамках аттестации.	октябрь-апрель	Аттестующие дидактические кадры	М.Градинар члены локальной аттестационной комиссии	Уровень проведения уроков, мероприятий.	Заседания локальной аттестационной комиссии
3.	Посещаемость в лицее.	ежемесячно	1-12	Д.Пасларь М.Градинар	Результаты посещаемости.	Информация на АС
4.	Готовность учебного заведения к новому учебному году	август	УЗ	Л.Пеева И.Манолова	Информация.	Совешание при директоре
5.	Подготовка учебного заведения к отопительному сезону	октябрь	УЗ	И.Манолова	Информация.	Информация на АС

Повторные проверки

Цель проверки: выполнение рекомендаций и исправление выявленных нарушений;

-уровень оценивания знаний учащихся по учебным дисциплинам.

№

Изучаемый вопрос

Сроки

Объект

контроля

Ответственные

Показатели результативности

Уровень рассмотрения материала

Результаты работы методических комиссий.

май

методические комиссии

Д.Пасларь

М.Градинар

Выполнение рекомендаций.

Справка на АС

Система работы классных руководителей по реализации прав ребёнка, прав человека

декабрь

Классные руководители

Н.Артёмина

Уровень проведения мероприятий.

Информация на заседании МК классных руководителей.

Мониторинг учебно-воспитательного процесса

Цель: соблюдение единых требований к организации учебно-воспитательного процесса.

№	*Изучаемый вопрос*	*Сроки*	*Объект* *контроля*	*Ответственные*	*Показатели результативности*	*Уровень рассмотрения материала*
1.	Результаты комплектова-ния классов.	август	1-е 10- е кл.	Д.Пасларь М.Градинар	Укомплекто-ванность классов.	Совеща-ние при завуче
2	Уровень ведения документации педагогами лицея.	сентябрь январь март апрель май	учителя- предметники	Д.Пасларь М.Градинар	Соблюдение единых требований.	Совеща-ние при директо-ре
3.	Уровень ведения тетрадей, дневников учащимися.	в течение года	1-12 кл.	Д.Пасларь М.Градинар	Соблюдение единых требований.	Совеща-ние при завуче
4	Мониторинг посещаемости учащихся лицея.	в течение года	10-12 кл.	М Градинар	Уменьшение количества пропусков.	Информация на АС
5	Итоги мониторинга поступления выпускников в вузы, определение для продолжения учёбы и трудоустройства выпускников гимназии.	сентябрь	Выпус-кники 9 кл. 12 кл.	Л.Пеева	Устроенность выпускников	Информация на АС
6.	Организация надомного обучения детей.	сентябрь	2,8,9 кл.	Д.Пасларь М.Градинар	Утверждённый график обучения.	Информация на АС
7.	Утверждение режима работы лицея и расписания уроков.	сентябрь		Д.Пасларь М.Градинар	Утверждённый режим и расписание уроков.	Протокол АС
8.	Утверждение Положений по: оцениванию поведения уч-ся, деятельности дид.кадров, конкурса классных комнат.	октябрь		Л.Пеева М.Градинар	Утверждённые Положения	Информация на АС
9.	Мониторинг организации питания в 1-ом полугодии 2018-19года.	ноябрь	1-4 5-12кл.	Е.Гайдаржи	Соблюдение санитарно-гигиенических норм.	Информация на АС
10.	Утверждение плана работы на 2018-2019 уч.г.	октябрь		Л.Пеева	Утверждённый план.	Протокол АС
11.	Мониторинг успеваемости учащихся.	январь, май		Д.Пасларь М.Градинар	Результаты успеваемости.	Информация на рабочем совещании
12.	Контрольные работы за 1 семестр.	декабрь	1-12 кл.	Д.Пасларь М.Градинар	Достигнутые результаты.	Информация на АС
13.	Зимняя зачётная сессия.	декабрь	10 – 12 кл.	М.Градинар	Достигнутые результаты.	Информация на АС
14.	Мониторинг работы с одарёнными детьми.	декабрь январь	3-4 5-12	Д.Пасларь М.Градинар	Достигнутые результаты.	Информация на рабочем совещании
15.	Прогресс детей с ООП.	декабрь май	учащиеся с ООП	Л.Пеева	Уровень результатов.	Информация на АС
16.	О санитарном состоянии в лицее.	в течение года	кабинеты спортзал столовая	Е.Гайдаржи	Соблюдение санитарных норм.	Информация на АС
17.	Предтестирование в гимназии и лицее.	март- апрель	9 кл. 12 кл.	М.Градинар	Уровень подготовки к экзаменам.	Информация на рабочем совещании
18.	Выполнение учебных программ.	декабрь май	учителя-предметники	Д.Пасларь М.Градинар	Уровень выполнения.	Совещание при директоре
19.	Мониторинг проведения консультаций с учащимися при подготовке к выпускным экзаменам,Национальному тестированию.	январь- май	учителя-предметники	Д.Пасларь М.Градинар	Уровень соблюдения графика	Информация на рабочем совещании
20.	Контрольные работы за 2 сем.	май	1-8 10-11кл.	Д.Пасларь М.Градинар	Достигнутые результаты.	Информация на АС
20.	Летняя зачётная сессия.	май	10 – 12 кл.	М.Градинар	Достигнутые результаты.	Информация на АС
21.	Итоговая аттестация учащихся.	май	4 кл.	Д.Пасларь	Достигнутые результаты.	Информация на АС
22.	Финальное оценивание учащихся 4 класса	май	4 кл.	Д.Пасларь	Достигнутые результаты	Информация на АС
23.	Выпускные экзамены.	июнь	9 кл., 12 кл.	М.Градинар	Достигнутые результаты.	Информация на АС
24.	Мониторинг организации летнего отдыха учащихся.	в течение летнего периода	1-4 кл 5-9 кл 10-12 кл	Д.Пасларь Н.Артёмина	Соблюдение законодатальства.	Информация на АС и рабочих совещаниях

Контрольные срезы

Цель: оценка качества внедрения модернизированного куррикулума , основанного на компетентностном походе .

*Предмет*	*Цель*	*Класс*	*Сроки*	*Ответств.*
Математика	Выявить уровень сформированности вычислительных умений и навыков.	1	май	Д. Пасларь О.Букур
	Выявить уровень сформированности компетенций по предмету.	6	декабрь	М.Градинар Е. Рунтова
	Уровень сформированности компетенций компетенций по предмету.	8	март	М.Градинар Е. Рунтова
Русский язык и литературы	Выявить уровень сформированности орфографических и пунктуационных умений и навыков.	1	май	Д. Пасларь О.Букур
Русский язык и литературы	Эффективность использования оценочного теста как этапа подготовки к итоговому тестированию.	9	март	М.Градинар В.Тропанец
Апробирование экзаменационных материалов	Оценка инструментов оценивания.	4 9 12	февраль	М.Градинар Д.Пасларь
Физика	Уровень сформированности компетенций учащихся.	8	апрель	М.Градинар Л.Балтакова
Контрольный срез знаний по всем предметам в начальном, гимназическом звеньях.	Выявить уровень качества знаний по предметам.	1-9	декабрь май	Д.Пасларь М.Градинар учителя-предметники
Предварительное тестирование.	Готовность кандидатов к выпускным экзаменам.	4 9 12	март апрель	Д.Пасларь М.Градинар
Национальное тестирование в начальном образовании.	Выявить уровень сформированности специфических компетенций.	4	май	Д.Пасларь
Выпускные экзамены за курс гимназического образования, экзамен бакалавриата.	Сертификация уровня базовых знаний и навыков учащихся. Внешнее оценивания базовых знаний и компетенций выпускников лицея.	9 12	Июнь	Л.Пеева

Фронтальный контроль

Цель:

-оценка качества внедрения модернизированного куррикулума, основанного на формировании компетенций;

— уровень подготовки к выпускным экзаменам.

№	*Изучаемый вопрос*	*Срок*	*Класс*	*Ответственные*	*Показатели результативности*	*Уровень рассмотрения* *материала*
1	Выявление уровня знаний выпускного класса.	март	4	Д.Пасларь	Уровень подготовки к экзаменам.	Справка на п/с
2	Уровень сформированности компетенций.	март	9	М.Градинар	Качество сформированности компетенций.	Справка на п/с
3	Уровень сформированности компетенций.	март	12-е	М.Градинар	Качество сформированности компетенций.	Справка на п/с

8.План развития инклюзивного образования

Цель: выявление характера и интенсивности трудностей развития детей с ограниченными возможностями здоровья, проведение их комплексного обследования и подготовку рекомендаций по оказанию им психолого-медико-педагогической помощи.

Коррекционно-развивающий модуль

Цель: содействие преодолению дезадаптивных периодов в жизни обучающихся, коррекция межличностных отношений в классе, обеспечение своевременной специализированной помощи в освоении содержания образования и коррекции недостатков в познавательной и эмоционально-личностной сфере детей с ограниченными возможностями здоровья.

Задачи

(направления деятельности)

Виды и формы деятельности, мероприятия

Сроки

(периодичность в течение года)

Планируемые результаты

Ответственные

Медицинская диагностика

Определить состояние

физического и психического здоровья детей.

Изучение истории развития ребенка, беседа с родителями.

Наблюдение классного руководителя,

анализ работ обучающихся.

сентябрь

Выявление состояния физического и психического здоровья детей.

Медицинский работник

Классный руководитель

Вспомогательный дид.кадр

Учителя -предметники

Психолого-педагогическая диагностика

Первичная диагностика для выявления детей группы «риска»

Наблюдение, логопедическая и психологическая диагностика,

анкетирование родителей, опрос педагогов.

сентябрь

Создание банка данных обучающихся, нуждающихся в специализированной помощи

Анализ и характеристика

образовательной ситуации в ОУ.

Классный руководитель

Педагог-психолог

Логопед

ВДК

Учителя предметники

Углубленная диагностика детей с ограниченными возможностями

Анализ причин возникновения трудностей в обучении.

Углубленная диагностика,

заполнение диагностических карт специалистами. Формирование групп для коррекционных и развивающих занятий.

Сентябрь-октябрь

Получение дополнительных сведений об обучающихся на основании диагностической информации специалистов разного профиля, создание диагностических «портретов» детей группы «риска».

Педагог-психолог

Учителя предметники

Корректировка групп по направлениям коррекционно-развивающей деятельности

Разработка коррекционных программ

октябрь

Индивидуальные коррекционные программы, в соответствии с направлением коррекции.

Педагог-психолог

логопед

Социально – педагогическая диагностика

Определить уровень организованности ребенка, особенности эмоционально-волевой и личностной сферы; уровень знаний по предметам

Анкетирование, наблюдение во время занятий, беседа с родителями, посещение семьи. Составление характеристики.

сентябрь — октябрь

Получение объективной информации об организованности ребенка, умении учиться, особенности личности, уровню знаний по предметам.

Выявление нарушений в поведении (гиперактивность, замкнутость, обидчивость .

Классный руководитель

Педагог-психолог

Учитель-предметник

ВДК

*Психолого-педагогическая работа*
Коррекция познавательной сферы; Коррекция поведенческой сферы; Коррекция эмоциональной сферы; Коррекция общения и взаимоотношений	Игротерапия Арттерапия Сказкотерапия Телесно-ориентированные техники Методы поведенческой терапии Релаксационные методы	В течение года	Позитивная динамика изменений Повышение психологической адаптивности Повышение успешности усвоения программы	Педагог-психолог
Психологическое и логопедическое сопровождение детей с ограниченными возможностями	1.Формирование групп для коррекционной работы. 2.Составление расписания занятий. 3. Проведение коррекционных занятий. 4. Отслеживание динамики развития ребенка	октябрь- май	Повышение успешности усвоения программы обучающимися	Педагог-психолог Логопед Зам. директора по УВР ВДК
*Лечебно – профилактическая работа*
Создание условий для сохранения и укрепления здоровья обучающихся .	Разработка рекомендаций для педагогов, учителя, и родителей по работе с детьми с ограниченными возможностями Организация и проведение мероприятий, направленных на сохранение, профилактику здоровья и формирование навыков зож.	Октябрь ноябрь-декабрь	Реализация профилактических образовательных программ	Медицинский работник Классный руководитель ВДК Учителя предметники

Консультативный модуль

Цель: обеспечение непрерывности специального индивидуального сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей по вопросам реализации дифференцированных психолого-педагогических условий обучения, воспитания; коррекции, развития и социализации обучающихся

Задачи

Виды и формы мероприятия.

Сроки

Планируемые результаты

Ответственные

Консультирование педагогических работников по вопросам инклюзивного образования.

1.Разработка плана консультативной работы с ребенком, родителями, классом, работниками школы

2.Индивидуальные, групповые, тематические консультации

3. Семинары, тренинги по запросу педагогов.

По запросу

Сотрудничество с педагогами в решении проблемных ситуаций.

Педагог – психолог

Логопед

Заместитель директора по УВР,

ВДК

Консультирование обучающихся по выявленных проблемам, оказание превентивной помощи

1. Разработка плана консультативной работы с ребенком

2. Рекомендации, приёмы, упражнения и др. материалы.

По запросу

Январь

Повышение психологической культуры

Положительная динамика ситуации

Педагог – психолог

Логопед,

ВДК

Консультирование родителей по вопросам инклюзивного образования, выбора стратегии воспитания, психолого-физиологическим особенностям детей

1. Разработка плана консультативной работы с родителями

2. Рекомендации, приёмы, упражнения и др. материалы.

По запросу

февраль

Повышение психологической компетентности родителей, снижение родительской тревожности психолог. помощь родителям в решении проблем, связанных с детьми.

Педагог – психолог

Логопед

ВДК

Информационно – просветительский модуль

Цель: организация информационно-просветительской деятельности по вопросам инклюзивного образования со всеми участниками образовательного процесса

Задачи (направления) деятельности

Виды и формы деятельности, мероприятия

Сроки (периодичность в течение года)

Планируемые результаты

Ответственные

Информирование родителей (законных представителей) по медицинским, социальным, правовым и другим вопросам

Организация работы семинаров, тренингов,

Ноябрь

Январь

Апрель

Повышение психологической компетентности родителей

ВДК

Психолого-педагогическое просвещение педагогических работников по вопросам развития, обучения и воспитания данной категории детей

Организация методических мероприятий

Сентябрь Октябрь

Май

Повышение профессиональной компетентности педагога.

ВДК

Классные рук.

Коррекционно-развивающий модуль

обеспечивает своевременную специализированную помощь в освоении содержания образования и коррекцию недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях школы; способствует формированию универсальных учебных действий у обучающихся (личностных, регулятивных, познавательных, коммуникативных).

Коррекционно – развивающий этап включает в себя:

Психологическое сопровождение – коррекция и психопрофилактика личностной (интеллектуальной, эмоциональной, поведенческой) сферы ребенка.
Логопедическое сопровождение – коррекция и развитие устной речи ребенка, коррекция письменной речи, профилактическая работа по предупреждению нарушений письменной речи.
Педагогическое сопровождение – коррекция и развитие познавательной деятельности, устранение пробелов в знаниях, помощь в

усвоении учебных предметов, обучение детей навыкам выполнения учебных заданий, получения знаний, организации времени, социальной адаптации.

Консультативный модуль обеспечивает непрерывность специального сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья и их семей по вопросам реализации дифференцированных психолого-педагогических условий обучения, воспитания; коррекция, развитие и социализация обучающихся.

Информационно-просветительский модуль предусматривает:

– различные формы просветительской деятельности (лекции, беседы, информационные стенды, печатные материалы), направленные на разъяснение участникам образовательного процесса – обучающимся (как имеющим, так и не имеющим недостатки в развитии), их родителям (законным представителям), педагогическим работникам, – вопросов, связанных с особенностями образовательного процесса и сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья;

– проведение тематических выступлений для педагогов и родителей школы по разъяснению особенностей различных категорий детей с ограниченными возможностями здоровья.

Ожидаемые результаты программы: своевременное выявление обучающихся «группы риска», положительная динамика результатов коррекционно-развивающей работы с ними, снижение количества детей с трудностями в обучении.

План работы по непрерывному образованию

а) План повышения квалификации дидактических кадров на 5 лет.

№	Ф.И.О.учителя	год прохождения курсов
№	Ф.И.О.учителя	2018	2019	2020	2021	2022	2023
1.	Мостовая Н.Д.		+			+
2.	Иванова И.И.			+			+
3.	Берекеля Е.В.			+			+
4.	Пеева Л.И.	+			+
5.	Дарманчева С.В.		+			+
6.	Дериволкова Н. С.		+			+
7.	Запорожан Э. Д.			+			+
8.	Балтакова Л.Б.			+			+
9.	Кара М.И.	+			+
10.	Карпачева Г.Г			+			+
11.	Белокуренко М.Б.	+			+
12.	Константинова Т.С.		+			+
13.	Димитрова В.В.		+			+
14.	Коларь Н. Л.	+			+
15.	Кол В. Г.			+			+
16.	Котоман О.Л.	+			+
17.	Тропанец В.И.	+			+
18.	Лисица С.С.		+			+
19.	Ризова М.В.		+			+
20.	Пасларь Д. Д.		+			+
21.	Букур О. В.		+			+
22.	Рунтова Е.М.			+			+
23.	Танова Е.С.	+			+
24.	Топал Л.И.			+			+
25.	Усатая С. Г.			+			+
26.	Артемина Н. Л.			+			+
27.	Мандажи Е.С.			+			+
28.	ПодсевальниковаС.Н				+
29.	Чолак.М.В.			+			+
30.	Дикиджи Е.Н.		+			+
31.	Карагиоз А.Н.		+			+
32.	Пукал Л.Д.	+			+
33.	Чебан М.В.			+			+
34.	Тулуш А.М.		+			+
35.	Микульский А. Г.		+			+
36.	Георгиу Т.И.	+			+
37.	Димитриева М.С.	+			+
38.	Абдрахманова Е.Н.	+			+
39.	Юсина Ю.Г.	+			+
40.	Насека Е.И.	+			+
41.	Кара М.А.	+			+
42.	Градинар М.И.		+		+
43.	Дериволкова А.И.	+			+
44.	Терзи А.И.	+			+
45.	Карапенков П.Н.	+			+
46.	Манолова И.И.	+			+

b) график проведения аттестации дидактических и менеджерских кадров на 5 лет.

№	Ф.И.О.	Дид.ст. катего	Предмет	Спец.по диплому	Год послед.атт	2019	2020	2021	2022	2023
1.	Мостовая Нэля Дмитриевна	II II	Менеджер Гр.воспит.	Гр.воспит	2015 2016		+(II под)	+(II под)
2.	Берекеля Екатерина Валентиновна	I I	История География	История, География	2016 2016			+(I под)
3.	Танова Елена Сергеевна	I	Рум.язык и лит-ра	Филология рум.яз. и лит-ра	2015		+(I под)
4.	Иванова Ирина Ивановна	II	Начальные классы	Пед,/мет нач.образ.	2016			+(II под)
5.	Пеева Людмила Ивановна	II	Психология	Педагогика и психол.	2014	+(II под)
6.	Константинова Татьяна Семёновна	II	Русский яз. и лит-ра	Филология рус яз.	2016			+(II под)
7.	Кара Мария Ивановна	II	Рум.язык и лит-ра	Филология рум.яз.	2013		+(II под)
8.	Артёмина Наталья Леонидовна	II	Болг. яз. и лит-ра	Филболг.яз рум.яз	2014	+(Iпр.)
9.	Котоман Ольга Леонидовна	II	Начальные классы	Пед/мет нач.образ.	2014	+(II под)
10.	Димитрова Валентина Васильевна	I	Английский язык	Филология англ.яз.	2015		+(I под)
11.	Усатая Светлана Георгиевна	I	Англ язык	Филология англ.яз.	2014	+(пр.в)
12.	Карпачёва Галина Георгиевна	II	История	История, преп истор	2018					+(II под)
13.	Балтакова Людмила Борисовна	II II	Биология, химия,геог	Биология и химия	2018					+(II под)
14.	Топал Лидия Ивановна	II	Болг. яз. и лит-ра	Болг. яз. и лит-ра	2018					+(II под)
15.	Лисица Степанида Сергеевна	Выс	Физ воспитание	Физ воспитание	2017				+(под.в)
16.	Коларь Наталья Леонидовна	II	Начальные классы	Пед /мет нач.образ.	2014	+(II под)
17.	Рунтова Елена Михайловна	II	Математика	Математика	2016			+(II под)
18.	Пасларь Дина Дмитриевна	II	Начальные классы	Пед, Мет нач. и дошк.образ	2018					+(II под)
19.	Кол Варвара Георгиевна	II	Логопедия	Дефектология	2017				+(II под)
20.	Тропанец Валентина Ивановна	II	Русский яз. и лит-ра	Филология русского яз.	2018					+(II под)
21.	Дарманчева Светлана Васильевна	I	Болг. яз. и лит-ра	Болг. яз. и лит-ра	2017				+(I под)
22.	Букур Олеся Валентиновна	II	Начальные классы	Пед, Мет нач. и дошк.обр	2018					+(II под)
23.	Дериволкова Надежда Сергеевна	II	Англ язык	Филология англ.яз.	2016			+(II под)
24.	Запорожан Эмилия Дмитриевна	II	Русский яз. и лит-ра	Филология рус яз.	2017				+(II под)
25.	Микульский Андрей Георгиевич	II	Информатика	Прикл Информ	2016			+(II под)
26.	Карагиоз Алла Николаевна	II	Гражд воспитание	История	2015		+(II под)
27.	Ризова Марина Васильевна	II	Биология Химия	Биология Химия	2017				+(II под)
28.	Чебан Марина Васильевна	II	Физика	Биология Химия Физика	2017				+(II под)
29.	Терзи Андрей иванович	—	Математика	Математика/Информ	—	+(II пр)
30.	Мандажи Евгения Степановна	I	Рум.язык и лит-ра	Филология рум.яз и л	2018		+(I под)			+(в.под)
31.	Дикиджи Екатерина Николаевна	I	Рум.язык и лит-ра	Филология рум.языка	2017				+(I под)
32.	Чолак Мария Васильевна	I	География	География Биология	2017				+(I под)
33.	Георгиу Татьяна Ивановна	—	Рум.язык и лит-ра	Фил болг./рум.	—		+(II пр)
34.	Димитриева Маргарита Степановна	—	Рум.язык и лит-ра Англ.яз.	Филология англ.яз./ рум.яз.	—		+(II пр)
35.	Тулуш Александра Михайловна	—	Развитие лич	Фил рус.яз. нач.об.	—		+(II пр)
36.	Белокуренко Майя Борисовна	—	Англ яз	Филология рум/нем	—		+(II пр)
37.	Абдрахманова Елена Николаевна	II	Рум.язык и лит-ра	Филология рум.язи лит	2011		+(II под)
38.	Пукал Лиля Дмитриевна	—	Техн. восп рум яз	Филология болг./рум.я	—		+(II пр)
39.	Юсина Юлия Георгиевна	—	Рус.язык и лит-ра	Филология рус.языка	—		+(II пр)
40.	Насека Елена Ивановна	—	Рум.язык и лит-ра	Филология анг./рум.я	—			подтв долж
41.	Кара Максим Александрович	—	Музыка	Музыка	—	+(II пр)
42.	Градинар Мария Ивановна	I	Начальные классы	Пед,/мет нач.образ.	2015		+(I под)
43.	Дериволкова Алла Ивановна	—	Рук-ль РЦ,ВДК	Музык. воспит.	—			подтв долж
44.	Подсевальникова Светлана Никол		Математика	Математика	—
45.	Карапенков Павел Николаевич	—	Физ.восп.	Физ.восп.				подтв долж

c) План работы аттестации менеджерских и дидактических кадров:

№	*Содержание*	*Сроки*	*Ответственные*	*Показатели результативности*
1.	Утверждение номинального списка дидактических кадров, проходящих аттестацию в 2019 году.	Сентябрь	М.Градинар	Номинальный список аттестующихся кадров
2.	Утверждение состава локальной комиссии.	Октябрь	М.Градинар	Список состава локальной комиссии
3.	Создание условий кандидатам для прохождения аттестации.	В течение года	М.Градинар Члены локальной аттестационной комиссии
4.	Проведение открытых уроков, мероприятий аттестующихся.	Согласно приказам по аттестации	М.Градинар Аттестующиеся дидактические кадры
5.	Подготовка аттестационных материалов кандидатов.	На присвоение высшей дидактической категории – февраль 2019	М.Градинар Члены локальной аттестационной комиссии	Аттестационное портфолио
		На присвоение первой дидактической категории – февраль 2019	М.Градинар Члены локальной аттестационной комиссии	Аттестационное портфолио
		На подтверждение II дидактической категории – апрель 2019г	М.Градинар Члены локальной аттестационной комиссии	Аттестационное портфолио
6.	Участие в публичной защите отчётов по самооцениванию	Май-апрель	Аттестующиеся дидактические кадры	Решение районных предметных комиссий

d) План работы методических комиссий;

План работы Методической комиссии «Язык и общение»

Тема: «Менеджмент домашней работы в начальном, гимназическом и лицейском образовании».

Задачи кафедры:

— организация учебно-воспитательного процесса посредством интерактивного обучения;

— развитие коммуникативных компетенций, направленных на умение ученика внедрять полученные знания в реалии современной жизни;

— оценка и анализ педагогической деятельности преподавателей

Содержание

Дата

Ответственные

Показатели результативности

1.Обсуждение и утверждение плана работы кафедры на 2017- 2018 уч. год.

2. Изучение нормативных документов, методических рекомендаций, стандартов эффективности обучения.

3.Обсуждение плана предметных недель.

4. Коррекция тем самообразования учителей методической комиссии «Язык и общение».

5.Представление и утверждение календарно-тематического планирования по предметам на 2018- 2019 уч. год.

6 Обсуждение плана предметных недель.

7.Открытый урок «Baltagul. M. Sadoveanu» 11кл.

8.Выступление «Необходимость домашнего задания».

9.Открытый урок «Life is to be lived».

10.Мероприятия по русскому языку и литературе в рамках недели русского языка и литературы.

11.Доклад «Современные требования к развитию устной и писменной речи на уроках английского языка».

11.Внеклассное мероприятие. «Бесарабия моя малка България»

—

Руководительм/к.

Дарманчева С.В.

Члены м/к.

Танова Е.С.

Усатая С.Г.

Запорожан Э.Д

Константинова Т.С.

Усатая С.Г.

Члены м/к

Топал Л.И.

Круглый стол.

Утвержденный план.

Обсуждение.

Коррекция образовательных стратегий.

Утвержденные проекты дидактического планирования.

Утвержденный план предметных недель.

Анализ и обсуждение проведенных мероприятий.

1. Анализ адаптации, взаимопосещение уроков учащихся 5-10 классов.

2.Открытый уроки в рамках аттестации «Текст описание в различни стилове» 10 кл.

3.Мероприятие «Денят на народните будители» (6-12 кл)

4. Открытый урок «Устойчиви словосъчетания» 5 кл.

5. Открытый урок «Научись любить себя» 10 кл.

6. Выступление «Развитие коммуникативной компетенции через тесты и оценивание»

7. Выступление «Текстоцентричный подход в обучении русскому языку».

8. Открытый урок «Й. Йовков Албена» 12 кл.

9. Открытый урок «Деепричастие» 7 кл.

—

Члены м/к.

Артемина Н.Л.

Топал Л.И.

Димитрова В.В.

Константинова Т. С.

Дарманчева С.В.

Запорожан Э.

Дискуссия.

Анализ и обсуждение проведенных мероприятий.

Обмен опытом.

Содержание

Дата

Ответственные

Показатели результативности

1.Обсуждение прохождения программы Iсеместра и результатов контрольных работ и зимней сессии.

2. Выступление учителей английского и румынского языков:

-итоги сессии;

-оценивание, стандарты.

3. Обсуждение вопросов, связанных с подготовкой олимпиадных заданий.

4.Обсуждение и утверждение календарно-тематического планирования по предметам на IIсеместр 2018 — 2019 уч. г.

5. Выступление: «Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы»

6. Мероприятия по проведению недели английского языка:

-конкурсы;

-внеклассные мероприятия;

-уроки;

-презентации.

7.Работа с детьми с ООП. Методы работы- обмен опытом. Взаимопосещение уроков коллег.

9.Выступление «Развитие познавательных способностей учащихся через внеклассную работу».

10. Выступление « Формативное оценивание на уроках английского языка»

11.Открытый урок «Shall we go shopping»

—

Члены м/с.

Усатая С.Г.

Димитрова В.В.

Танова Е.С.

Члены м/с.

Запорожан Э.Д.

Усатая С.Г.

Димитрова В.В.

Члены м/с.

Константинова Т.С.

Белокуренко М.Б.

Диспут.

Обсуждение и применение.

Анализ проведенных мероприятий.

Обмен опытом.

Круглый стол.

1. Анализ результатов районных и республиканской олимпиады.

Сообщение учителей болгарского и русского языков:

— результаты олимпиады.

2. Неделя румынского языка:

-открытые уроки;

-внеклассные мероприятия.

3. Наставническая работа в помощь молодым специалистам.

Открытые уроки.

4. Мероприятие «Мартеница» 3-9 кл.

5. Мероприятие к празднику «Святой Пасхи», начальные классы.

6.Открытый урок «Ермалаемский мир на страницах романа М. Булгакова. Мастер и Маргарита.» 12 кл.

Выступление «Использование ИКТ на уроках русского языка и литературы»

—

Артёмина Н.Л.

Дарманчева С.В.

Константинова Т.С.

Запорожан Э.Д.

Учителя румынского языка.

Члены м/с.

Топал Л.И.

Георгиу Т.И.

Константинова Т.С.

Результаты.

Работа над ошибками.

Проведенные уроки и мероприятия.

Обсуждение выступления и мероприятия.

1.Проведение и анализ итоговых контрольных работ гимназии и летней сессии по предметам в лицейском звене. Сообщения учителей по итогам сессии.

2. Творческие отчеты по самообразованию.

3. Открытые уроки и внеклассные мероприятия в рамках предметной недели по болгарскому языку и литературе.

4. Анализ работы методической комиссии «Язык и общение» и задачи на перспективу.

Члены м/с.

Усатая С.Г.

Артемина Н.Л.

Дарманчева С.В.

Артёмина Н.Л.

Артемина Н.Л

Дарманчева С.В.

Топал Л.И.

Члены м/с.

Руководитель м/с.

Конференция.

Анализ мероприятий.

Круглый стол.

Разработка индивидуального плана на перспективу.

План работы методической комиссии

«Математика и естествознание»

Методическая тема: «Внедрение эффективных педагогических технологий как фактор повышения качества образования».

Цели:

— Рост качества знаний обучающихся;

— Повышение профессионального уровня учителей в системе преподавания

предметов в соответствии с модернизированным куррикулом;

— Создание условий в процессе обучения для формирования ключевых

компетентностей;

— Создание комфортных условий интеграций для учащихся с ООП.

Содержание заседания.

Сроки.

Ответственные.

Показатели результативности.

Сентябрь

1. Обсуждение и утверждение плана работы МК на 2018-2019 учебный год.

2. Ознакомление с рекомендациями об организации образовательного процесса на 2018-2019 учебный год. (методические письма).

3. Обсуждение плана предметных недель.

4. Представление календарно-тематического планирования по предметам на новый учебный год.

5. Обсуждение составления куррикулума и календарного планирования для учащихся с ООП.

6. Ознакомление/обсуждение с положением об оценивании школьных результатов учащихся в гимназии и лицее.

7. Корректировка тем по самообразованию учителей.

8. Обсуждение рекомендаций по формированию ответственного поведения учащихся при чрезвычайных ситуациях.

14.09

Члены МК.

Руководитель МК.

Члены МК.

Рунтова Е.М.

Ризова М.В.

Балтакова Л.Б.

Утверждённый план.

Коррекция образовательных

стратегий.

Утверждённый график предметных недель.

Утверждение куррикулума и д/планирования

Для учащихся с ООП.

Утверждённые проекты д/планирования.

Составление списка аттестующихся учителей.

Ноябрь

1. Адаптация учащихся 5-х и 10-х классов.

2. Анализ преемственности.

3. Выступление на тему

«Игровые технологии на уроках математики».

5. Открытый уроки по биологии в 12-А кл. «Наследование групп крови».

6. Открытый урок по химии в 9 кл. «Общая характеристика железа по его положению в ПСХЭ».

7. Открытый урок по математике в 6 кл. «Целые числа».

8. Круглый стол на тему: «Технологические процессы получения чугуна, стали, цемента и стекла».

В течение

месяца.

Рунтова Е.М.

Ризова М.В

Балтакова Л.Б.

Рунтова Е.М.

Члены МК.

Балтакова Л.Б.

Ризова М.В

Рунтова Е.М.

Балтакова Л.Б.

Дискуссия.

Утверждённый текст контрольных работ.

Проведённые уроки.

Дискуссия.

Январь

1. Корректировка календарно-тематического планирования.

2.Анализ итоговых контрольных работ в гимназическом цикле и зимней сессии в лицее.

3.Проведение предметных олимпиад в лицее.

Участие в районных олимпиадах.

4. Анализ деятельности инклюзивного воспитания.

5. Выступление на тему «Системно-деятельностный подход в обучении химии и биологии ».

6. Открытый урок по биологии в 7 кл. «Пищеварительная система человека».

7. Отрытый урок по информатике в 10 кл.

8.Открытый урок по химии в 12-А кл.

9. Открытый урок по физике в 12 кл. «Передача электрической энергии на большое расстояние».

10. Круглый стол на тему «Самостоятельная работа на уроках физики».

Январь-Февраль.

Члены МК.

Рунтова Е.М.

Ризова М.В.

Микульский А.Г.

Балтакова Л.Б.

Чебан М.В.

Утверждённый план.

Призовые места участников.

Достижения учащихся с ООП.

Дискуссия.

Проведённые уроки.

Дискуссия

Март

1.Анализ результатов районных олимпиад по предметам.

2. Участие в республиканских олимпиадах.

3.Участие в конкурсе «Кенгуру».

4. Выступление на тему «Использование систем дистанционного обучения в преподавании информатики».

5. Открытый урок по информатике в 8 классе.

6. Открытый урок по математике в 8 кл. «Квадратные уравнения».

7. Открытый урок по математике в 10-А «Метрические соотношения в прямоугольном треугольнике».

8. Круглый стол на тему «Учебная задача как основной структурный компонент учебной деятельности».

9. Посещение 5 и 9 классов в рамках преемственности.

В течение

Месяца.

Члены МК.

Подсевальникова С.Н.

Рунтова Е.М.

Миульский А.Г.

Микульсий А.Г.

Рунтова Е.М.

Подсевальникова С.Н.

Подсевальникова

С.Н.

Сводная ведомость победителей олимпиад.

Призовые места.

Дискуссия.

Проведённые уроки.

Дискуссия.

Май

1.Творческие отчёты по самообразованию.

2.Проведение и анализ и итоговых контрольных работ и летней сессии по предметам.

3. Анализ работы с учащимися с ООП.

4.Анализ работы комиссии за 2018-2019 учебный год.

5. Задачи на новый учебный год.

4-я неделя.

Члены МК.

Рунтова Е.М.

Руководитель МК

Утверждение текста зачётных работ.

Достижения учащихся с ООП.

План работы методической комиссии

«Социо – гуманитарных наук, Технологии,Психологии,Развития личности, Искусства и Спорта,»

Цели:

— Рост качества знаний обучающихся;

— Повышение профессионального уровня учителей в системе преподавания

предметов в соответствии с модернизированным куррикулом;

— Создание условий в процессе обучения для формирования ключевых

компетентностей;

— Создание комфортных условий интеграций для учащихся с ООП.

Содержание заседания.

Сроки.

Ответственные.

Показатели результативности.

Сентябрь

1. Обсуждение и утверждение плана работы МК на 2018-2019 учебный год.

3. Обсуждение плана предметных недель.

4. Представление календарно-тематического планирования по предметам на новый учебный год.

5. Обсуждение составления куррикулума и календарного планирования для учащихся с ООП.

6. Ознакомление/обсуждение с положением об оценивании школьных результатов учащихся в гимназии и лицее.

7. Корректировка тем по самообразованию учителей.

8. Обсуждение рекомендаций по формированию ответственного поведения учащихся при чрезвычайных ситуациях.

14.09

Члены МК.

Руководитель МК.

Члены МК.

Рунтова Е.М.

Ризова М.В.

Балтакова Л.Б.

Утверждённый план.

Коррекция образовательных

стратегий.

Утверждённый график предметных недель.

Утверждение куррикулума и д/планирования

Для учащихся с ООП.

Утверждённые проекты д/планирования.

Составление списка аттестующихся учителей.

Ноябрь

1. Адаптация учащихся 5-х и 10-х классов.

2. Анализ преемственности.

3. Выступление на тему

«Игровые технологии на уроках математики».

5. Открытый уроки по биологии в 12-А кл. «Наследование групп крови».

6. Открытый урок по химии в 9 кл. «Общая характеристика железа по его положению в ПСХЭ».

7. Открытый урок по математике в 6 кл. «Целые числа».

8. Круглый стол на тему: «Технологические процессы получения чугуна, стали, цемента и стекла».

В течение

месяца.

Рунтова Е.М.

Ризова М.В

Балтакова Л.Б.

Рунтова Е.М.

Члены МК.

Балтакова Л.Б.

Ризова М.В

Рунтова Е.М.

Балтакова Л.Б.

Дискуссия.

Утверждённый текст контрольных работ.

Проведённые уроки.

Дискуссия.

Январь

1. Корректировка календарно-тематического планирования.

2.Анализ итоговых контрольных работ в гимназическом цикле и зимней сессии в лицее.

3.Проведение предметных олимпиад в лицее.

Участие в районных олимпиадах.

4. Анализ деятельности инклюзивного воспитания.

5. Выступление на тему «Системно-деятельностный подход в обучении химии и биологии ».

6. Открытый урок по биологии в 7 кл. «Пищеварительная система человека».

7. Отрытый урок по информатике в 10 кл.

8.Открытый урок по химии в 12-А кл.

9. Открытый урок по физике в 12 кл. «Передача электрической энергии на большое расстояние».

10. Круглый стол на тему «Самостоятельная работа на уроках физики».

Январь-Февраль.

Члены МК.

Рунтова Е.М.

Ризова М.В.

Микульский А.Г.

Балтакова Л.Б.

Чебан М.В.

Утверждённый план.

Призовые места участников.

Достижения учащихся с ООП.

Дискуссия.

Проведённые уроки.

Дискуссия

Март

1.Анализ результатов районных олимпиад по предметам.

2. Участие в республиканских олимпиадах.

3.Участие в конкурсе «Кенгуру».

4. Выступление на тему «Использование систем дистанционного обучения в преподавании информатики».

5. Открытый урок по информатике в 8 классе.

6. Открытый урок по математике в 8 кл. «Квадратные уравнения».

7. Открытый урок по математике в 10-А «Метрические соотношения в прямоугольном треугольнике».

8. Круглый стол на тему «Учебная задача как основной структурный компонент учебной деятельности».

9. Посещение 5 и 9 классов в рамках преемственности.

В течение

Месяца.

Члены МК.

Подсевальникова С.Н.

Рунтова Е.М.

Миульский А.Г.

Микульсий А.Г.

Рунтова Е.М.

Подсевальникова С.Н.

Подсевальникова

С.Н.

Сводная ведомость победителей олимпиад.

Призовые места.

Дискуссия.

Проведённые уроки.

Дискуссия.

Май

1.Творческие отчёты по самообразованию.

2.Проведение и анализ и итоговых контрольных работ и летней сессии по предметам.

3. Анализ работы с учащимися с ООП.

4.Анализ работы комиссии за 2018-2019 учебный год.

5. Задачи на новый учебный год.

4-я неделя.

Члены МК.

Рунтова Е.М.

Руководитель МК

Утверждение текста зачётных работ.

Достижения учащихся с ООП.

План методической комиссии

«Начальное образование»

Тема: « Роль дидактического кадра в контексте куррикулумных реформ».

Цель: достижение профессиональных компетентностей педагога в условиях современных требований

Задачи на 2018 — 2019 учебный год:

Использование методологии как основы деятельности по внедрению критериального оценивания.
Реализация куррикулума в I классе посредством внедрения Методологии КОД.
Совершенствование роли дидактического кадра в контексте куррикулумных реформ.
Совершенствование читательской компетенции.
Повышение вычислительной компетенции.
Обеспечение равных прав в обязательном образовании для всех детей при зачислении в 1 класс в соответствии с Методологией.

Основные направления работы Методической комиссии на новый учебный год.

Аналитическая деятельность: анализ методической работы, анализ посещения открытых уроков.

Информационная деятельность: изучение новинок в методической литературе в целях совершенствования педагогической деятельности; знакомство с изменениями оценивания младших школьников(1, 2, 3 классы).

Организация методической деятельности: консультирование педагогов с целью ликвидации затруднений в педагогической деятельности.

— Применение информационных технологий для развития познавательной активности и творческих способностей обучающихся.

— Внедрение метода проектирования в обучении младших школьников.

— Планирование работы с одарёнными детьми.

Основные формы методической работы:

— активное участие в работе педагогических советов, ателье и конференций;

— работа учителей над темами самообразования;

— взаимопосещение и анализ уроков;

— непрерывное образование и аттестация учителей;

— сотрудничество со всеми участниками образовательного процесса;

— совершенствование работы с одаренными детьми.

Ожидаемые результаты работы:

— рост качества знаний учащихся;

— повышение профессионального уровня учителей в системе преподавания предметов в соответствии с модернизированным куррикулумом;

— создание условий в процессе обучения для формирования у учащихся ключевых компетенций.

№	*Мероприятие*	*Ответственный*	*Сроки*
Август-сентябрь
1.	Обсуждение и утверждение плана кафедры на 2018-2019 учебный год.	Председатель МК, члены МК	4 неделя август
2.	Ознакомление с нормативными документами и методической литературой, рекомендациями УО.	члены МК	4 неделя август
3.	Учебно-методическое обеспечение на новый учебный год.	зам.дир.по УВР, члены МК	4 неделя август
4.	Корректировка тем самообразования учителей.	члены МК	4 неделя август
5.	Представление календарно-тематического планирования по предметам на новый учебный год для утверждения.	Председатель МК	1 неделя сентябрь
6.	Распределение учебной нагрузки учителей .Инструкция по дозировке домашнего задания.	Члены МК	4 неделя август
НОЯБРЬ
1.	Критериальное оценивание при помощи дескрипторов – оценивание результатов обучения (1,2,3,4 класс). Методология КОД, Методологический Гид по всем начальным классам.	Члены МК	4 неделя
2.	Дидактическое управление современным уроком в начальной школе.	Пасларь Д.Д., Иванова И.И.	4 неделя
3.	Обсуждение открытых уроков	Градинар М.И. (Познание мира 2-Б кл), Букур О.В. (ИЗО 1 кл)	Ноябрь
МАРТ
1.	Развитие вычислительных способностей у младших школьников и формирование компетенций решения задач.	Иванова И.И.	4 неделя
2.	Куррикумулярная область «Развитие личности ».	Котоман О.Л.	4 неделя
3.	Современные стратегии объективной оценки в учебном процессе.	Коларь Н.Л.	4 неделя
4.	Соблюдение инструкции по дозировке домашнего задания.	Пасларь Д.Д.	4 неделя
5.	Проектирование и реализация трансдисциплинарного подхода.	Букур О.В.	4 неделя
	Обсуждение открытых уроков	Коларь Н.Л. (техн. восп. 2 А) Пасларь Д.Д.(Русск.яз. 3А кл.) Коларь Н.Л. (Болг. яз .2-А). Котоман О.Л. (Русск. яз .3 Б кл)	Декабрь Январь Февраль Март
МАЙ
1.	Творческие отчёты по самообразованию.	члены МК	3 неделя
2.	Анализ итоговых контрольных работ, результатов национального тестирования,уровень подготовки выпускника начальной школы к гимназическому образованию.	зам.дир.по УВР	4 неделя
3.	Анализ работы кафедры за 2017-2018 учебный год	Председатель МК	4 неделя
4.	Задачи на новый учебный год	члены МК	4 неделя

План работы методической комиссии

классных руководителей 1-4 классов

Направление: Профессиональная мобильность классного руководителя как условие эффективности воспитания и развития конкурентоспособной личности.

Цель: всестороннее повышение компетентности и профессионального мастерства каждого классного руководителя, повышение творческого потенциала педагогического коллектива, повышение качества и эффективности системы воспитательной работы лицея.

Руководитель методической комиссии: Букур О.В.

Заседание 1 (сентябрь)

Тема:«Организация работы классных руководителей на 2018-2019 учебный год»

№	*Вопросы для обсуждения*	*Ответствен-ные*	*Сроки*	*Показатели результативности*
1.	Анализ работы МО классных руководителей за 2017– 2018 учебный год	Зам.директора по ВР	13.09.2018	Аналитический отчет
2.	Функциональные обязанности классного руководителя Планирование и принципы построения воспитательной программы	Рук. кафедры	13.09.2018	Карта функциональных обязанностей
3.	Приоритетные задачи и направления воспитательной работы в 2018 -2019 учебном году. Утверждение плана работы на 2018 – 2019 учебный год	Зам.директора по ВР Рук. кафедры	13.09.2018	Утвержденный план
4.	Адаптация первоклассников .	Психолог	13.09.2018	Рекомендации
5.	Положение о конкурсе «Лучший класс года».	Зам.директора по ВР	В течение года	Мониторинг- таблица

Заседание 2 (декабрь)

Тема: «Современные формы работы с родителями».

№	*Вопросы для обсуждения*	*Ответствен-* *ные*	*Сроки*	*Показатели результативности*
1.	Диагностика процесса взаимодействия семьи и школы на современном этапе.	Коларь Н.Л.	Декабрь 2018г.	Выступление
2.	Воспитание культурных навыков учащихся силами семьи и школы.	Букур О.В.	Декабрь 2018г.	Выступление
3.	Психологические методы и приемы взаимодействия классных руководителей с родителями «группы риска».	Котоман О.Л.	Декабрь 2018г.	Выступление
4.	Посвящение в первоклассники	Иванова И.И.	2 неделя октября 2018г.	Внеклассное мероприятие
5.	День детей с ограниченными возможностями 3 декабря	Кл.рук. 1-4 классов Зам.директора по ВР	3 декабря 2018г.	Праздник подарки
6	Конкурс «Осенняя фантазия» (ко дню Учителя)	Кл.рук. 1-4 классов Зам.директора по ВР	04.10.18г	Выставка поделок
7.	Конкурс рисунков ко Дню Матери	Кл.рук. 1-4 классов Зам.директора по ВР	3 неделя ноября 2018г.	Выставка рисунков
8.	Конкурс «Новогоднее настроение»	Кл.рук. 1-4 классов	3 неделя декабря 2018г.	оформление классов
9.	«Новогодний калейдоскоп»	Кл.рук. 1-4 классов	24.12.18г	Праздник

Заседание 3 (март)

Тема: «Формирование личностных и социальных компетенций учащихся в процессе реализации личностно — ориентированного подхода»

№	*Вопросы для обсуждения*	*Ответственные*	*Сроки*	*Показатели результативности*
1.	Формы работы с классом. Личностно-ориентированный подход в реализации курса «Развитие личности»: особенности содержания и организации.	Пасларь Д.Д	Март 2019г.	Выступление
2.	Самообразование в системе средств совершенствования педагогического мастерства классного руководителя.	Иванова И.И.	Март 2019г.	Выступление
3.	ИКТ в помощь классному руководителю	Градинар М.И.	Март 2019г.	Выступление
4	Конкурс на лучший «Мэрцишор»	Кл.рук. 1-4 классов Зам.директора по ВР	1 неделя марта 2019г	Выставка поделок
5	Конкурс рисунков «День птиц»	Кл.рук. 1-4 классов Зам.директора по ВР	3 неделя марта 2019г	Выставка рисунков
6	Выставка детского изобразительного творчества к Международному Дню Семьи	Кл.рук. 1-4 классов Зам.директора по ВР	2 неделя мая 2019г	Выставка

Заседание 4 (май)

Тема: «Методический калейдоскоп»

№

Вопросы для обсуждения

ответственные

Сроки

Показатели результатив-

ности

Итоговое заседание. Анализ деятельности кафедры

Букур О.В.

22.05.2019

Аналитический отчет

Обсуждение перспективного плана на следующий учебный год

Классные руководители

22.05.2019

Перспективный

план

План работы

методической комиссии классных руководителей 5-9 классов

Руководитель методической комиссии: Тулуш А.М-

Заседание 1 (сентябрь)

Тема:«Организация работы классных руководителей на 2018-2019 учебный год»

№	*Вопросы для обсуждения*	*Ответствен-ные*	*Сроки*	*Показатели результативности*
1.	Анализ работы МО классных руководителей за 2017– 2018 учебный год	Зам.директора по ВР	11.09.2018	Аналитический отчет
2.	Функциональные обязанности классного руководителя Планирование и принципы построения воспитательной программы	Рук. кафедры	11.09.2018	Карта функциональных обязанностей
3.	Приоритетные задачи и направления воспитательной работы в 2018 -2019 учебном году. Утверждение плана работы на 2018 – 2019 учебный год	Зам.директора по ВР Рук. кафедры	11.09.2018	Утвержденный план
4.	Адаптация пятиклассников	Психолог	11.09.2018	Рекомендации
5.	Положение о конкурсе «Лучший класс года».	Зам.директора по ВР	В течение года	Мониторинг- таблица

Заседание 2 (декабрь)

Тема: «Современные формы работы с родителями».

№	*Вопросы для обсуждения*	*Ответствен-* *ные*	*Сроки*	*Показатели результативности*
1.	Эффективные формы работы с родителями	Балтакова Л.Б	Ноябрь 2018г.	Выступление
2.	Иновационные формы и методы работы с родителями	Ризова М.В	Декабрь 2018г.	Выступление
3.	Организация работы с родителями в управлении учебно- воспитательного процесса	Тулуш А.М	Декабрь 2018г.	Выступление
4.	Посвящение в первоклассники	Георгиу Т.И	4 неделя октября 2018г.	Внеклассное мероприятие
5	Конкурс «Осенняя фантазия» (ко дню Учителя)	Кл.рук. 5-9 классов Зам.директора по ВР	Октябрь 2018г.	Выставка поделок
6.	Конкурс рисунков «Нет- курению»	Кл.рук. 5-9 классов	Ноябрь 2018г.	Выставка рисунков
7.	День детей с ограниченными возможностями 3 декабря	Кл.рук. 5-9 классов Зам.директора по ВР	3 декабря 2018г.	Праздник подарки
8.	Конкурс «Новогоднее настроение»	Кл.рук. 5 -9 классов	3 неделя декабря 2018г.	оформление классов

Заседание 3 (март)

№	*Вопросы для обсуждения*	*ответственные*	*Сроки*	*Показатели результативности*
1.	Личностно-ориентированный подход как важное условие эффективности процесса обучения	Берекеля Е.В	Март 2019г.	Выступление
2.	Формирование компетентного личностного самосовершенствования учащихся на уроках	Георгиу Т.И	Март 2019г.	Выступление
3.	Конкурс на лучший «Мэрцишор»	Кл.рук. 5 — 9 классов Зам.директора по ВР	1 неделя марта 2019г	Выставка поделок
5	Конкурс экологических плакатов «Улыбнись своей Земле»	Кл.рук. 5-9 классов Зам.директора по ВР	Апрель 2019г	Выставка рисунков
6	Выставка к Международному Дню Семьи	Кл.рук. 5- 9 классов	Май 2019г	Выставка

Заседание 4 (май)

Тема: «Методический калейдоскоп»

№

Вопросы для обсуждения

ответственные

Сроки

Показатели результатив-

ности

Итоговое заседание. Анализ деятельности кафедры

Тулуш А.М

18.05.2019

Аналитический отчет

Обсуждение перспективного плана на следующий учебный год

Классные руководители

18.05.2019

Перспективный

план

План работы методической комиссии

классных руководителей 10- 12 классов

Руководитель методической комиссии: Запорожан Э.Д.

Заседание 1 (сентябрь)

Тема: «Организация работы классных руководителей на 2018-2019 учебный год»

№	*Вопросы для обсуждения*	*Ответственные*	*Сроки*	*Показатели результативности*
1.	Анализ работы МО классных руководителей за 2017– 2018 учебный год	Зам.директора по ВР	сентябрь	Аналитический отчет
2.	Функциональные обязанности классного руководителя Планирование и принципы построения воспитательной программы	Рук. кафедры	сентябрь	Карта функциональных обязанностей
3.	Приоритетные задачи и направления воспитательной работы в 2018 -2019 учебном году. Утверждение плана работы на 2018 – 2019 учебный год	Зам.директора по ВР Рук. кафедры	Сентябрь	Утвержденный план
4.	Адаптация десятиклассников .	Психолог	Сентябрь	Рекомендации
5.	Положение о конкурсе «Лучший класс года».	Зам.директора по ВР	В течение года	Мониторинг- таблица

Заседание 2 (декабрь)

Тема: «Современные формы работы с родителями».

№	*Вопросы для обсуждения*	*Ответственные*	*Сроки*	*Показатели результативности*
1.	«Современные задачи школы и семьи в воспитании школьника»	Танова Е.С.	Декабрь	Выступление
2.	«Формы взаимодействия школы и семьи».	Артемина Н.Л.	Декабрь	Выступление
3.	«Взаимодействие классного руководителя с родителями учащихся».	Рунтова Е.М.	Декабрь	Выступление
4.	«День учителя»	Запорожан Э.Д.	Октябрь	Внеклассное мероприятие
5.	Посвящение в лицеисты	Пеева Л.И.	4 неделя октября	Внеклассное мероприятие
6.	«День Матери»	Карпачева Г.Г.	4 неделя ноября	Внеклассное мероприятие
7.	«Новогодний калейдоскоп»	Кл.рук. 1-12 классов Зам.директора по ВР	декабрь	Внеклассное мероприятие
8.	Конкурс «Осенняя фантазия» (ко дню Учителя)	Кл.рук. 1-12 классов Зам.директора по ВР	04.10.18г	Выставка поделок
9.	Конкурс рисунков и плакатов «Нет- куренью!»	Кл.рук.5-12 классов Зам.директора по ВР	ноябрь	Выставка рисунков, плакатов
10.	День детей с ограниченными возможностями 3 декабря	Кл.рук. 1-4 классов Зам.директора по ВР	3 декабря	Праздник подарки
11.	Конкурс «Новогоднее настроение»	Кл.рук. 1-12 классов	3 неделя декабря	оформление классов

Заседание 3 (март) Тема: «Формирование личностных и социальных компетенций учащихся в процессе реализации личностно — ориентированного подхода».

№	*Вопросы для обсуждения*	*Ответственные*	*Сроки*	*Показатели результативности*
1.	«Формирование и развитие классного коллектива, органов его самоуправления».	Запорожан Э.Д.	Март	Выступление
2.	«Факторы, способствующие и мешающие успешной деятельности классного руководителя»	Дарманчева С.В.	Март	Выступление
3.	«А ну-ка парни!»	Дарманчева С.В.	4 неделя февраля	Внеклассное мероприятие
4.	«А ну-ка девушки!»	Артемина Н.Л.	6 марта	Внеклассное мероприятие
5.	«Вечер встречи с выпускниками»	Микульский А.Г.	16 марта	Внеклассное мероприятие
6	«День Победы»	Рунтова Е.М.	8 мая	Внеклассное мероприятие
7.	«День семьи»	Белокуренко М.Б.	15 мая	Внеклассное мероприятие
8.	Конкурс на лучший «Мэрцишор»	Кл.рук. 1-12 классов Зам.директора по ВР	1 неделя марта	Выставка поделок
9.	Конкурс рисунков «Улыбнись своей Земле»	Кл.рук. 5-12 классов Зам.директора по ВР	апрель	Выставка рисунков
10	Выставка детского изобразительного творчества к Международному Дню Семьи	Кл.рук. 1-12 классов Зам.директора по ВР	май	Выставка

Заседание 4 (май)

Тема: «Методический калейдоскоп»

№

Вопросы для обсуждения

ответственные

Сроки

Показатели результатив-

ности

Итоговое заседание. Анализ деятельности кафедры

Запорожан Э.Д.

май

Аналитический отчет

Обсуждение перспективного плана на следующий учебный год

Классные руководители

май

Перспективный

план

План мероприятий по выполнению Закона об образовании в части охвата обязательным обучением детей 7 – 16 лет

Цель: Обеспечение доступа к качественному образованию

№	*Мероприятия*	*Сроки*	*Ответственные*	*Показатели результативности*
1	Учет детей и подростков, охваченных обязательным обучением.	сентябрь	Л.Пеева М.Илиева	Создание базы данных
2	Установить идентичность номинальных списков обучающихся в лицее детей со списками похозяйственной книги в примарии.	сентябрь	М.Илиева
3	Организация горячего питания для учащихся	сентябрь	Л.Пеева Е.Гайдаржи (м/сестра)
4	Организация обучения на дому	сентябрь	Заместители директора
5	Контроль за успеваемостью и посещаемостью учащихся лицея	постоянно	администрация	Повышения среднего балла и % качества
6	Мониторинг сохранности контингента учащихся	постоянно	администрация
7	Работа с учащимися, часто пропускающими занятия	постоянно	администрация	Уменьшение количества пропусков занятий по неуважительной причине
8	Разработка плана и осуществление мероприятий по соблюдению прав учащихся	сентябрь	Н.Артёмина	Утвержденный план
10	Разработка плана и осуществление мероприятий по профилактике правонарушений	сентябрь	Н.Артёмина	Утвержденный план
11	Разработка плана и осуществление мероприятий по профессиональной ориентации учащихся	сентябрь	Н.Артёмина	Утвержденный план

План мероприятий по внедрению информационных и коммуникативных технологий.

Цель: Повышение качества овладения информационными ресурсами учащимися и дидактическими кадрами

№	*Мероприятие*	*сроки*	*ответственные*	*показатели*
1.	Техническое и информационное сопровождение сайта лицея	постоянно	Л.Пеева, А.Тулуш	Электронная обработка
2.	Администрирование базы данных лицея	В течение года	Л.Пеева, А.Микульский	Электронная обработка
3.	Развитие материально-технической базы по оснащению лицея информационно-коммуникативными технологиями	постоянно	Н. Мостовая	Приобретенные компьютеры
4.	Ведение лицейской документации с использованием ИКТ	постоянно	администрация	Оформленная документация
5.	Использование электронной почты для обмена информацией	В течение учебного года	Л.Пеева
6.	Консультация и техническая поддержка дидактических кадров в разработке электронных средств образовательного назначения.	В течение учебного года	А.Микульский	Разработанные электронные средства
7.	Администрирование и координирование информационной системы образовательного менеджмента (SIME)	Сентябрь-декабрь, Май-июль	Л. Пеева, А.Микульский	Электронная обработка
8.	Сбор, обработка и проверка отчетов классных руководителей по информационной системе образовательного менеджмента (SIME)	Декабрь, июль	А.Микульский	Отчет в УОМС Тараклия
9.	Заполнение базы данных на выпускников начального, гимназического и лицейского образования	Январь, март	Д.Пасларь, М.Градинар, Классные руководители	Банк данных, отчет
10.	Администрирование и координирование базы данных автоматизированной системы по обработке данных кандидатов на степен БАК (SAPD)	Январь-февраль, март, май-июнь	Л.Пеева, А.Микульский	Электронная обработка
11.	Сбор, обработка и проверка отчетов классных руководителей по занесению оценок в автоматизированную систему по обработке данных кандидатов на степень БАК(SAPD)	Март, июнь	Л.Пеева, А.Микульский	Банк данных, отчет
12.	Консультирование педагогов по составлению банка данных SAPD, банка данных на учащихся начального, гимназического и лицейского образования	постоянно	А.Микульский
13.	Мониторинг использования ИКТ в образовательном процессе	В течение года	М.Градинар, Д.Пасларь	Информация на рабочем совещании

Организация внеклассной деятельности

Цель: подготовка ответственного гражданина, способного самостоятельно мыслить и оценивать происходящее, строить свою жизнь и деятельность в соответствии с собственными интересами и с учетом интересов и требований окружающих его людей и общества в целом.

№	*Содержание*	*Сроки*	*Ответственные, участники*
1.	Праздник « День знаний».	03.09.18.	11-е,12-е классы
2.	Классный час на тему «Ион Друцэ. Язык, история и земля- три основы на которых держится нация.»»	03.09.18	Классные руководители.
3.	Декада безопасности дорожного движения. Беседы, посвященные противопожарной безопасности, с росписью уч-ся в журнале	Сентябрь	Классные руководители
4.	Утверждение программ и планов работы кружков, секций в системе дополнительного образования	Сентябрь	Зам. Директора по ВР
5.	Планирование работы кафедр классных руководителей	Сентябрь	Руководители кафедр 1-4 классы 5-9 классы 10-12 классы
6.	Общешкольное родительское собрание «Организация учебно-воспитательного процесса в лицее в 2018-2019учебном году»	Сентябрь	Администрация лицея. Классные руководители
7.	Гражданская оборона (беседы по чрезвычайным ситуациям) Практические занятия	Сентябрь	Классные руководители Группа ГЗ
8.	Фото альбом «Мой лицей» для школьного сайта	2018-2019	Зам. директора по ВР Библиотекарь
9.	Систематическая работа на сайте лицея	В течение года	Зам. директора по ВР, УС
10.	Конкурсы: « Лучший класс года»	2018-2019	Зам. директора по ВР, классные руководители
11.	Волонтерская акция по благоустройству школьной и городской территории «Hai,Moldova!»	Сентябрь	1-12 кл. Клас. руководители
12.	Празднование Дня учителя	04.10.18	10 «а» кл. Клас. Руководитель
13.	Выпуск стенгазеты «С Днем Учителя!»	03.10.18	10 «а» кл. Клас. Руководитель
14.	Конкурс цветочных композиций «Осенняя фантазия»	1 неделя октября	1-12 классы
15.	Посвящение в первоклассники	12.10.18	4 кл. Кл.руководитель
16.	Посвящение в пятиклассники	19.10.18	6 кл. Кл.руководитель
17.	Посвящение в лицеисты	26.10.18	11 «а», Кл. руководитель
18.	Экскурсия по монастырям РМ	октябрь	Преподаватели истории и географии, классные руководители
19.	Участие в районном конкурсе молодых исполнителей фольклорной и популярной песни «Облаче ли бяло»	октябрь	Зам. директора по ВР Учитель музыки
20.	Мероприятие ко Дню Матери	4 неделя ноября	11 «в», кл.руководитель
21.	Конкурс рисунков ко Дню Матери	4 неделя ноября	1-4 классы
22.	Выпуск газеты «Моя мамочка лучшая на свете»	Ноябрь	УС лицея
23.	Конкурс рисунков и плакатов «Нет курению»	4 неделя ноября	5-12 кл., классные руководители
24.	Международный День детей с особо образовательными потребностями Благотворительная акция «Подари праздник больному другу»	03.12.18	1-12 классы Клас. Руководители УС лицея
25.	Конкурс «Новогоднее настроение» (оформление классов)	3-4 неделя декабря	1-12 кл. Кл. руководители
26.	Новогодние праздники: Новогодние забавы Новогодний бал-маскарад	4 неделя декабря	Зам. Директора по ВР 1-12 классы
27.	Итоги первого этапа конкурса « Лучший класс года»	4 неделя декабря	1-12 кл. Классные руководители
28.	Конкурс «Умники и умницы»	январь	Зам. Директора по ВР УС лицея
29.	Участие в районном конкурсе актёрского мастерства «Синяя птица 2019»	январь	Зам. Директора по ВР Руководитель кружка
30.	Конкурс « Флорий — 2017»	Февраль	Кафедра филологии
31.	Конкурс «А ну-ка, парни!»	Февраль	12 «в» класс Кл.руководитель
32.	Спортивный праздник «Школьные богатыри»	февраль	Учителя по физическому воспитанию 9-12 кл.
33.	Спортивный праздник « Веселые старты»	Февраль	Учителя по физическому воспитанию 1-8 кл.
34.	Конкурс на лучший «Мэрцишор»	01.03.19	1-12 классы кл. руководители
35.	Газета « Милые дамы»	Март	Редколлегия УС
36.	Конкурс «А ну-ка, девушки!»	06.03.2019	10 «в» класс Кл. руководитель ( оформление)
37.	Конкурс юных инспекторов дорожного движения	Март	Зам. Директора по ВР 8-12 классы
38.	Вечер Встречи с выпускниками	16.03.2019	12 «а» класс Кл.руководитель
39.	Конкурс фоторабот «День воды»	Март	5-8 кл. Учитель биологии
40.	Музыкальный праздник среди детей с ограниченными возможностями здоровья «Мы все можем!»	Март	Рук. Ресурсного центра
41.	День открытых дверей	Март	9-12 кл. классные руководители УС лицея
42.	Газета « Улыбка это жизнь»	1 неделя апреля	Редколлегия УС
43.	Конкурс рисунков «День птиц» Международный день Земли. Конкурс экологических плакатов: «Улыбнись своей Земле»	2 неделя апреля 3 неделя апреля	1-4 классы 5-12 кл., Зам.директора по ВР Балтакова Л.Б,
44.	Проведение второго этапа конкурса «Лучший класс года»	4 неделя апреля	Зам.директора по ВР УС лицея
45.	Акции по благоустройству школьной и городской территории «Дом, в котором я живу»	Апрель	1-12 кл. Клас. руководители
46.	Районный конкурс патриотической песни « Виктория»	Апрель	Зам. Директора по ВР Учитель музыки
47.	Праздничный концерт « День Победы»	Май	Зам. Директора по ВР 10 «б» кл. Клас.руководитель
48.	Конкурс рисунков «Правнуки ветеранов рисуют Победу»	Май	1-6 кл. Учитель ИЗО
49.	Принять участие в шествии и возложении цветов к памятнику М.Серебряк	09.05.19	Зам.по восп. работе Классные руководители
50.	Мероприятие-концерт ко Дню Семьи	15.05.2019	11 «в» класс Клас.руководитель
51.	Выставка детского изобразительного творчества, посвященной Международному Дню семьи «Семья вместе – так и душа на месте»	3 неделя мая	1-12 кл., классные руководители Учитель ИЗО
52.	Итоги конкурсов « Лучший класс года»	4 неделя мая	1-12 кл., классные руководители
53.	Праздник День славянской письменности	24 мая	Кафедра филологии
54.	Гражданская оборона (беседы по чрезвычайным ситуациям) Практические занятия	Май	Классные руководители Группа ГЗ
55.	Праздник « Здравствуй, лето»	Май	Учитель музыки Руководитель музыкального кружка
56.	Последний звонок	май	Зам.директора по ВР 1,11 «б»,12 классы.
57.	Принять участие в благотворительном концерте « Детям нашего города»	01.06.19	Кл .руководители 1-12 кл.
58.	Организация летнего отдыха учащихся	Июнь	Зам. директора по ВР Кл. руководители
59.	Выпускные баллы « Тепло наших сердец унесите с собой».	Июнь	9,12 классы
60.	Принять участие в Районном выпускном бале	Июнь	9,12 классы

13.План работы с родителями и комитетом

родительской ассоциации « Мostenire».

Цель: Создание условий для развития личности, способной самостоятельно принимать решения, путём объединения воспитательных возможностей родителей и лицея.

№	*Содержание*	*Сроки*	*Ответственный*
1.	Встреча администрации учебного заведения с родительской ассоциацией классов. Анализ работы лицея за 2017-2018 уч. год и план на 2018-2019 уч.г.	Сентябрь	Администрация
2.	Отчетно-выборное собрание родительской ассоциации « Мostenire».	сентябрь	Председатель родительской ассоциации
3.	Проведение единого родительского собрания по классам на тему: «Организация учебно-воспитательного процесса в лицее 2018-2019 учебном году». — «Правильное питание – залог здоровья ребенка. Организация питания в школьной столовой»	13 сентября	Классные руководители 1-12 кл.
4	Родительские собрания	В течение года ( по графику)	Классные руководители 1-12 кл
5	« Посвящение в первоклассники»	октябрь	Класс. Руководитель 4 кл.
6.	«Посвящение в гимназисты».	октябрь	Класс. Руководители 5-6 класс
7	«Посвящение в лицеисты».	октябрь	11е классы
8.	Праздничная программа «Материнское сердце»	Ноябрь	Зам.директора по ВР
9.	Организация экскурсий по историческим местам Молдовы.	В течение года	Родительская ассоциация Зам.директора по ВР
10	Проведение родительских всеобучей ( беседы) 1. Содружество семьи и школы — взаимодействие во имя будущего. 3. Взаимодействие семьи и школы по вопросам профилактики правонарушений, беспризорности и безнадзорности.	Декабрь	Психолог
10.	Участие в благотворительной акции ко Дню лиц с ограниченными возможностями.	Декабрь	Родительская ассоциация Зам.директора по ВР Классные руководители 1-12 кл.
11	« Маленькие и большие радости празднуем с родителями и детьми» — Новогодние праздники.	Декабрь	Родительская ассоциация Зам.директора по ВР Классные руководители 1-12 кл.
12.	Заседание родительской ассоциации о проделанной работы за 1 семестр 2018г..	Январь	Родительская ассоциация Администрация
13	Анкетирование родителей « Проблемы , с которыми сталкивается семья»	Январь	Психолог
14	Индивидуальные беседы с родителями « Роль семьи в духовно- нравственном воспитании детей»	Январь	Психолог
15.	Мои родительские университеты Занятие для родителей « Ребенок под защитой правового общества» Конвенция о правах ребенка.	Февраль	Родительская ассоциация Зам.директора по ВР Классные руководители 1-12 кл.
16.	Праздничное подведение итогов конкурса веселые старты «Веселые старты» «Школьные богатыри»	Февраль	Классные руководители 1-8 кл. 9-12кл.
17.	Родительское собрание в параллелях 9-х,12-х классов по теме : « Мой вопрос перед экзаменами».	Март – апрель	Родительская ассоциация Классные руководители 1-12 кл.
18	Организация работы «Школа для родителей» по вопросам общения с ребёнком	Март	Психолог
19.	Мои родительские университеты. Занятие для родителей: «Как сохранить здоровье ребенка».	Апрель	Классные руководители 10-12 кл.
20	Классные родительские собрания на тему: «Организация летнего отдыха детей»	Май	Классные руководители 1-9 кл.
21	Итоговая отчетная конференция родительской ассоциации лицея « Калейдоскоп полезных дней»	Май	Родительская ассоциация Администрация
22	Родительское собрание в 9 кл.,12- х классах по организации выпускного вечера	Июнь	Классные руководители 9,12 –е кл.
23.	Участие в благотворительной акции « Дети – наше будущее».	1 июня	Родительская ассоциация

Приложение №1.

1.План работы медицинской сестры.

Цели и задачи:

Организация и проведение контроля выполнения санитарных правил.
Улучшение ассортимента блюд, обеспечение витаминизации и йодирования питания обучающихся.
Осуществление контроля за соблюдением требований к водоснабжению в лицее.
Осуществление контроля за санитарно-гигиеническим состоянием учебных комнат, мест общего пользования в период эпидемиологического благополучия и карантина.
Осуществление контроля за режимом и рационом питания обучающихся.
Профилактика травматизма и учет всех случаев травм.
Проведение занятий с учащимися по оказанию первой медицинской помощи и правилам личной гигиены.

№	*Мероприятие*	*Участники*	*Сроки*
1	Диагностика и мониторинг состояния здоровья учащихся	Учащиеся 1-12 классов	1 раз в полугодие
2	Организация проведения профилактических прививок учащимся и проведение противоэпидемиологических мероприятий в случае регистрации инфекционных заболеваний.	Учащиеся 1-12 классов	по плану
3	Проведение профилактических медицинских осмотров обучающихся.	Учащиеся 1-12 классов	по графику
4	Подготовка совместно с классными руководителями документации по разделу «Охрана жизни и здоровья учащихся»: -Ф-26 на каждого ребёнка; -диспансерные группы детей, контроль за их наблюдением специалистов; -листы здоровья в школьных журналах; -медицинские карты на каждого ребёнка из специальные медицинские группы (СМГ).	Учащиеся 1-12 классов	в течение сентября — октября
5	Обучение навыкам по оказанию первой медицинской помощи	Медицинская группа по ГЗ	сентябрь
6	Анализ заболеваемости обучающихся по группам здоровья	Учащиеся 1-12 классов	январь
7	Осуществление контроля за соблюдением требований к естественному и искусственному освещению в лицее.	Помещения лицея	ежемесячно
8	Осуществление медицинского контроля за организацией и режимом Ресурсного центра.	Ресурсный центр лицея	в течение года
9	Организация и проведение углублённых медицинских осмотров школьников с анализом результатов медицинского осмотра.	Учащиеся 1-12 классов	по утверждённому графику
10	Вакцинопрофилактика.	Учащиеся 1-12 классов	по плану ЦСВ
11	Осуществление контроля за прохождением обязательных профилактических осмотров.	Все работники лицея	ежемесячно
12	Осуществление контроля за выполнением плана внутришкольных противоэпидемиологических мероприятий по профилактике гриппа и ОИВД.	Учащиеся 1-12 классов	в период подъёма заболеваемости.
13	Проведение осмотров на педикулёз	Учащиеся 1-12 классов	не менее 4 раз в год.
14	Организация питания в школе в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями	Учащиеся 1-12 классов	ежедневно
15	Осуществление контроля за соблюдением личной гигиены.	Персонал пищеблока	в течение учебного года
16	Составление программы гигиенического обучения и воспитания школьников, формирование норм и навыков здорового образа жизни.		август-сентябрь
17	Проведение лекций и бесед, выпуск санитарных бюллетеней по пропаганде здорового образа жизни.	Учащиеся 1-12 классов	октябрь, декабрь, март , май
18	Проведение бесед обслуживающим и техническим персоналом по вопросам санитарного состояния школы.		каждую неделю в течение года
19	Проведение Уроков здоровья	Учащиеся 1-12 классов	по планам кл.рук.
20	Участие в работе медико-психолого-педагогических консилиумов, педсоветах, совещаниях		по плану работы лицея
21	Сбор информации о состояние здоровья детей	Учащиеся 1-12 классов	сентябрь
22	Плановые медицинские осмотры, прививки